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1、图片摄影基础,王英莉 2012-11-19,第四章 光的特性及其造型作用,段的博客 或在百度里搜索“段晓昀”段晓昀邮箱,摄影是用光写作,“对我而言，摄影真的就代表着以光线书写。它在某种意义上表达我内心的想法。我试着以我的感觉、我的结构、我的文化背景来表达真正的我。试着透过光线来叙述电影的故事，试着创作出和故事平行的叙述方式，因此透过光影和色彩，观众能够有意识地或下意识地感觉、了解到故事在说什么。”维托里奥.斯托拉罗“用光线参与叙事和表意”是斯托拉罗摄影艺术的最基本理念之一，这在他的许多作品里都得到鲜明而充分的体现。他认为电影摄影是在胶片上“用光写作”，是“以光线书写的文学”，电影摄影师是运用光
2、影、色调、色彩，并调和了他个人的经验、感性、智慧和情感来创作的作家。“以光线书写”的核心是用光线创作的影像“讲述”电影的故事，表现时空、情绪、人物性格、主题、节奏或其他无法言传的东西。,汤加丽,汤加丽网页,汤加丽人体摄影1,汤加丽人体摄影2,汤加丽人体摄影3,汤加丽人体摄影4,汤加丽人体摄影5,汤加丽人体摄影5,汤加丽人体摄影6,人体摄影,第一节 摄影棚,图片摄影棚和电影（影视）摄影棚,1、光源：光源指能够自身发光的物体，分两类：自然光、人工光。自然光：即指天然光源所发出的光主要是太阳，分为日光和天光两种。日光：指太阳直接放射出来的光线，为平行光束，方向性强。色温约5600K天光：指太阳经过天
3、空水汽，微尘等介质散射或反射的光线。其特点是方向不明显，色温高于日光。天光和日光合称为昼光。人工光：凡是用人造光源所发出的光线作为摄影照明用的光线都称之为人工光。,第一节 光的分类及形态,一、光的分类及形态,1.自然光 天然发光的光源均称为自然光。从摄影的角度讲，可利用的自然光主要是太阳和天光。太阳是主要发光光源。太阳光除直接照射到地球上外，一部分光被大气层吸收，透过大气层再照射于地面，此光我们称为天光。自然光的特点：亮度强，照明范围广而均匀。但它的亮度、照射角度、距离远近、色温等往往不以创作者的主观意志为转移。自然光的强弱随季节、时间、气候、地理条件的变化而变化。一天之内不同时期太阳光的特征
4、各不相同。,.人工光 一切由人加工制造的发光光源均为人工光。如灯光、反光器（反光板、反光镜）。摄影中常用的灯光有白炽灯、碳弧灯、碘钨灯、卤钨灯、镝灯等。人工光的特点：发光强度低、照度范围小，因而灯光与被摄物体的距离远近对照射范围与强度大小影响极大，但它的亮度、照射角度、距离与色温完全可以人工控制和调节。运用人工光创造丰富的画面影调、塑造人物形象和不同的光线效果，可不受季节、时间、气候、地理条件的限制，可按创作者的艺术构想从容进行创作。,3、混合光 在自然光的基础上，附加人工光源来加强原有照度或创造新的光效。,光源的色温,1、直射光,1）特征：直接来自光源，中途没有经过其他介质干扰，具有明显的方
5、向性，能在物体上形成明显的受光面、背光面和影子。2）艺术表现力：刻划物体面的结构、立体形态、轮廓形式和质地表现。,直射光与散射光,硬光,2、散射光,1）定义：光源发出的直射光在传播过程中，经过漫反射和漫透射后产生的光。2）特征：没有明显的方向性，在物体上不能形成明显的受光面、背光面和影子。3）艺术表现力：照明普遍、均匀、层次丰富、影调细腻柔和。,软光,第二节 照明辅助工具,柔光灯箱,背景纸 背景布,第三节 摄影造型光的性质,软光/硬光,软光：（又叫散射光）没有明显的投射方向，照明均匀，影子不明显，多产生于阴天的天空光、泛光灯以及漫反射光。作用：被照物明暗对比明显降低，层次细腻，效果柔和。不易控
