《录播教室系统方案书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《录播教室系统方案书.docx（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、全自动录播教室系统方案书目录一、前言-4 -二、系统分析-5-.方案背景-5 -.解决方案-6 -.系统设计要求-6 -.系统特点-6 -.设计原那么-7 -.设计标准-8 -三、系统详细描述-8-.摄像机-9 -.自动录播操纵主机-11 -寸触摸式操纵屏-12 -.教师拾音-12 -.学生拾音-13 -.显示设备-13 -四、方案功能-17-.同步录制-17 -.实时直播-18 -.课程点播-18 -.课件治理-19 -.用户治理-19 -五、方案实施-20-.方案实施-20 -.吸音处置-20 -.灯光系统-20 -22 -六、方案总结一、前曰随着信息技术的进展，现代教学技术与传统的教学技
2、术有了全然的不同。录播系统在现代 教学中的应用已经愈来愈普遍，已愈来愈多的被教育教学单位用来改善教育模式，改良教学、 培训技术、提高教学、培训质量的要紧手腕和必备方法。学校在已经拥有专业视频，音频技术 人员和网络设备基础上，只需超级少量的投资即可发挥人员，技术和设备的优势，使大量昂贵 的电教设备仍可在网络时期发挥作用，专门好地解决了网络时期如何使原电教设备充分利用的 瓶颈问题，轻松实现了网上直播，实录，点播和课程网络化，给网络课程库建设带来了庞大的 方便。因此，成立一套现代的多媒体录播系统，关于培育高素养、高教学技术的学生有着重要 的作用，使学生在受教育进程中将主观与客观有效结合把握所学，并在
3、科学的教学模式中充分 发挥受教育者立体思维的踊跃作用，从而将传统教学活动与现代信息教学方式有机结合，提高 整体教学水平，使之更好地适应正在到来的信息的信息化社会关于教育进展的新要求。在国际公布课受到热议的大背景下，教育部在2020年出台的教育部关于国家精品开放 课程建设的实施意见中提出要建设350门精品视频公布课。强调以政府主导、高等学校自主 建设、专家和师生评判遴选、社会力量参与推行为建设模式，整体计划、择优遴选、分批建 设、分批上网。尽管350门相对海量各类的公布课而言是个小数量，可是像国家精品课程的示 范效应一样，各省各高校会随之出台本地本校的精品公布课实施意见和建设打算，精品公布课 将
4、成为“十二五”期间一个热点课题，而录播系统确实是快带成立公布课资源库的一个强而有 力的助手。2021年2月，国家教育部公布了精品视频公布课拍照制作技术标准，与十年前的标 准不同，本标准规定了公布课视频拍照必需采纳目前业界领先的视频编码、AAC音频编码、 MP4文件封装等优秀的高规格技术标准，因此，在选择录播系统的时候，都应遵循这一技术标 准，以制作出适合的公布课视频进行有效的传播。在众多的录播产品中，如何依照自身的需要，选择适合的产品？ 哪一种方案才是性价比 最高而且又能保证成效的实施？咱们将会依照客户的实际需求，提出一套适合的解决方案。二、系统分析本项目中，用户的要紧需求是构建一套基于校园网
5、的高清视频录播系统，可通过教育网及 Internet实现远程视频教学。我方提出一套基于全自动录播系统组成的智能录播解决方案。本系统中要紧由以下几部份组成：摄像系统、全自动录播系统、图像识别跟踪系统、音频 系统。依照客户的具体需求，我方的建议方案中利用索尼全高清云台摄像机、全自动录播主机、 课程录播系统软件、远程操纵治理平台、图像自动识别跟踪系统、智能导播系统等设备，组成 高集成度、高性能的高端智能录播教室。全自动录播系统LRS-2要紧应用于视频公布课的高清录制和直播，制作出来的视频要符合 精品视频公布课拍照制作技术标准，适用于各类学习治理平台。系统支持单画面的电影模 式录制，同时也支持多画面课
