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1、1、声与信息 2、回声定位 3、声与能量,引入新课,1、想一想,这个世界如果没有声音会怎么样?2、你对声音的利用知道多少？,1.声与信息,声音可以传递信息,一、声与信息,声传递信息,医生通过听诊器诊断疾病;,铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。,远处传来的隆隆雷声，预示着大雨将至,彩色B型超声波诊断仪,声传递信息,彩色B型超声波诊断仪利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息,回声定位,蝙蝠采用的方法叫做回声定位,蝙蝠在在飞行时会发出超声波，这些超声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离。,声传递信息,根据回声定位的原理，科学家
2、发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探测海洋的深度，渔民利用声呐来获得水中鱼群的信息。,声传递信息,视频：声呐与蝙蝠,倒车雷达,2.声与能量,声音可以传播能量,视频,演示实验：如图所示，去掉饮料瓶的瓶底，蒙上橡皮膜，将瓶口对着火焰，敲橡皮膜，观察火焰是否会摇动,思考：火焰左右摇动甚至会熄来，说明什么？,结论：声波能传递能量,二、声与能量,声传递能量,超声波加湿器,小型超声波清洗机,清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。,超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为15微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。,声传递能量,超声波碎石
3、机向人体内的结石发射超声波，结石会被击成细小的粉末，从而可以顺畅地排出体外。,声传递能量,超声波能提高发芽率，缩短发芽时间,声传递能量,1.声可以传递信息。如：（1）回声定位：声呐。可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。（2）B超。利用超声波获得人体内部疾病的信息：2.声可以传播能量。如：（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。,区分传递信息还是能量,传递信息：是指声音的发出使我们知道了些什么（获取了信息），比如我们可以根据雷声预示有大雨。,传递能量：凡是声音引起其他物体的变化的例子，比如敲鼓引起的火焰的晃动。,练习：1、下列
4、声的利用中，说明声能够传递信息的是_,说明声具有能量的是_.A.医生用听诊器检查心，肺 B.超声波粉碎人体内的结石 C.军事上利用声呐探测敌方潜水艇 D.检测对方的船舰距离和鱼雷 E.超声波干扰敌方信息传送 F.利用声呐检测海底的深度和鱼群的位置 G.超声波清洗金属零件、玻璃、陶瓷制品 H.超声波检测金属、陶瓷、混凝土甚至水库大坝是否有空洞和裂纹（探伤）,ACDFH,BEG,2.4 噪声的危害和控制,2.噪声的来源,3.噪声强弱的等级和危害,4.控制噪声,1.噪声的定义,1.噪声的定义,（1）从物理角度来说：噪声是发声体做无规则振动时发出的声音,（2）从环境保护角度来说：凡是妨碍人们正常休息、
5、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。,乐音：,动听、令人愉快的声音。它的波形图是有规律的。,噪声：,难听、使人厌烦的声音。它的波形图是杂乱无章的。,交通噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。,2.噪声的来源,例1：下列声音中属于噪声的是.a.晨读时的朗读声b.城市里汽车发动机的运转声c.自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声e.装修房子时电钻声f.元宵节夜晚的焰火声,b c e,3.噪声强弱的等级和危害,你见过这样的
6、仪器吗？,声音强弱的等级用分贝(dB)为单位来表示。,噪声的等级和危害：0dB:刚刚引起听觉30dB40dB：较为理想的安静环境；50dB：影响睡眠70dB：干扰谈话和工作；90dB：长期忍受会严重影响听力；150dB：鼓膜破裂，失去听力。,保证工作和学习的最高限度,保护听力的最高限度,保证休息和睡眠的最高限度,4.控制噪声,声音从产生到引起听觉有三个阶段：,声源振动,空气等介质的传播,鼓膜振动,防止噪声产生,阻断噪声的传播,防止噪声进入耳朵,_,_,(消声),(隔声),(吸声),减弱噪声的方法,（1）在声源处减弱：,改变、减少或停止声源振动。,禁止鸣笛标志,汽车消声器,枪管消声器,（2）在传
7、播过程中减弱：,路边的隔音屏,隔音屏、植树造林,（3）在人耳处减弱：,护耳器、耳塞、耳罩、头盔,防噪声耳罩、耳塞,生活中治理噪声的例子,消音布,双层隔音窗,道路两旁植树,工厂里的隔音板,1.噪声的来源物理上：噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；生活上：凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都是噪声。2.噪声强弱的等级和危害噪声的单位是：分贝，符号为dB。适宜学习的强度为3040dB；危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的效应。,3.控制噪声在声源处控制；在传播过程中控制；在人耳处控制。,1.为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音不超过（）A.50dB B.70dB C.90dB D.110dB,B,2.假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和休息，下列措施无效的是（）A.赶快将门窗关紧 B.用棉花塞住耳朵 C.将门窗打开 D.将棉毯挂在窗上,C,3.为了使噪声减弱，下列措施不可行的是()A.将噪声大的机器换成噪声小的机器 B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林 C.戴上防噪声耳罩，耳朵中塞一团棉花 D.关闭所有声源,D,
