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力的合成,八年级物理第六章第二节,例一：,众多船帆才能驱动的航船，用一台发动机就可以驱动。这台发动机对航船的作用效果与多个船帆对船的作用效果是一样的。,例二：,数只蚂蚁才能挪动的一片树叶，仅一只甲克虫就可以挪动它，那么，这只甲克虫的作用力在效果上是一样的。,很多人才能拖动的物体，一头大象就能拖动力的作用效果是相同的,合力 如果一个力产生的作用效果跟几个力产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。,一：合 力,1米,可以看到两次的作用效果是相同的：都是将桶提高了一米。,合力：,如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力,分力：,组成合力的每一个力叫分力,F2,F,F1,E,E,E,E,A,A,(b),(c),实验过程：在图中有两个力对E点进行作用，F1和F2，两个力的共同作用效果是 到了 F1是1个钩码的作用，F2是2个钩码的作用。方向一致，水平向右。,F1,F2,E,E,A,(a),E,E,结论：,同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同。F=F1F2同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同。F=F1F2,
