《教学课件：第六讲(压强两课时)详解.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学课件：第六讲(压强两课时)详解.ppt（73页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、鉴宝,第六讲：压 强 复 习,一、压强概念压强是描述压力作用效果的物理量压强:作用在物体单位面积上的压力国际单位:帕斯卡（Pa）,表达式：,二、改变压强的方法：增大的方法：增大压力或减小受力面积（例如：刀、剪子等要经常磨，切蛋器）,减小的方法：减小压力或增大受力面积（坦克履带，滑雪板，铁路枕木，水渠堤坝）,冬季的冰面刚刚冻上，小明感觉冰面已经很结实了，不顾别人的劝阻，想要穿越冰面，刚刚走到冰面的中心，发现冰面有要断裂的倾向，此时小明应该采取什么措施（）A.加速跑过去 B.单腿跳过去C.慢慢的走过去 D.慢慢的趴下匍匐前进,如果小明的体重是500N，每只脚与地面的接触面积为200cm2，由于不听
2、他人劝阻，最终还是没能改变落入水中的事实，如果你是营救人员，你受到的重力为450N，每只脚与冰面的接触面积为150 cm2，请问，你如果直接在冰面上走，能不能安全的营救到小明？通过计算说明,在你旁边，有梯子和硬质木板，它们的质量较小，长宽都差不多，你应该把梯子还是木板铺在冰面上呢？,证明液体内部有压强,三、液体内部压强规律1、液体内部向各个方向都有压强2、液体压强随深度的增加而增大3、同一深度，液体向各个方向压强相等4、液体压强还与液体的密度有关,微小压强计,薄橡皮膜,U型玻璃管,小明将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。他发现h甲
3、小于h乙，于是认为乙杯子中盛的是盐水。,盐水与水？,你该怎样帮助他？,液体压强公式,h,比较三点那点的压强大？,一只可乐瓶，其侧壁开有a b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如果把可乐瓶放入水中，当瓶内外液面相平时，同时拔出a b两个小孔上的塞子，此刻的现象是（）A.a b两个小孔均有水流入B.a b两个小孔均有酒精流出C.酒精从a小孔流出，水从b小孔流入D.水从a小孔流入，酒精从b小孔流出,如图所示，质量相等的水和酒精放入容器中，请分析谁对容器底部产生的压强大？,酒精,连通器原理：装同种液体时，液面总保持相平,船闸、自动饮水机、电热水位计、茶壶,你知道哪些现象能说明大气压强的存在
4、,四、大气压强,大气压值是谁第一个测出来的托里拆利,托里拆利实验,大气压的存在：马德堡半球实验,马德堡半球实验中，每侧有8匹马，如果每匹马的平均拉力是5000N，恰好能把球拉开，半球的有效面积是0.4m2,你能帮助马德堡市的人民计算出此时的大气压强吗?,利用以下一些仪器，你能不能测出大气压值，简要的说出实验步骤，并写出实验结果？实验仪器如下：塑料吸盘式挂衣钩，弹簧测力计，刻度尺。,归纳总结：固体压强公式：P=F/S液体压强公式：P=F/S=gh气体压强求法：P=F/S,如图所示是小明同学自制的液压秤示意图，M是一只水袋，袋口通过塞子与左端的开口玻璃管相通，管旁立着一根米尺，其零刻度线正好跟水袋
5、上表面在同一平面上，然后将木板N呈水平状态放在水袋上，木板的质量为1.5kg，设木板与水袋的有效接触面积为300cm2问（尺旁细管很细）：1、该秤的零刻线，（木板上未放被测物）在米尺的何刻度值处？2、木板上放一重物，细管内水面上升到80cm处，问重物质量是多少？,第二节,大气压强与高度变化关系大气压强随高度的增加而减小。高度越高，大气压强随高度增加而减小的越慢气压与沸点的关系：气压越大，沸点越高,一定质量的气体温度不变的情况下，压强与体积的关系是：体积减小，压强增大；体积增大，压强减小。体积不变的情况下，压强与温度的关系是：温度升高，压强增大；温度降低，压强减小,实验1,结论：流体流动时，流速
6、大的地方压强小,2007年4月18日零时起，中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全从物理学的角度看，这是因为（）A车与人之间的空气流速减小，压强增大B车与人之间的空气流速减小，压强减小C车与人之间的空气流速加大，压强增大D车与人之间的空气流速加大，压强减小,如果把铝块沿着图的虚线纵向锯掉一半，那么剩下的一半铝块对桌面的压力、压强有何变化？,巩固,分别用铜和铝制成的形状大小完全相同的圆柱体，把它们竖放在地面上,对地面的压力和压强是（）A、压力和压强都相等 B、铜柱的压力大，压强小C、铜柱的压力小，压强大 D、铜柱的压力和压强都