6、件形式录制；具有多画面课件后期编辑系统，对录制的多画面课 件能进行编辑；能清楚流畅地录制教师运算机屏幕，且知足1920*1200分辨率和国家广播级标 准帧率25fps的帧率指标。本方案中支持多格式、多码率、多通道录制。录播系统支持教师和学生的视频都利用图像自动跟踪识别进行全自动跟踪拍照；而在进行 重要课程录制的时候，摄像系统可切换到人工模式，进行实时操纵摄像机的推拉、摇移及变 焦。.方案背景教育的进程不单单是一个简单的知识教授和宣讲的进程，教和学本身也是一个知识制造和 再加工的进程。教师的面授进程是教育核心业务。在教育核心业务信息化的进程中不可或缺的 三个重点：第一要做到教师面授进程的信息化；
7、第二要做到师生互动的信息化；第三要做到教 学活动常态化信息化。教师面授作为一个能够不中断的知识源和信息源，怎么样被自动化保留 下来，实时保留下来，并让它能够利用最新网络技术共享利用？精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部份，国家教育部要求精品 课程用两三年内实现课程的全程录像上网，旨在充分利用名师名教的先进教学成效，培训一批 骨干师资队伍，实现校内外优质资源共享；学校精品课程的大量录像，还应用于课程评估、教 学观摩、师资培育、论坛实录、名师讲堂、学生点课、评课、重修课程、评职评优。课程资源建设自然成了各高校教学建设的最新课题问题，因为这对录课技术、网络技术、 录课本钱、编辑时
8、效提出了严峻的挑战，技术往往在现在起关键作用。课程全自动录制系统， 推向市场，意味着教学核心业务的信息化，意味着我国教育技术登上崭新的台阶一一教育技术 以课程建设为中心。全自动高清录播教室，能够在教师现场讲课的同时自动生成教学实况录像，完整地记录教 师在讲课中的活动，不仅包括教学现场实况，还包括进程中教师利用的任何课件，并把他们依 照发生的时刻、顺序、生成该课程有价值的讲课实况录像，同时以流媒体的方式在网络中直 播、保留起来，以供广大师生、治理者实时收看，课后点播观研。 该系统扩大了教学获益的 学生范围；鼓舞教师间彼此学习观摩，增进教学业务；帮忙治理者及时了解一线教学状况，直 接帮忙学校提高教
9、学质量，从而在全然上提升学校的核心竞争力。.解决方案.系统设计要求1. 系统功能2. 系统平安3. 融合开放4. 深化应用5. 驱动创新.系统特点一、全高清高画质1920*1080，支持广电级别标准帧率25fps。二、摄像系统采纳索尼专业全高清摄像机，支持低照度和宽动态，在没有专门改造的一 般教室里也能捕捉到完美画面。3、自动录播操纵主机高度集成化，集成了录制、直播点播、导播、图像跟踪识别、操纵 摄像机等多种核心技术于一体。4、领先的智能图像跟踪识别技术，直接采纳高清全景画面分析，识别跟踪更准确。五、图像跟踪识别无需任何辅助跟踪设备，不受强光、声音、电磁波等阻碍，系统更简单，稳固性更强。6、自
10、动识别目标位置、实时操纵摄像头精准定位，可依照目标运动速度动态调整云台转 速。7、运算机课件画面采纳智能图像分析，无需在教师电脑上安装鼠标分析等软件，即可实 现运算机课件画面的全自动切换。8、人性化在线导播操纵界面，无需安装任何应用程序，打开阅读器即可进行手动导播和操纵摄像机。9、手动操纵摄像机模式支持点击和框选，操纵一步到位，迅速捕捉到需要的镜头画面。10、自动导播策略能够依照需要修改，支持师生双窗口对话模式。1一、系统设定多重的忽略区域，如：工作人员区域、教室大门出入口等等。1二、采纳特有的目标外形特点检测方式，识别精度高。13、支持多目标跟踪、单目标跟踪及固定区域跟踪三种跟踪模式。14、
11、多种自概念策略，支持多级特写模式。1五、系统可支持教师走动时以全景方式拍照，当教师停下来时以特写方式拍照的功能。1六、当单个学生起立时，摄像机遇以特写方式进行拍照。17、索尼专业数字音频无线话筒，具有一流的瞬态响应性能。1八、全向拾音，自动降噪音频处置，轻松拾取学生课堂互动声音。1九、多机位同时录制，保留每一路全高清视频素材。20、支持同时录制多种格式：mp4、mov、avi、mkv、flv、ts，可跟据需要自由设定，知 足不同平台应用。21、7寸触摸式屏，人性化面板设计，时尚直观；支持一键开启录播、画面监看、远程 操纵关闭录播。22、当教师有打算地进行长时刻屏幕演讲时，通过7寸触摸屏，能够锁
