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1、,10,20,6,3,城市,制表日期：2018年5月,七(7)班学生夏令营喜欢的城市统计图,海南,上海,北京,西安,其他,4,人数(人),3.它能更_地表示 每个项目的具体数目,直观,1.大家最想去哪里？,2.这是什么统计图？,浙教版数学七年级下册,6.2 条形统计图和折线统计图,观察并思考：条形统计图有哪些部分组成？,标题,制表日期,单位长度,10,20,6,3,城市,制表日期：2018年5月,海南,上海,北京,西安,其他,4,人数(人),识图,七(7)班学生夏令营喜欢的城市统计图,绘图,一天小明统计某路口在高峰时间7:407:55各种机动车的通过数量，记录如图。根据图中的记录的数据列出统计
2、表，绘制条形统计图.,统计板摩托车：正正正正正下小汽车：正正正一大客车：正正正下货车：下,以下是北京，巴西利亚和堪培拉三个城市的每月平均气温的折线统计图.,1.如图6-2，该城市九月份的日平均最高气温为_,日平均最低气温为_,两者温差是_.,2.如图6-3，该城市日平均最高气温的最高值在_月,日平均最低气温的最低值为_.,3.北京位于北纬40，堪培拉位于南纬35，巴西利亚位于南纬15.请把三个城市和三个气温图配对.图6-2：_；图6-3：_；图6-4：_.,4.请说出两条有这三个城市全年气温变化以及季节的特点,合作识图,某摩托车厂去年第三、四季度各月产量如下表：,请根据上表绘制折线统计图,绘图
3、,某摩托车厂去年第三、四季度各月产量统计表,（1）相邻的两个月中，哪两个月的月产量增长幅 度最大？最 大增长幅度是多少？,（2）第四季度比第三季度的产量增加百分之多少？,思考1：从以上两个统计图中你分别得到了哪些信息？,思考2：条形统计图和折线统计图各有什么特点？,用图,思考4.请根据以上统计图描述小明家的电费与气温的关系.思考5.请从环保节能的角度，对小明家的用电方式提出建议.,2017年嵊州月平均气温统计图,用图,本节课，我们学习了？,制图,用图,识图,条形统计图,折线统计图,写标题画数轴画长方形,写标题画数轴描点连线,复杂,图来图去,课堂知识回顾,特 点,构 成,选 择,应 用,具体数目
4、变化走向,标题、标目、单位、数据、日期,根据呈现目的，选择合适统计图,图文互译掌握信息,既有优点，也有不足,数学简洁美,绘制统计图的一般过程是:要解决的问题（目标）收集数据 整理数据，列出相应统计表 绘制统计图。,注意：根据数据的实际情况,确定纵向数轴上的单位；画统计图时要写上统计图的名称、制表日期以及横、纵数轴分别所表达的意义。,注：绘制条形统计图的一般步骤：,(1)写出统计图的名称；(2)画出横、纵两条互相垂直的数轴，分别表示两个标目的数据；(3)确定长方形的宽度和间隔；(4)确定长度单位和数量；(5)制成长方形并在长方形上方写上数据。,长方形,折线,更直观的表示各项目的具体数目,反映数据
5、变化的走向和相互关系,条形统计图与,折线统计图的区别和联系,画出横、纵两条互相垂直的数轴（有时不画箭头），分别表示两个标目的数据（适当选取单位长度）,确定长方形的宽度与高度，画出长方形,根据横、纵各个方向上的各对对应的标目数据描点，并连线,写上统计图的名称,绘制条形统计图与折线统计图的一般步骤：,2、画两条互相垂直的数轴,3、画长方形,（表示出标目及单位）,（长方形的高表示其中一个标目的数据）,1、写标题,（统计图的名称）,画条形统计图的基本步骤,（长方形的宽相等，相邻两个长方形间的距离也相等）,注，绘制折线统计图的一般步骤：(1)画出横、纵两条互相垂直的数轴，分别表示两个标目的数据，如上图中的直辖市和人口数；(2)根据横、纵各个方向上的各对对应的标目数据画点，如上图中的表示“人口数”折线上的最高点，表示“人口数”折线上的最低点，(3)用线段依次把每相邻两点连结起来；,