6、制，平淡无立体感，强度随距离的增加而迅速衰减。,硬光：（又叫直射光）有明显的投射方向，使物体产生明亮和阴影部位或投射下轮廓分明的影子，多产生于直摄的阳光和聚光灯。作用：较好的表达被摄体的线条轮廓、表面特征、立体感和质感，有鲜明的造型性能。产生大反差。,1.暖光/冷光 2.暖色/冷色 3.低色温/高色温,暖光/冷光,第3节 布光的基本规律,正面光,顶光,平光,脚光,视平线,1、光的方位和角度,（1）顺光：画面明亮，表现空间或物体的立体感以及质感表现弱，影调平和，表现色彩较好，不适合表现空气透视。,（2）前侧光：有较好的明暗关系，较好地传达出景物的立体感，轮廓形态和景物表面的质感，画面影调层次丰富
7、。,（3）侧光：景物的明暗亮度对比明显，能很好地表现被摄体的形状、立体感、质感，质感能夸张，侧光照明形成的影子显示立体空间，还能构成视觉元素。,（4）侧逆光表现景物轮廓，区别两物界限，反差大，强化立体感，夸张表面质感，能形成低调、半剪影效果，形成空气透视，逆光下的影子可成构图元素，亦能强调立体感。（5）逆光形成轮廓光，区别两物界限，能表现较强的空气透视，产生光束，形成低调剪影，表现立体、质感都特别夸张，阴影面积较大，创作中藏拙的重要手段，影子也可构成构图元素，光源也可作拍摄对象。逆光时的曝光要注意。,（6）脚光它放的位置极低，用来增加人像下部的光线，以获得画面的照明平衡。（7）顶光 光源位置较
8、高，几乎在人物的头顶上，顶光对人物照明时，前额发亮，鼻子亮，鼻影浓重，颧骨突出，对表现立体形态、轮廓、质感都很差。但是在静物、广告摄影中用得较多，它可消除阴影。,1 顺光（正面光）,光的高低角度,主光、辅助光、轮廓光与背景光,按不同的造型任务和作用，摄影照明的光线通常被分为主光、辅助光、轮廓光、眼神光、润饰光等。,（1）主光对被摄体进行造型的主要光线，是在画面中最引人注目的光线，它有明显的方向性，明显的明暗反差，较好地表现被摄体的主体形状和外部形象。,（2）辅助光帮助主光造型，调和或者补充主光照明的一种光线，其功能：一是在不破坏主光照明方向性的前提下，加强被摄对象阴暗部的亮度，以便表达出阴暗部
9、分的影纹和质感；二是调整反差，即光比。辅助光又分阳辅和阴辅两种。（3）轮廓光用来勾画物体轮廓形态的一种光线。它能使主体与背景区别开来，以突出主体，另外还能起修饰对象的作用。,（4）装饰光是一种补助其他光线的照明不足和修饰对象某一细部的光线，它有助于画面的照明平衡，突出某一局部并美化形象。（5）背景光专门照明背景使之与主体有明暗反差的一种光线，背景照明往往是表现特定环境或形成某种气氛的手段之一。（6）眼神光使被摄人像的眸子中产生反光极强的光点以辅助照明的光线。,1.主光,主光-是几种照明光线中占统治地位的光线，一般由聚光灯作光源。因其发出的是直射光束，性硬，能使被照物体产生亮面、暗面和阴影，也能
10、使光滑的表面产生光斑和闪光（即反光）。主光是描绘被摄体的形状、表现立体感、空间深度和表面结构等方面的主要光线，因此，也称为塑型光。,用软光作主光时，其特点是能产生丰富的中间影调，但造型和表现立体感的作用降低。主光的位置和角度的选择，视拍摄方向、被摄对象的具体情况、环境和导演的意图而定。主光有时也可能是自然光。在窗户旁边，自然光便可以作主光。主光是决定曝光量的主要光线，在几种光线中，它占主导地位，其它几种光线要围绕主光来进行合理安排。,主光的应用,2.辅助光（副光/补光）,辅助光的光量应小于主光，如果等于或大于主光，易破坏主光的地位和作用。作用是照明主光没有照到的阴暗部分，使阴暗部分的细节也能得
