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1、文化生活重要热点问题与考点链接概述,文化生活：根本途径基本途径主体态度发展之路：文化事业、文化产业科技、教育、经济政治体制国家的管理方向上：精神文明创建活动社会主义荣辱观和谐文化,推动文化产业成为支柱性产业的文化措施：发挥人民群众的主体作用；立足于社会实践；继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长；坚持正确方向，进行文化体制改革；依靠科技进步，促进文化发展；解放思想；利用现代文化传播手段，促进文化传播；对文化市场加强管理，正确引导；坚持社会主义核心价值体系；要把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一；要坚持为人民服务，为社会主义服务；要坚持百花齐放、百家争鸣的方针；要贴近实际，贴近生活，
2、贴近群众。,（1）人们在社会实践活动中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化；（2）人民对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点；人民群众是文化创新的主体；（3）我们所倡导的大众文化必须面向广大人民，反映人民的利益和呼声；发展先进文化的根本目标和精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民；（4）社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加的伟大实践活动。政治生活？,1、教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。2、教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。教育能够使人们在有限的学习生涯中获得既
3、有的文化财富。3、教育是发展科学技术和培养人才的基础；在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。4、教育与经济政治、综合国力5、教育对人的影响6、教育与精神文明建设,感动中国人物国务院表彰血荒与献血。郭明义事迹郭明义事迹集中体现了鞍镧优秀的企业文化、钢铁产业工人的可贵品质和中华民族的传统美德，是社会主义和谐社会的坚定实践者，是雷锋精神的传承者，是新时代的道德楷模）；志愿者积极服务和奉献社会；建设和谐文化，培育文明风尚。,人的文化素养都不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的；文化影响人，文化对人们影响的特点；中华民族精神的作用与弘扬，
4、道德随着时代的发展而被赋予新的内涵；建设社会主义核心价值体系；建设社会主义精神文明；树立社会主义荣辱观、思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。加强思想道德修养与科学文化修养。追求更高的思想道德目标,公民科学素养,（1）现代大众传媒的特点；人民对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点；（2）文化生活的喜”与“忧”；落后文化、腐朽文化的影响：抵制三俗：国家必须加强管理，正确引导；改造和剔除落后文化；抵制和取缔腐朽文化。弘扬主旋律加强社会主义精神文明建设。公民要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，拒绝污染。加强思想道德修养和科学文化修养。树立社会主义荣辱观，实现经济效益与社会效益的统一。,
