五年级上册数学课件小数乘法.ppt

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1、一.小数的乘法,1、小数乘以整数2、小数乘以小数3、倍数是小数的实际问题4、积的近似数5、连乘、乘加、乘减6、整数乘法运算定律推广到小数,1、小数乘以整数,看图放风筝的问题你是如何解决的?1、3.53.53.5=10.52、3.5元=3元5角 3元3=9元 9元15角=10.5元3、35角3=105角=10.5元讨论理解第三种算法,你是怎样想的?3.5 扩大10倍 3 5 3 3 10.5 缩小到它的1/10_ 105,2、小数乘以小数,小数乘以小数的计算方法:先把小数按整数的计算方法计算出积,再看因数中共有几位小数,就在从积的右面数出小数位点上小数点。如果乘的积小数位不够,要在前面用0补足,

2、再点上小数点。,3、倍数是小数的实际问题,理解用小数表示俩个数量的关系。会正确解答倍数是小数的实际问题。掌握小数乘法的验算方法,会验算小数乘法的计算。1、交换因数再算一遍 2、用计算器验算,四、积的近似数,理解积的近似值,掌握求小数乘法的积的近似值的方法。在实际应用中,小数乘法乘的积往往不需要保留很多位小数,这时可以根据需要,用“四舍五入”法保留一定的小数位,求出积的近似值。,五、连乘、乘加、乘减,掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序,能正确进行计算。整数的连乘运算顺序:从左到右依次计算整数的乘加、乘减运算顺序:先算乘除后算加减。,六、整数乘法运算定律推广到小数,理解整数乘法的运算定律对于小数

3、也同样适用,并会运用乘法运算定律进行一些小数乘法的简便运算。乘法交换律:ab=b a 乘法结合律(a b)c=a(b c)乘法分配律:(a+b)c=a ba c,用简便运算计算,(1)34276627(2)15.64.476.45.53(3)48125(4)8598例1:0.25 4.78 4例2:0.65201,复习答案解析,(1)34276627(2)15.64.476.45.53=(3466)27=(15.66.4)(4.475.53)=10027=2210=2700=32(3)48125(4)8598=68125=85(1002)=61000=85100852=6000=8500170

4、=8330,例题答案解析,例1 0.25 4.78 4=0.25 44.78乘法交换律=14.78乘法结合律=4.78 例2 0.65201=0.65(200+1)=0.652000.651 乘法分配律=1300.65=130.65,关于小数运算定律的应用题,商店运来80框苹果,每筐重22.5千克,每千克售价3.8元,这些苹果可以卖多少元?,快乐升级,商店搞特卖活动,买四赠一,幼儿班要买20盒牛奶(1.5元/盒),至少要带多少钱?,俩个因数的积保留俩位小数是5.88,它的准确值可能是下面哪些数?5.876、5.883、5.874、5.891、5.886,小数除以整数,教学目标:1.理解和掌握小

5、数除以整数的计算方法,能正确进行计算。2.理解小数除法的意义,会运用小数除以整数解决实际问题。难点:会确定商的小数点位置,正确写商。,一、复习导入:,计算并说说整数除法的计算方法。364824=234567=138015=如果除数是小数应如何写商呢?今天我们来研究这个问题。强调:除到被除数的哪一位商就写在哪一位,二、探究新知,同学们喜欢锻炼吗?锻炼可以增强我们的体制,我们班有哪些同学坚持锻炼呢?看,王鹏就每天坚持锻炼。请你根据图上的信息提出问题。,想一想,除数是小数怎么办呢?小数点的位置与被除数小数点的位置有何关系?(1)22.4千米=22400米 224004=5600米=5.6千米(2)22.44=5.6(千米),第二课时 小数除以整数2,教学目标:掌握小数除以整数的计算方法。,

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