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1、百分数,求一个数比另一个数多（少）百分之几,四间房乡五完小：李同福,六年级上册,学习目标：,1、从问题入手，找准单位“1”。,2、理解并熟练运用“求一个数比另一个数多或少百分之几”的公式,相差的量单位”1“的量,1男生人数占全班人数的百分之几？,2这个月用电比上个月节约了百分之几？,一、温故而知新,下列句子中，把谁看作单位“1”，有什么标志？,3今年小麦产量是去年的百分之几？,5彩电降价了百分之几？,4这个月用电量相当于上个月的百分之几？,彩电现价比原价降低了百分之几？,二、探究新知,根据数学信息，提出 关于百分数问题。,根据数学信息，提出关于百分数的问题。,（1）计划造林是实际造林的百分之几
2、？（2）实际造林是计划造林的百分之几？（3）实际造林比计划造林增加百分之几？（4）计划造林比实际造林少百分之几？,二、探究新知,我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。,原计划：,12公顷,比原计划多造的,(1412),3.实际比原计划多造林百分之几？,（计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数）。,0.167,16.7%,答：实际比原计划多造林16.7%。,212,二、探究新知,单位“1”,12,我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。,原计划：,12公顷,实际：,14公顷,比原计划多造的公顷数,也可以先求实际造林是原计划的百分之几？,结合线段图再想一想还可以怎样做。,二、探究新知,1412
3、1.167116.7%116.7%116.7%答：实际比原计划多造林16.7%。,单位“1”,我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。,原计划：,12公顷,少的部分占实际的百分之几,4.计划造林比实际造林少百分之几？,二、探究新知,单位“1”,我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。,(1412),14,三、智力体操,1.希望小学原来每月用水约10t，更换了节水龙头后 每月用水约9t，每月用水比原来节约了百分之几？,(109),10,三、智力体操,2.为了缓解交通拥挤的情况，安阳市正在把团结 路的路宽加宽，由原来的16m加宽到28m，加宽了百分之几？,(2816),16,三、智力体操,3.
4、一个长方体木块长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm。如果用它锯成一个最大的正方体，体积要比原来减少 百分之几？,（543333）（543）,这个正方体的棱长是多少？,同桌先互相说一说所求问题是什么意思，再独立进行解答。,三、智力体操,4.姐姐身高150厘米，比弟弟高10厘米。求姐姐比弟弟高百分之几的算式是（）。10150 10（15010）（15010）150 10（15010）,不要认为降低百分之几，提高百分之几一定要用一个数减去另一个数的差除以单位”1“的量，应仔细审题，如果解题时所需数量给出，就直接使用。,解答一个数比另一个数多（或少）百分之几的问题1、要从问题入手，找准单位“1”。2、用公式 相差的量单位”1“的量,小结,四、布置作业,作业：第92页练习十九，第1题、第2题、第3题、第4题。,