7、大,如图由同种材料制成的三个高度相同，底面积SA SB SC 的A、B、C实心圆柱体，将他们置于水平地面上，他们对地面的压强是PA、PB、PC，那么 APA PB PC C.PA=PB=PC D.由于物体所受重力及底面积未知，所以无法判断,如图所示，已知A、B两长方体物体密度分别为A、B，底面积分别为sA、sB，叠放在水平地面上，A对B的压强与B对地面的压强相等，求两物体高hA与hB之比。,把同种材料制成的甲、乙两个正方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2，如图4所示，把甲、放在乙的上面，则乙对桌面的压强为（）AP1+P2 B.P12+P22 C（P13+P23）/P22 D
8、.（P13+P23）/P12,一只塑料桶重5N，桶的底面积300cm2，倒入100N的水后，水面的高度为0.3m，求（1）桶底受到的水的压强和压力是多少？（2）放在水平地面上，地面上受到的压力和压强各是多少？,如图所示，盛着柠檬汁的玻璃杯放在水平桌面上，若将玻璃杯加盖密封好倒过来，则杯底受到的柠檬汁压强将；杯底受到的压力将；水平桌面受到的压力将；水平桌面受到的压强将。（填“增大”、“减小”或“不变”）,减小,增大,不变,减小,例：甲、乙两容器质量相等，装有等质量的水，如图，试比较：液体对容器底部的压强_大；液体对容器底部的压力_大；容器对桌面的压强_大；容器对桌面的压力_大；,乙,一样,甲,乙
9、,在如图4所示的质量相等的三个容器中，分别装入高度相同的同种液体。已知三个容器的下底面积相同。则容器底部受到水的压力的关系为F甲_F乙，F乙_F丙，F丙_F甲。,如图10所示，两个完全相同的杯子置于水平桌面上，甲装水，乙装酒精，两杯子底部所受液体的压强相等，则两杯子中液体所受重力的关系为G水 G酒精,图10,如图所示，甲、乙两个两端开口的圆锥形管的下面各有一轻质挡板挡住，使水不能进入管内，若在板上轻轻放1千克铁块，挡板刚好脱落，此时挡板受水向上的压力多大？若分别向两管中缓慢注入1千克水，两管中的挡板是否会脱落？,竖直放置的试管中装有某种液体如图甲，液体对试管底的压强是p1,将试管倾斜放置如图乙
10、时，液体对试管底的压强是p2,则p1与p2的关系满足（）,A p1p2B p1p2C p1p2D无法判断,如图所示，甲乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底部的压强分别是P甲和P乙，则（）,A P甲P 乙B P甲P乙C P甲 P乙D条件不足，无法判断,质量为1kg的平底空水桶，底面积为700cm2。水桶内装有40cm深的水，放在水平地面上，如图8甲所示，水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa。当小明用竖直向上的力F提水桶，但没有提起来时，如图8乙所示，水桶对地面的压强为1800Pa。则下列选项正确的是（）（g取1
11、0N/kg）A水桶内水的质量为34kg B水桶内水的质量为35kgCF的大小为224N DF的大小为126N,如图所示，盛有水的容器放在水平桌面上，把一个重0.2牛的木块投入水中，水面上升了1厘米，容器底面积为25厘米2，投入木块后，容器底受到的压强和压力增加了多少？桌面受到的压力和压强增加了多少？,下列实例中没有利用大气压的是（）A带塑料吸盘的挂钩能够吸附在光滑的玻璃上B用注射器把药水抽到针管里C锅炉水位器、过路涵洞D用吸管将饮料瓶中的饮料吸出,在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压_1标准大气压，水的沸点_100而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸
12、气时肺的容积要扩张得更_些，肺内的气压要变得更_些,低于,低于,大,低,把装满水的量筒，用手堵住口，并将口朝下浸入水中，然后抓住量筒底向上提（如图所示）。在量筒口离开水面前，（）A、量筒内是空的B、量筒内有水，但不满C、量筒内充满水D、不能确定,如图所示，一端封闭、长为l（约1米）、横截面积为S的轻质玻璃管，管壁厚度可忽略不计将它注满水银后，倒立于足够深的水银槽中，现将玻璃管竖直向上缓慢匀速提起，设环境为一个标准大气压，下述正确的是()A当玻璃管浸没在水银槽中时，所需拉力大小F=水银lsgB当玻璃管口与槽内水银面相平时所需拉力大小F=水银lsgC当玻璃管顶端露出槽内水银面后，顶端即出现真空D当