12、定电脑信号画 面。23、支持Web、iPad/iPhone/Android移动终端、中控等多样操纵方式，轻松治理系统。24、实时的流媒体发布，操纵主机内置VOD点播系统，支持200路视频点播和直播。2五、对接视频会议，支持远程教室互动。2六、支持按课程表自动录制策略。.设计原那么*录播项目的整体方案设计将遵循以下大体原那么：1. 标准化原那么：2. 灵活性原那么：3. 简便性原那么：4. 稳固性原那么：.设计标准1. 网络设计和网络设备符合以下标准： 10Base-T网络标准 100Base-TX快速以太网标准2. 通信协议标网络层和传输层TCP/IP协议并兼容IPX协议，支持PPP和SLIP
13、协议。3. 布线和电气安装标准 GB/T50311-2000建筑与建筑群综合布线工程设计标准 GB50303-2002电气施工标准 GB50254-50259-96电气装置安装工程施工及验收设计标准 GYJ125-86厅堂扩声系统声学特性指标标准 GB6510-8630MHz-1GHz音频和视频信号电缆分派系统 GY106-92民用建筑电缆电视系统工程技术标准 民用建筑电气设计标准 GB/T50311-2000建筑与建筑群综合布线工程设计标准4. 产品标准 质量体系认证ISO9001:2020 中国国家强制产品3C认证 欧盟ROSH认证 欧盟CE认证 美国FCC认证5. 灯光照明标准 GB50
14、034-2004建筑照明设计标准6. 施工平安标准 JGJ 1472004建筑拆除工程平安技术标准 GB3787-1993）手持式电动工具的治理、利用、检查和维修平安技术规程 GB50348-2004平安防范工程技术标准 GB2894-1996平安标志三、系统详细描述本系统设计采纳索尼专业高清摄像机和音频设备、图像自动识别跟踪主机、智能导播系统 等设备，即能够采纳全自动的课程录制，也能够手动操纵录制高质量的课程。本系统采纳4台高清云台摄像机，别离拍照教师全景、教师近景、学生全景和学生特写。.摄像机Sfi AH，全高清远程远程操纵PTZ摄像机SRG-301SE多功能的SRG-301SE PTZ摄
15、像机可在会议室、阶梯教室和培训室内拍照到全高清的彩色 视频图像。用户可通过标准IP网络对其进行遥控，它可作为要紧或辅助摄像机用于从视频会 议到远程监控、高等教育和远程医疗的普遍视觉成像应用领域。该摄像机可同时通过IP网络连接和SG-SDI以 及清楚AAC数字音频的形式流传输全 高清(1080/60p)视频。因此，关于公司演示、培训讲座、网络播出，和需要将内容实时流传 输到互联网而且录制到光盘进行编辑和存档的其他活动来讲，SRG-301SE是理想的选择。同时流传输摄像机可同时通过3G-SDI输出1080/60p基带视频，和通过IP输出为 紧缩视频/音 频流。这让SRG-300E超级适合用于网络广
16、播和同时录制会议、讲座、研讨会和其他现场活 动。提高任何照明条件下的图像画质索尼特有的View-DR技术扩大了动态范围，可确保在低光照或黑暗等极端场景下拍出清 楚图像。XDNR技术可降低图像噪声，确保在照明不佳的室内清楚再现静止或移动的对象。壮大的30倍光学变焦30倍光学变焦范围辅以12倍数字变焦，可用于拍照帧填充特写镜头，确保清楚地显示 每一个细节。高速响应的自动聚焦确保了图像的清楚度和锐度，即便在变焦设置较高时也是如 此。快速、安静的PTZ操作该摄像机壮大的直流驱动电机可确保在宽泛的平移/俯仰角度范围内快速、顺畅、安静地 移动到目标位置。65广角凭借65广角看到董事会议室内的所有与会人员。
