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1、学校禁毒知识讲座,新北区实验中学医务室2013年6月,什么是毒品,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管理的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。,毒品有哪些特征,毒品具有4个基本特征：依赖性耐受性非法性危害性,吸毒对人的身心危害主要有哪些,吸毒对身体的毒性作用 中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。,明星吸毒前后,明星吸毒前后,戒断反应 戒断反应引起的稽延性症状主要有：全身疼痛、顽固性失眠、焦虑和内心渴求等,精神障碍与变态 他们的行为特点:完全围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失了正常的伦理观念、道德观念甚至人性,感染各种疾病 最常
2、见的有化脓性感染和乙型肝炎及令人担忧的艾滋病,吸毒的个人预防,只有从我做起，从现在做起，自律自爱，珍惜生命，远离毒品，才能够切实保护自己，不被毒品所害.,吸毒的学校预防,学校是毒品预防教育的重要场所，是控制青少年中新吸毒人员滋生的最有效防线之一。学校的吸毒预防教育，旨在培养学生抵抗毒品的能力。常抓不懈，警钟长鸣，使学生时时处处自觉地加以防范,只要家庭成员具有整体意识，对家人怀有浓浓的亲情，就能及时发现和洞察其成员的吸毒苗头，并给予坚决制止,吸毒的家庭预防,吸毒的社会预防,建立和健全各种社会预防和控制机制，切实提高全社会预防、控制、打击毒品违法犯罪的能力，是防毒、反毒的重要措施。,社会预防的措施主要有：,一是调动一切可以调动的因素，扎扎实实际地组织开展强有力的全民禁毒宣传教育，建立社会预防的心理机制。二是建立对高危人群的重点环境的专门预防机制。所谓高危人群指的是容易染上毒瘾的一些特殊人群；重点环境是指那些容易滋生吸毒、贩毒现象的地段和场所，如夜总会、歌舞厅等场所。三是建立完善对吸毒人员的帮教挽救机制。四是建立完善高效、严厉打击毒品违法犯罪的特殊打防机制。五是建全禁毒综合治理的统筹协作机制。,谢谢大家！,