13、玻璃管顶端到槽内水银面的高度大于76cm后，管内外水银面高度差保持不变,如图所示，小杰家的高压锅盖上标有“铝制品厂24cm高压锅”的字样。他测得限压阀的质量是100g，排气孔的直径为3mm，这个压力锅锅盖至少要能承受_牛压力才能保证安全？（大气压强为1.01105Pa）,如图所示是一种测定肺活量的实用方法，图中A为倒扣在水中的开口薄壁圆筒，测量前排尽其中的空气（即测量前筒内充满水）。测量时，被测者吸足空气，再通过B尽量将空气呼出，呼出的空气通过导管进入A内，使A浮起。测得圆筒A质量为m，横截面积为S，筒底浮出水面的高度为H，大气压强为P0。求：1、此时圆筒内气体的体积。2、此时筒内气体的压强。
14、,统练,5.如图所示，三个材料相同，但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，对地面压强较小的是（）A甲铁柱 B.乙铁柱 C.丙铁柱 D.无法确定,6.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头想把瓶盖打开，可是 怎么也拧不动小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就 打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以()A增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B减小瓶盖与瓶口的接触面积C减小瓶内外气体的压力差 D由于撬了盖的一边而增大了盖的另一边的压力,10如图所示的甲、乙、丙三个容器的底面积相等，容器中装有等深的水，若将三个相同的木块分别放入三个容器内，水不溢出，静止后比较容器
15、底部受到的水的压强：（）A 甲最大 B 乙最大C 丙最大 D 一样大,11两个完全相同的容器中分别盛有水和酒精，放在水平桌面上，水和酒精对容器底部产生的压强相等，如图所示，a、b两点距容器底距离相等，则a、b两点液体的压强关系是：（）Apapb B.papb C.pa=pb D.条件不足无法判断,12如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A压强减小，压力增大 B压强减小，压力减小 C压强增大，压力增大 D压强增大，压力减小,14.如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截
16、去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（）A p甲p乙 D 无法判断,19.如右图，两个用同种材料制成的圆柱体a和b，b的横截面积是a的3 倍，将a竖直放在水平地面上，b竖直放在a上，如图甲所示，这时a对地面的压强与b对a的压强之比为31；若a、b倒置后仍放在水平地面上，如图乙所示，则a对b的压强与b对地面的压强之比是：（）A、11 B、12 C、21 D、13,27.现有一架总质量为m的喷气式飞机，已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比，即f=kv2(式中k为已知量).若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计.(1)该飞机在空中沿水平方向飞行时，飞机所受向上的升力是由机翼上
17、、下表面气流速度不同所产生的.若以机翼为参照物，则机翼上表面附近气流的速度_机翼下表面附近气流的速度.(2)在该飞机沿水平直线匀速飞行时，它上、下表面所受到的压力差为_.,28有两个不同材料制成的正方体甲和乙，已知甲、乙的边长比为1:2。如图所示，把甲叠放在乙上，甲对乙的压强为乙对桌面压强的一半。则甲、乙两物体的密度之比为。甲乙,33木块A的体积为500 cm3，质量为300g，用细线拉着浸没于盛水的圆柱形容器中，容器的底面积为100 cm2，容器内水面高度为30 cm，如图所示，求：(1)物体受到的浮力；(2)若剪断绳子后，木块静止时，水对容器底的压强。(g取10N/kg),1.如图所示，一根细绳悬挂一个半径为、质量为m的半球，半球的底面与容器底部紧密接触，此容器内液体的密度为，高度为H，大气压强为p，已知球体的体积公式是V4r3/3，球面积公式是S球4r2，圆面积公式是S圆r2。若要把半球从水中拉起，则至少要用_的竖直向上的拉力,2.如图所示，A、B两立方体叠置在一起放于水平桌面上，A的密度为A，B的密度为B，若它们的边长比为lA：lB=1：1，A对B的压强与B对桌面的压强之比pA：pB=2：3，则A：B=_。若不断地缩小A立方体的体积，但始终保持A的形状为立方体，使A、B两立方体的边长lA：lB的比值由1：1逐渐变为1：2，则压强PA：pB的比值变化情况为_。,