17、适用于桌面连接或天花板连接图像垂直翻转功能提高了操作灵活性，不管将该摄像机连接在桌面上仍是天花板上，都能 确保图像处在正向。通过均衡器和自动唇音同步功能增强了音频质量来自所连接麦克风（选购）的音频可通过板载均衡器和自动电平操纵进行细微调整，以取 得超凡的清楚度。音频和视频之间的不良信号延迟可通过自动唇音同步功能取得补偿。多功能连接选项支持RS-232C/RS-422协议，可轻松连接到各类外围设备。用户还可通过利用标准IP网 络的VISCA协议操纵该摄像机。256个可编程预设位通过联网的PC和Web阅读器存储和迅速从头挪用多达256个摄像机位置。易于通过PC操纵PC操纵软件许诺用户从直观的界面通
18、过VISCA协议远程调整摄像机大体设置和高级设 置，例如色彩调整和平移/倾斜速度调整。.自动录播操纵主机自动录播操纵主机NP-EX1040是一款为教育行业制作高质量精品课件而量身定做的专用设 备，能够为各类学校提供实时录制、直播及后期点播精品公布课视频效劳。系统为一体化硬件设备，静音式设计，采纳19V DC电源供电，嵌入式Linux操作系统； 采纳纯硬件DSP方式搜集高清视频及HDMI/VGA信号，支持5组本地信号输入和4组音频输 入。集成图像识别跟踪、操纵摄像机、自动导播切换、录制、直播、点播等多种功能于一体， 其内嵌的图像跟踪系统直接采纳摄像机画面进行图像分析，无需其他辅助跟踪设备，系统更
19、简 单、故障率更低、稳固性更强、跟踪更精准！备以下壮大功能:1. 智能图像识别跟踪技术2. 运算机智能图像识别3. 手动模式4. 自概念布局5.多画面IE远程导播治理模块多画面远程导播治理模块可方便地通过网络，利用IE阅读器即可进行多画面的实时监控 及远程导播操作，不管在课室内，仍是在机房，只要有网络，就能够够远程治理，简练的操作 界面，让你轻轻松松地录课。6. 多码流录制7. 多通道录制8. 多格式同步录制9. 硬件HDMI/VGA搜集10. 高达200路并发直播网页Flash收看11. 视频回收站功能12. 低电压供电，环保无辐射13. 本地回显高清输出14 .按时录制15.视频文件集中治
20、理寸触摸式操纵屏本方案提供了一款7寸触摸式显示屏。触摸式显示屏采纳电容式高清触摸屏，人性化面板 设计，放置在讲台上利用，只需连通网络，即可实现视频网络预监，可实时预监录播主机的直 播画面，直播延时W1秒，并配备了开机、启动录播、停止录播、VGA锁定等按钮，轻松实现 一键式录播操纵。.教师拾音纽扣式数字无线音频套餐UWP-D11本方案在音频搜集及处置方面也独具特色，主讲教师利用纽扣式数字无线麦克风UWP-D11。本系统的音频系统知足单声道、立体声的课程制作要求。具有多轨收录声音素材、音频跟 从视频切换等功能。采纳索尼纯数字音频产品，索尼音频产品具有卓越的稳固和靠得住性。UWP-D11数字无线音频
21、套装具有简约的外观和轻便的设计，能为用户提供更高的音质、更 稳固的音频传输，知足大范围和更多用户的利用，具有以下特点：.学生拾音全向拾音方案课堂互动采纳了全向麦克风进行拾音（7X9标准录播教室仅需2支），在保证拾音成效的 同时轻松实现了天花隐藏式安装，再也不阻碍装修的美观度。一体化的音频处置中心集数字混音、自动增益、自动均衡于一体，还为录播系统的应用专 业定制了数字化DSP噪音排除功能，为录播系统提供干净且不失真的高品质音源.显示设备交互式触摸一体机个性化互动课堂解决方案方案概念配套硬件多媒体教学设备产品名称数量备注冠众交互式智能平板一台必选互动系统一套可选钢制多媒体讲桌一张可选双层推拉式黑板
22、一块可选1. 冠众交互智能平板2. 设备安装成效图frMltial L* !巾引虫E的心f：bflL nfHr雨温枷俄岫博琢由&.h声，wf V *pulk.E Fen !d fe f-1 -L E 31 5 H X- s-1 A x -UH -3 1il-l%.lish.T44 fta.!4ta.h8kM J!n.3 _B rsth想更碑is* E”明洋三人粘弧J虹河里加。3. 配套软件4. 多媒体交互白板软件WinallBoard具有以下特性：1）易用性：书写只需要一键即可完成切换，操作易懂易记；软件上大多数的按钮和图标都 配上文字题目，一看即会，以方便用户迅速明白得按钮或图标的含义。2）
