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1、校园文化与社会公德,心理测试,测测你的公德心有几分？,问题1：在公共汽车汽车上，你看到一个小偷偷一个女士的钱包，你会怎么办？（单选）,问题2：假如有陌生人向你问路，,你会？（单选）,问题3：假如你看到你的老师随地吐痰，你会（单选）,问题4：你认为大学生肆无忌惮的说,脏话，好吗？（单选）,问题5：对于大学校园中乱贴广告 的现象，你怎样看待？（单选）,选A：5分选B：4分选C：3分选D：2分,积分准则,测试分析,2025分：你是个很有公德心的人。但有时要小心上当。,1519分：你较有公德心，另外，你防范意识很强。,1014分：同志，你迫切需要听今天的思想道德课！,让我们来看看 校园中有哪些不符合社
2、会公德的行为,走的人多了,就成了路.,停车场?,宿舍文化,桌肚成了垃圾桶,书桌成了草稿纸,发泄过后.,1.口冒青烟在校园内抽烟；2.遗臭万言在课桌桌面等地方乱涂乱画；3.顺手牵羊小偷小摸现象；4.姗姗来迟上课迟到；,让我们来看看校园的四字成语,5.投栏射印走廊墙上的篮球印或足球印及脚印；6.海阔天空沉迷于网络游戏不能自拔；7.声动击西公共场所不关手机的铃声。,社会公德及其特点,（一）涵义 是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。公民道德建设实施纲要指出，社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。,社会公德及其特点,1.人与人之间关系层面 举止文明、谦虚热情、尊重他人、助人为
3、乐 2.人与社会之间关系层面 爱护公物、勤俭节约、维护公共秩序、遵纪守法 3.人与自然层面 热爱自然、保护环境,社会公德及其特点,（二）特点 1、继承性：社会传统礼仪传承2、基础性：整个社会道德体系的基础层次 3、广泛性：最广泛的群众基础和适用范围 4、简明性：大多是生活经验的积累和风俗 习惯的提炼，简明扼要,社会公德的主要内容,1.文明礼貌社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。这是处世做人最起码的要求。2.助人为乐助人为乐，见义勇为是社会成员在公共生活交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范之一。在公共生活中，人与人之间应该团结友爱
4、，相互关心，相互帮助。爱人者人恒爱之，信人者人恒信之。3.爱护公物爱护公共财物是社会公德极其重要的内容尤其在公共场合更要注意这一点。要爱护国家及公共财产不受侵犯。,社会公德的主要内容,4.保护环境这是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。讲究公共卫生，造成优美环境，是人身心健康的重要保证；是社会风尚的一个重要方面，体现出一个民族的文明程度和精神面貌。5.遵纪守法法律是对公民行为的必要约束及规范，是对道德的补充。自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求。公共生活中人们要能顺利地进行社会活动，就必须要有规矩可循，就必须遵循一定的行为规范。每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，
5、也要遵守特定公共场所的有关规定。,中国大学生公德行为现状,总体评价：知易行难调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：“今天的大学生是值得肯定的，与八九十年代相比，社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示，有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进，有知识，有文化，但对知识的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好，专业水平高和社会实践能力强，有社会责任感。”这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，而且这种“知行脱节”
6、现象随着年龄的增长愈趋明显。,新加坡 公共场所禁止吸烟、抛杂物、随地吐痰，禁止在地铁里吃东西，否则罚款。在禁烟区吸烟者及失职的管理人员，属初犯的，罚款1000元（新加坡币，下同）以下，重犯者被罚款高达2000元。上公厕如不冲水，受批评，若再犯，名字连同照片将会上报纸。1994年，18岁的美国青年费伊在新加坡损坏出租车，向停放的出租车扔鸡蛋、摘牌照，结果被判处有期徒刑，连当时的总统克林顿亲自出面说情也无济于事。朝鲜 平壤多雪，每逢一夜大雪过后，次日清晨，居民不用动员自觉拥向马路，清扫积雪。排长队上公共汽车。街道干净整洁，不见杂物。戴着红领巾的学生向身边驶过的外宾车辆举手行礼或鞠躬致意，使人感到，
7、朝鲜确实堪称礼仪之帮、文明之国。约旦 每年4至5月间，首都安曼的居民都要参加公益劳动，打扫环境卫生，清理垃圾。还乐于助人。,外国人的社会公德给我们什么启示？,韩国 韩国人的特点是爱国，以使用国产品自豪。政府重视倡导精神文明，严惩那些伤风败俗、有损国格的行为。1996年7月，在泰国边境发生的5名韩国游客捕杀野生熊被泰国当局逮捕的事件曝光后，韩国总理李寿成认为这丢尽了韩国人的脸，于是立即下令外交部严厉制裁这5名在外国出丑和犯法的人，以端正风气。瑞典 在富国瑞典，节俭之风十分盛行，行贿、受贿的现象十分鲜见。举行各种会议，大都是咖啡一杯，有的再备些点心。红包、礼品之类是十分少见的。对来访者极少送纪念品
8、，即使非赠送不可，其价值最多也只相当于当地人一两个小时的工资。如果双方是公务上的关系，即使送一瓶酒也属贿赂行为。瑞典贿赂现象极少见的原因：一是大家都比较富裕，不追求奢侈生活，没有必要再贪小便宜；二是国家颁布了严厉的反贿赂法；三是对贿赂行为有着全方位的监督体系。,外国人的社会公德给我们什么启示？,如何增强大学生的社会公德意识呢？,家庭教育方面,走出“重智力轻德育”的误区,学校教育方面,2、教育者要不断提高自身的素质。,1、进一步优化校园公德环境。,二、法制方面,创造一个良好的法制环境，公德建设规范化、制度化,三、舆论方面,优化社会、校园环境，加强舆论导向。,报纸,广播台,电视台,四、个人方面,明辨是非，让公德意识与公德行为一致,如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了公德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。社会公德的培养，任重而道远,谢谢大家！,
