《教学课件第4节影响导体电阻大小的因素(上课).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学课件第4节影响导体电阻大小的因素(上课).ppt（29页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、复习,1.导体对电流的阻碍作用叫,用字母 表示,它的单位是(简称,符号是)。,2.导体对电流的阻碍作用越强,电阻就越。,各种各样的电阻,在电路图中,电阻的符号:。,电阻,R,欧姆,欧,大,各种材料的导电能力是不同的,导体的电阻与 有关,猜测,影响导体电阻大小的因素有哪些？,导体的电阻可能与导体的 有关,长度,导体的电阻可能与导体的 有关,导体的电阻可能与导体的 有关,导体的电阻可能与导体 有关,粗细,(横截面积),材料,温度,科学猜想以事实为依据，不是瞎猜！,材料,第4节影响导体电阻大小的因素,一.研究导体电阻与长度的关系,要研究导体的电阻与其长度的关系,应该控制导体的 和 两个因素不变。(这
2、种研究方法称为),材料,粗细,控制变量法,思考,实验室里有两种导线,一种是导电能力很强的铜线(电阻很小),还有一种导电能力很差的镍铬合金线(电阻较大),你认为用哪一种作为本实验的被测导体较好？,由于铜线的电阻太小，实验现象不明显，所以一般选用镍铬合金线,小灯泡的亮度越亮或电流表上显示的电流越大,则串联的被测导线的电阻越。,活动,本实验的关键是比较导线的电阻大小。最简单的方法是在一个电路中串联被研究的导线。,实验方案,用电池、开关、电流表和小灯泡组成如图所示的电路,然后再用不同长度的被测导线串联在电路中,比较电流的大小或灯泡的亮度。,待测导线,小,你会选择哪两根导体做实验？,研究导体电阻与长度的
3、关系,第2和第3,研究导体电阻与长度的关系,控制不变的量有、。,温度,材料、粗细相同的导体，长度越长，电阻。,越大,材料,粗细,实验结果,暗,亮,小,大,小,大,实验结果表明:,在本研究之中要控制导体的 和 不变,再研究当导线粗细变化时,导体电阻的变化情况。,温度,用什么方法可较准确的测量一根金属丝导线的直径或横截面积？,“累积法”测微小量,回顾：七年级时我们曾学习过如何测一张纸的厚度。,二.研究导体电阻与粗细的关系,长度,材料,思考,活动,1.设计研究方案,并画出相关的电路图。,用电池、开关、电流表和小灯泡组成如图所示的电路,然后再把粗细不同的被测导线串联在电路中,比较电流的大小或灯泡的亮度
4、。,待测导线,2.与同学交流并修改研究方案后进行实验。,3.仔细观察和记录实验中的现象,并对其进行分析。,你会选择哪两根导体做实验？,研究导体的电阻与粗细的关系,第2和第4,研究导体电阻与粗细的关系,控制不变的量有、。,温度,材料、长度相同的导体，越粗，电阻。,越小,材料,长度,实验结果,暗,亮,小,大,小,大,实验结果表明:,横截面积越大,三.研究导体电阻与材料的关系,思考,为了比较两种材料的导电能力,两根金属丝需要相同的长度和粗细,为什么?,控制变量,活动,设计电路图和研究方案,比较铜丝和镍铬合金线的导电能力。,用电池、开关、电流表和小灯泡组成如图所示的电路,然后再用不同材料的被测导线串联
5、在电路中,比较电流的大小或灯泡的亮度。,待测导线,你会选择哪两根导体做实验？,研究究导体电阻与材料的关系。,第1和第2,研究导体电阻与材料的关系,控制的不变量有、。,温度,长度、粗细相同的导体，电阻大小与 有关。,粗细,长度,实验结果,实验结果表明:,材料,因此,导电能力(导电性)也是物质的一种特性。,亮,暗,大,小,小,大,2.导体的电阻与导体的、有关。,3.相同材料时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻就。,材料,越大,1.电阻是导体本身的一种性质。,小结,长度,粗细,你能设计实验探究导体电阻与温度的关系吗？,讨论,待测导线,用电池、开关、电流表和小灯泡组成如图所示的电路,接着把被测导线串
6、联在电路中,然后再对被测导线进行加热,观察电流表的读数或灯泡的亮度的变化。,金属导体温度越高，电阻越大，温度越低，电阻越小。,研究导体电阻与温度关系的实验,结论,某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失.这就是超导现象.,根据研究表明,金属导体的电阻还与温度有关.,温度升高,金属导体的电阻会增大.,温度降低,金属导体的电阻会减少.,利用超导原理,出现了磁悬浮列车.,具有超导现象的导体叫做超导体。,读表,在20时，长1米，横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆),从表格中你发现了什么？,从表中可知，在同样条件下，、材料的电阻很小，、材料的电阻很大。一般常用材料来做导线，、来做绝缘体。,银
7、铜,电木橡胶,铜,电木橡胶,人体电阻的一般值是欧。出汗时，人体的电阻值较；干燥时，人体的电阻值较。,10002000,小,大,2.“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗？应当怎么说？,长度粗细温度,练习,1.影响铜导体的电阻大小的因素有、。,不完全对,当长度和粗细相同时,铜导线比铁导线的电阻小。,导体的电阻为10,它的电阻为多少?,它的电阻为多少?,拉成长度是原来的2倍,压成长度是原来的0.5倍,40欧,2.5欧,3.,由于体积不变,当长度是原来2倍时,横截面积变成原来的0.5倍,由于体积不变,当长度是原来0.5倍时,横截面积变成原来的2倍,4.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对
8、电阻的影响可以不计）（）A.横截面积越大的导线，电阻越小B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大C.长度相同的导线，细导线的电阻大D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小,D,5长10米、电阻均为10欧的铜导线两根，接成为20米的导线，接长后的导线电阻为()A 10欧 B 20欧 C 5欧 D 40欧,B,C,6横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合金线两根，合并成横截面积为2毫米2的导线，合并后的导线电阻为()A 1欧 B 2欧 C 0.5欧 D 4欧,7把长10米、电阻为10欧的铜导线平分两等份后，合成一根长5米的铜导线，合并后的铜导线电阻为()A 10欧 B 20欧 C 40欧 D 2.5欧,D,8.在做“研究电阻大小的因素”的实验时，为了便于研究，采用控制变量的方法，每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。（1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是；（2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导线；（3）为了研究电阻与 的关系，应选用导线A和导线D。,C、F,C、G,导体粗细（横截面积）,作业,作业本B第4849页:第19题,再见,