23、书写擦除功能：利用电子笔在电子白板或液晶平板上可随意书写、标注、任意擦除，提 供有：一般笔、毛笔、荧光笔等书写笔形选择，可随意调整笔的粗细和颜色，可书写不同颜色 大小的文字和不同颜色粗细的线条。3）画图功能：提供了十三种经常使用的图形，别离为正方形、矩形、椭圆形、圆角矩形、 标准圆、三角形、菱形、梯形、平行四边形、五边形、六边形，星形、箭头；可对图形设置线 宽、线条颜色、可实现大小调整、旋转、删除、复制、粘贴、剪切、锁定等功能;4）简易的编辑功能：能够对每一个对象（包括书写、画图、素材、资源）进行后编辑，包 括复制、粘贴、删除、撤销、重做、锁定、图层调整、移动、缩放、旋转等。5）有效的辅助工具
24、：提供屏幕幕布、放大镜、探照灯、照相机、软键盘、运算机械、按时 器、量角器、直尺、三角板、圆规等教学辅助工具；6）智能画笔功能：可实现对几种经常使用几何图形的草图识别，包括：圆形、椭圆、三角形、四方形、多边形等;7）页面功能：可新增页面、删除页面、阅读页面、调整页面顺序和保留页面;课堂教学资源库小学资源库 初中资源库 高中资源库冠众交互智能平板介绍集电脑、大屏幕显示、电子白板、视频展台、电视、高保真音响、无线麦克为一体。高度 集成微型模组化设计，节省教室空间，美观大方。模组化设计，便于维修及保养，功能模块多 集中于左下部，便于开启，省去其他品牌每次维修均要拆后盖的繁琐之举。全机各功能模块高 度
25、集成且微型化，置于机箱内，一把钥匙即可治理，平安便利，适宜保管。全智能数字视频系 统和智能麦克演示系统，利用户能走下讲台，与参会者充分互动，尽情展现魅力。超强内核提升系统标配intel酷睿i系列桌面处置器，英特尔32纳米制程技术，实现更高性能和更超卓的 能效。智能触控操作系统多点触控技术的应用，让平板变成一块不用粉笔的黑板，无需培训即可马上适应，新技术 利用无任何负担。更有多种画笔选择，施展其书法魅力。全功能信号对接系统丰硕的I/O信号，几乎涵盖了市面上所有的输入输出接口，让你的展台时刻赶上IT时期 的步伐，一台笔记本可随时进行演讲。最专门的双路VGA输出接口，无需任何第三方设备即可轻松搭建双
26、屏输出显示，解决多路 超大屏幕视频输出难题。智能音响系统冠众特有的智能音响系统，让视频和音频各自独立利用又可彼此支持，无需在室内另外安 装音响系统。超薄工业优化设计高度集成微型模组，可使整机厚度达到极致的8CM厚度，可隐身至一般黑板内，节省会议 室空间，真正做到“历时就有，不用那么无”的隐身处置，可与各类会议室环境融为一体。其高强度铝型材一体化外壳和表面钢琴烤漆处置，不但保证产品强度和平安，还凸显奢华 和时尚。安装成效图:5. 方案优势（1）一体化设计，其他设备兼容性强，1080P高清显示，互动触摸式教学。（2）专门为教学定制开发的软件，让教学变得更生动更直观。（3）多种组合模式，打造有自己特
27、色的多媒体教学平台四、方案功能.同步录制索尼全自动高清录播教室可同步录制视频、音频和运算机动态屏幕内容，即可将教学现场 的图像、声音和所讲解的课件、讲稿、鼠标操作轨迹和电子白板上书写的内容等运算机屏幕上 所显示的内容同步录制到一个文件中。系统最大可扩展支持4路可视信号及声音的任意组合录制，可实现教师图像、学生图像和 课件内容（运算机屏幕）的同步录制直播，知足常态化教学录播配置（教师+学生+PPT），可 全面记录教学实况，即时生成多媒体教学课件。课程录制时教师或治理员可依如实际需要选择高质量、中质量、低质量录制，也可选择是 不是自动生成图片索引。.实时直播实时直播界面如以下图所示:一LIF L
28、一的 mla用户可依照需要自由切换直播界面显示模式，包括全屏、画中画、画外画、等画面、独立 画面等5种画面显示模式。.课程点播如以下图，课程点播画面:图：课程点播画面:图片索引系统支持图片方式、文字方式、图片+文字三种索引方式查看课件内容。图：课程点播画面:文字索引.课件治理用户可通过文本模式或图片模式查看课件大体信息。如以下图，文件的图片模式:.用户治理如以下图，用户组治理界面:潦加.惨改用户坦军名：建立州的用户组1薜I _ M麻其ft!翎-Classroom 1- - H 牛* .1-1：- ：!，口打我1:心Hr-、QiassKJorn ?-广 d：*:ihe回胃汐ME 3,H.w耳用迥
