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1、20以内的进位加法,8、7、6加几,实验小学 赵艳红,95149211971694139615,一、小火车开得快,95,问题：说说你们是用什么方法算的.,92,97,94,96,1.从图中，你都知道了哪些数学信息？能到前面边指边说吗？,2.图中给我们提了一个什么问题？,3.让我们先把算式列出来吧。,85=5+8=,76=6+7=,二、探究新知,问题：,（一）收集信息，回答问题,问题：8513是怎么得到的？可以用小棒摆一摆,也可以在图上圈一圈。,摆小棒的方法,圈一圈的方法,这几种方法有什么共同的 特点？,二、探究新知,（二）学习8加几,问题：谁来再说说你们刚才是怎么算的？,8 5,10,13,见
2、8想2,二、探究新知,（二）学习8加几,8+6=8+4=,小练习：,二、探究新知,（三）用凑十法，学习7加几,76,你能用凑十法计算这道题吗？,二、探究新知,那么，6+几呢？,（三）用凑十法，学习7加几,二、探究新知,7 6,10,13,见7想3,见6想4,多种算法计算8+9,2,7,17,7,1,17,17,17,多种算法计算8+9,总结：在计算时，可以用凑十法，拆小数凑大数，拆大数凑小数，也可以交换两个加数的位置，得数不变。,1.圈一圈、算一算。,3,1,11,4,1,11,三、多种形式练习，巩固8、7、6加几的方法,13,13,12,12,12,12,2.算一算，找规律。,3.填一填。,
3、10,12,14,16,11,12,13,14,11,12,1.看谁反应快。,三、多种形式练习,8,3,11,7,8,15,三、多种形式练习,2.,下课了！,1.先说得数，再写算式。,16,17,15,10,11,14,13,12,14,16,11,13,12,15,15,12,11,14,13,8+4=8+0=8+2=8+7=8+5=8+8=8+3=8+10=8+6=8+9=,12,16,8,11,18,10,14,15,13,17,6+4=6+0=6+2=6+7=6+5=6+8=6+3=6+10=6+6=6+9=,10,6,8,13,11,14,9,16,12,15,7+4=7+0=7+2
4、=7+7=7+5=7+8=7+3=7+10=7+6=7+9=,11,7,9,14,12,15,10,17,13,16,3.上车。,（连线）,=13,=15,=14,=13,=13,=12,=15,=14,=15,=12,=,=,15,14,17,13,15,12,5.,8+8=7 4=9+5=6+5=7+7=3+5=7+9=10 0=12+3=7 7=6+8=9+4=17 3=8+3=16 6=,16,8,3,16,14,10,11,15,14,13,14,14,0,11,10,7,（）,158=7,5+5+5=4+4+4=6+6+6=15 5 5=9 3 3=8 4 4=,15,5,12,3,18,0,7.,7,4,11,4,9,9,3,4,7,10.接着往下涂。,3,4,7,6,5,8,6,7,8614,三、多种形式练习,3.找找看。,和 一共有多少朵？,和 一共有多少朵？,和 一共有多少朵？,7815,6713,
