《角与直角学教案.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《角与直角学教案.ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、九年义务教育小学数学第三册,角与直角,教学目标：,1、通过直观认识角；初步知道角的形成，知道角的各部分的名称。2、初步学会用直尺画角(从一个点起画角),角的初步认识,练习,小结、作业,角的初步认识,例1：日常生活中常见到的角,例2：下面的图形都是角。一个角有几个顶点？有几条边？,几何画板,例2：下面的图形都是角。一个角有几个顶点？有几条边？,1个,几何画板,例2：下面的图形都是角。一个角有几个顶点？有几条边？,2条,1个,几何画板,做一做,1、下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,做一做,1、下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,做一做,1、下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,做一做,1、下面的图
2、形，哪些是角？哪些不是角？,做一做,1、下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,为什么？,做一做,1、下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,为什么？,是因为第二个图中两条线相接的地方不是一个顶点，而是一段弯曲的线，从而判断它不是一个角。,做一做,2、看下面各图，左面的三角形有哪几个角？右面的图形有哪几个角？,请大家一起数一数！,几何画板,做一做,2、看下面各图，左面的三角形有哪几个角？右面的图形有哪几个角？,3,请大家一起数一数！,几何画板,做一做,2、看下面各图，左面的三角形有哪几个角？右面的图形有哪几个角？,3,4,请大家一起数一数！,几何画板,练习,1、想一想，周围有哪些物体的表面中有角？,2、下面的两个角，哪个角大？哪个角小？用 三角板上的角比比看。,几何画板,练习,3、在下面的图形中，各有几个角？,几何画板,小结,1、今天我们学习了角的各部分的名称:顶点、边,2、学会用直尺画角(从一个点起画角),THE END,