11、到一定的表现，并减弱由主光造成的强烈明暗反差。主光强度不变时，辅助光增强，反差减小；因此，理想的辅助光是面积大、不产生阴影的光源。如果用硬光作辅助光，便会产生杂乱的阴影破坏主光的造型效果。,反光板,3.轮廓光,用来照亮被摄体外形轮廓的光线叫轮廓光，因为它是从摄影机的对面，也就是被摄体背后上方直射过来的光线，作用是把物体的轮廓鲜明地勾划出来，使前后被摄体之间、被摄体与背景之间产生明显的界线而彼此清楚地分离开来。主光、辅助光和轮廓光是最基本的三种光线，用这三种光线布光，叫三点布光。,4.背景光,背景在画面中占有重要的位置，布光时必须给予应有的重视，才能使背景得到良好的表现。,5.眼神光,照射到人物
12、眼球上以造成眼珠反光的光线称为眼神光。从旁边照射过去的光线；由于入射角的缘故，在摄影机的位置难以看到眼球的反光点。可以把小功率的灯泡装在摄影机上作眼神光源。在拍摄人物的近景、特写时，最好安排好眼神光。,这种对光效起调整作用，对被摄物体的形象和细节进行修饰的光线叫修饰光。修饰光只用来修饰被摄体的个别部分，其光线必须是发出小光束的硬光源。由于润饰光的作用是“微调”，有人把它称为执行微妙艺术任务的光线。头发光和服装光都是用来对被摄对象进行局部修饰的光线；也可以称为润饰光。头发光是用来照明头发，使之发出反光，以显示头发的特征和质感的光线，洗发水广告常常要用头发光；服装光是用来照明服装；以显示某些特点和
13、质感的光线。,6.修饰光,控光工具与反光工具的使用,控光工具的主要工具：遮光挡板、半透明遮光挡板 反光工具：反光板,铝箔,光比即被摄物体上阴阳面的明暗亮度比例，光比的大小对于表现物体的立体形象，控制照片的影调，烘托画面气氛有直接关系。,摄影作品欣赏,课后作业与考试作业,一、课后作业（课本147页第2题）2.请一位同学做模特，用平射、斜射、顶射的太阳光拍摄近景人像，在平射、斜射角度下还要分别拍摄人物脸部在顺光、前侧光、侧光、侧逆光和逆光照明下的近景人像。另加：用软光和硬光拍摄近景人像。（用直射光和散射光拍摄近景人像）12月18号（周五）之前上交给学习委员，然后由学习委员集中交给老师或打包压缩发送
14、至邮箱。二、考试作业人像5幅、风景5幅。要求：1、冲洗成7吋照片，在照片背面写上 姓名、班级和作业类别。2、12月30号（周三）之前上交给班长，由班长将照片和电子文件光盘交给老师，期末考试作业光盘要注明班级和时间。任课老师把照片和光盘交至教务存档，作为期末成绩之依据。三、期末成绩计分方式40%平时作业+40%期末作业+20%课堂表现找枪手代拍者，一经发现确认后，成绩为 0！,课后作业与考试作业,一、课后作业（课本147页第2题）2.请一位同学做模特，用平射、斜射、顶射的太阳光拍摄近景人像，在平射、斜射角度下还要分别拍摄人物脸部在顺光、前侧光、侧光、侧逆光和逆光照明下的近景人像。另加：用软光和硬
15、光拍摄近景人像。（用直射光和散射光拍摄近景人像）12月18号（周五）之前上交给学习委员，然后由学习委员集中交给老师或打包压缩发送至邮箱。二、考试作业人像5幅、风景5幅。要求：1、冲洗成7吋照片，在照片背面用铅笔写上 姓名/学号/班级/作业类别。2、12月30号（周三）之前上交给班长，由班长将照片和电子文件光盘交给老师，期末考试作业光盘要注明班级和时间。任课老师把照片和光盘交至教务存档，作为期末成绩之依据。三、期末成绩计分方式40%平时作业+40%期末作业+20%课堂表现找枪手代拍者，一经发现确认后，成绩为 0！,作业要求,一、姓名、班级、作业类别二、挑选好、调整好三、由学习委员集中上交四、过期不候，特殊原因例外,
