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1、,真诚沟通，共育未来,三（一）班家长会,尊敬的各位家长：,今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！,1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的 水平4、阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会,家长会目的,1.班级任课老师。,语文：丁老师 电话：数学：魏老师 电话：（班主任）英语：刘老师 电话：三年级学生家长QQ群：450556062,2、校作息时间表上午8：10上课，值日生7:10到校值日下午1：00开始学英
2、语，1:20午写。,数学成绩分析,优秀（95以上）：宋百营、董茜、丁梦凡、宋元昊、胡珏斌、张雨洁、谷欣冉、王晨、张乐、刘敏、滕秋君、谷胜全、秦昊李思均、陈为裕、郑雯、吴彦浩、王娟、黄宇轩、王治军进步明显：王晨、张乐、刘敏、滕秋君、陈为裕、郑雯、王娟王治军、黄宇轩、董涵、牟政霖、马海洋退步：丁梦凡、吕彩源、王子豪、吴彦浩、董浩、秦苗涵丁丽、陈思源、陈卓、王圣祯考试不认真：吴彦浩、王子豪、陈思源、秦昊、董涵书写差：牟政霖、陈思源、秦苗涵、秦昊、王治军,班级情况分析,我班有38名同学，其中男生有21人，女生17人，学生多数非常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱，互帮
3、互助，形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力，形成了良好的学风。,正确认识三年级,1、学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考
4、虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，新开设的英语课、健康、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。,.,2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。,3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的
5、事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。,我们班的情况：,1、纪 律2、卫 生3、学 习4、行为规范（班规）,1、班里很多同学自我约束能力 较差，不能自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真，上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。3、部分
6、男同学太爱动，自我约 束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。4、不听班干部的管教。,纪律,卫 生,1、饮水问题：要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶饮料等；2、部分同学有不好的卫生习 惯，衣服很脏，桌子底下小纸片、土随时有。3、勤洗头发，剪手指甲，刷牙；4、学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。5、好多学生还不会拖地、扫地。,学 习,（1）家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。（2）作业欠交严重，主动性不够；（3）家庭作业需要家长配合完成的，部分家长不配合，还找理由，给学生做坏榜样。（4）部分家长口头上说配合老师，实际不做。,1、部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育；
7、2、个别学生上学迟到，不遵守班规，值日迟到。3、上学不能无故缺席。有特殊 情况家长要提前通知。,行为规范,期待家长配合的地方：,1、安全工作2、时间的安排3、支持孩子的学习 4、认真督促，仔细检查5、积极配合老师,安全工作,（1）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留，（2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动（3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。,1,（1）在家里家长要严格控制孩子的上网时间，禁止孩子长时间看电视。（2）对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：30到校。值日生7:10到校下午1:00到校。每
8、一个学生都应做到按时到校，不迟到。（3）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，午休请家长给予关注；,时间安排,2,向各位家长提一些建议和要求,1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字、写日期。2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。,4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。5.让学生多读书、好读书、
9、读好书、读整本书。6.多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。7.教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。,建 议,9.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,10.希望家长在假期、周六晚上、周日下午这段时间内督促孩子多看书，少看电视，更不允许上网打游戏。,11.每周帮孩子听写语文词语和英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。,关于习作,保质保量完成练笔作业为了提高写作能力，
10、请家长不仅要重视作文本上的，更要重视所有小练笔。造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。接触生活，加强语言表达。课外阅读注意积累。课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。,(一)、关于预习,预习大体包括：正确、流利地熟读课文，至少3遍；勾画生字词语；表自然段序号。查字典理解生词的意思；提出或画出不理解的问题。自学生字。第一个生字条的生字加拼音一个词组词，第二个生字条的生字加拼音组两个词。,（二）学习课文后应达到,正确、流利有感情地朗读课文；生字表中的300个字以及生词表中的所
11、有词语做到会认、会写、会运用。（做到能够听写正确）用生字组词（一字多词）；摘录文中好词佳句；背诵精彩的句子、段落，古诗等。,(三)作业要求,把字写工整、清楚，写在格子里面。除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每天写班级日记。每天做完作业后读20分钟课外书，如神话故事成语故事爱的教育课标要求的书籍等健康有益的书，平时看书读报，每天坚持摘抄15个好词语，1个好句子。,理解词语的方法：,1.查字典；2.请教他人；3.联系上下文理解；4.查资料（参考书和其它课外书。）,温馨提示：,、倾听孩子的心声，多和孩子交流。、鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。、提高孩子的身体素质，
12、重视孩子的体育锻炼。、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。、重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。,学生成绩优异的原因：1.学习态度端正，勤奋；2.学习方法比较好；3 自制力强，善于思考；4.家长的支持与鼓励,后进生存在的问题 1、有个别同学学习习惯较差 2、平常听课容易分心 3、课堂学习效率较低 4、个别作业写不完 5、有的甚至忘记做 6、还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心,孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！,尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！,