29、叫-口，虚尸F 口牛刁诉0 r *齐*-冷:蜀虾|4皿g叽1，畚M 一子1，|亓. H.T.-;侦国契.八.巳,5二|-W”：5上.WIt皿科.，H 1？浊 It.三.TL,LLLH,蹇瞰gr tisTr 廿、：用h藏诳亍g-* |土：rh-n寻IKr-i，-5 |- 1* r r：-； rh；-r列世敬雄.缶|忙i：.:.- r tht4jrLe.*_L lT L _、 L t L.g11Ortt | ffiPIJ图用户组治理五、方案实施.方案实施1. 教室内布置录播一体机；2. 在教室内布置音频及中控设备并调试完成；3. 调试自动跟踪系统；4. 学院机房内布置网存磁盘阵列.吸音处置吸音材料
30、的类别很多，形式也有多种多样，但从内装修的形式上可归纳为下述三类：一、暴露型：即吸音材料直接配置在录播教室表面。如墙体或吊顶的龙骨下设置布艺吸音 板或聚酯纤维吸音板和钻孔声结构。二、装饰型：即在吸音材料的表面作各类知足装修要求的饰面材料或结构，如在墙体上装 上生态木吸音板等3、隐蔽型：在透声的屏后配置各类隔音毡或各类隔音材料和结构。上述形式的选用可依照预算自行选择，需要考虑材料吸音性能和装饰性、强度、防火、吸 湿、加工等多方面。.灯光系统灯光照度是录播教室的一个大体必要条件，结合建筑照明设计标准的相关要求学校建筑照明功率密度值房间或场所照明功率密度（W/m）对应照度值（lx）现行目标值教室、阅
31、览室119300实验室119300美术教室1815500多媒体教室119300为保证录制出来的课程文件在光线色彩上的一致性，和摄像系统对光线的特殊要求，建议采纳人工冷光源而幸免利用自然光，门窗用深色窗帘遮挡。人工光源对人眼视觉无不良阻 碍。选用三基色的格栅灯较为适合，整个教室可采纳均匀布光。照度建议如下：一、为了保证图像色调和白平稳，照射在教师的脸部的光应该是均匀的，照度不低于500Lux，大屏幕显示区域为保证学生能看清，照度为50-80lux，应幸免直射光。学生区域不低于300lux。二、灯光的方向比灯光强度更重要，若是仅仅是提高录播教室的光照强度，教师和学生在 敞亮的灯光下，打在他们脸上的
32、灯光很少乃至没有，敞亮的灯光还将致使脸上产生明显的 阴影，使得录制出来的视频课件成效会很不睬想。录播教室的布光必然要均匀，光源分步 要均匀可为灯光安装漫射透镜或格网，是光照充分漫射，使录播教室中学生和教师脸上有均匀的光照。:rrunT二fflJJl_5Jnr aa.教室成效图六、方案总结1. 全面记录、同步存储、同步回放单间教室支持多达3路标清视频信号，1路VGA信号的同步组合录播，全程实时录制讲 课课堂现场全数场景视音频及教师的电脑操作屏幕。2. 完善的自动跟踪系统锁定教师为跟踪目标，讲课教师能够在教室内自由移动讲课；学生能够发言或回答教师的 提问，实现课堂师生互动情节精细录制；3. 生成文
33、件符合国家现有教育标准能够实时合成国家精品课程标准格式的流媒体课件；能够在网络上供用户以流媒体方式进 行直播点播；4. 部署简单，轻松融入现有多媒体教室环境。系统安装部署超级简单，只需要配置相应的编码器接入信号，自动跟踪系统，在机房内布 置多媒体录播效劳器，并连接多媒体教室的各类信号线，系统即可投入利用，现有多媒体教室 内的各类设备都可保留。5. 模块化设计，支持后期全面扩展和升级系统后期拓展容易，增加录播信号只需增加对应的编码器即可，而且只增加软件许可数 量，即可将多个录播教室无缝升级为多媒体录播系统综合治理平台，既实现多教室集中式治 理，又大大降低人员投入本钱6. 与原有信息化系统（OA/E-Learning等）无缝融合系统采纳基于WEB的B/S架构，提供增值开发包及后期媒体编辑软件等治理软件，可与 学校原有的教学资源治理平台、E-Learning等系统无缝融合，方便学生随时随地进行学习。
