小学一年级下古诗两首(所见).ppt

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1、13.古诗两首,图中的是谁?他在什么地方干什么?他心里会想什么呢?,牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。,所见,袁 枚清,su,yun,m,zhn,yu,y,b,chn,b,l,mi,袁枚(17161797)清代诗人、散文家。晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。钱塘(今浙江杭州)人。袁枚是乾嘉时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。著有小仓山房文集;随园诗话,诗人简介:,所见,牧童,振林樾,捕 捉,闭口,zhn ln,yu,m,蝉鸣,b,chn,b,立正,l,zhu,su,黄牛,hung,所见,牧童,振林樾,捕 捉,闭口,蝉鸣,立正,黄牛,立,所,牧,捕,蝉,闭,所见

2、,袁 枚清,牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。,su,yun,m,zhn,yu,y,b,chn,b,l,mi,这是怎样的一个情景?,牧童骑黄牛,歌声振林樾。,意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。,蝉,chn,蝉,chn,蝉又名“知了”。能发出嘹亮的鸣叫声,特别是到了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官,身体的腹部是可以内外开合的圆盘,圆盘开合的速度很快,抖动的蝉鸣就是由此发出的。,简介,蝉,振:振动 林:树林樾:树荫 意欲:想要 捕:捉 立:停下来站在那儿,牧童骑在黄牛背上,歌声在树林中回荡。心想捕捉鸣叫的知了,马上站在树下一声不响。,根据意思说诗句,所见袁枚清牧童骑黄牛,歌声振林

3、樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。,所()袁枚清 牧()骑()(),歌()振()樾。()欲捕()蝉,忽然()()()。,见,童,立,口,闭,黄,牛,林,声,意,鸣,选 择,这首诗描写的是()的事情。春天 夏天 秋天 冬天,夏天,我会排列顺序,()欢快的歌声响遍了整个树林。()于是,他就闭上嘴巴,轻轻地站了起来。()一天,牧童骑着黄牛,唱着歌走在树林里。()忽然,他听见蝉“吱吱”的叫声。,1,2,3,4,鸡 袁枚 养鸡纵鸡食,鸡肥乃烹之。主人计固佳,不可与鸡知。,阅读拓展,读题目,想想小池里有些什么?,蜻蜓,荷叶,树阴,图上有什么?,泉水,诗人是怎样描写这些景物的?,小池,杨万里,泉眼无声惜细流,树阴

4、照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,ch,qun,x,yn,qng,ru,l,杨万里,南宋著名诗人。他的诗通俗易懂,清新活泼,富有生活情趣,当时人称“诚斋体”。据说他写的诗有两万多首,是历史上写诗最多的诗人之一,流传至今的就有四千所首。,作者简介,会认的字,ch x yn qng ru l池 惜 阴 晴 柔 露,可惜,泉眼,晴天,阴天,温柔,小池,露出,qun,x,yn,qng,ru,l,ch,阴,池,晴,柔,惜,露,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,小池,杨万里,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,无声的泉眼爱惜泉水,让它细细的流淌。树阴倒映在水面,像是爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飞来落在它上面。,诗意,闭,请,情,牧,阴,晴,所,池,柔,蝉,露,惜,立,捕,闭,请,情,牧,阴,晴,所,池,柔,蝉,露,惜,立,捕,

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