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1、本 课 学 习 目 标：,气温的概念和测定。学会使用气温资料绘制气温曲线，并能判读气温变化曲线图。世界年平均气温的分布规律,气温的测量,8时,14时,20时,2时,7,16,13,4,+,+,+,4次,=10,气温的变化,气温的日变化,气温的年变化（北陆）,最高气温出现 在：,最低气温出现 在：,约14时,日出前后,月均温最高值出现在：,月均温最低值出现在：,7月,1月,气温年较差,近年明显变暖,大气中二氧化 碳 增 多,？,日较差,（南半球相反，海洋推迟一月）,4、说明该地的气温年变化,4、冬冷夏热，气温年较差大,1、读出最高月平均气温的数值和月份,2、读出最低月平均气温的数值和月份,3、算
2、出该地的气温年较差,1、22摄氏度、7月,2、1.5摄氏度、1月,3、20.5,气温曲线图的判读,气温曲线图的判读,A、B、C三地各属于哪一地带（热带、温带、寒带）？,热带,温带,寒带,五个温度带气温变化情况,热带：各月气温都很高，气温年较差小。温带：四季变化显著，气温年较差大。寒带：各月气温都很低，但各月寒冷程度不同,如何判读气温年变化曲线图,？,1,4,7,10（月）,0,10,20,30,10,20,30,气温（C）,各月月平均气温（月平均气温最 高值、最低值）,气温年较差,月平均气温最高值、最低值出现的月份,判断南北半球海陆,气温的年变化,差别：北半球海洋的年最低气温为每年的2月份，最
3、高气温出现在8月份。,比较海洋气温年变化图,请根据提供的A地气温数据，画出气温曲线图,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,10,15,20,25,气温/,月份,A地气温曲线图,如何绘制气温年变化曲线图,1、绘制坐标,2、标出各月气温,3、连接成平滑曲线,1,4,7,10（月）,0,10,20,30,10,20,30,气温（C）,如何绘制气温年变化曲线图,7月,1月,8月,2月,气温年较差：一年内_ _。,最高月平均气温与最,最低月平均气温的差,1月,7月,2月,8月,三、气温的分布,气温分布的表示方法等温线图来表示水平分布教材 等温线:图上温度值相等的各点连接起来的线就叫等温
4、线。影响气温分布的因素：纬度因素、海陆因素、地形因素,等温线密集温度变化大，等温线稀疏温度变化小！,气温分布与纬度因素的关系,气温随着纬度由赤道向两极不断升高而不断降低!,气温与地形因素的关系（海拔每升高100米气温降低0.6）,课 堂 反 馈,1、一天中不同时间的平均数就是_。类似的方法可以求得 _和_。2、北半球一天中最高气温出现在_。最低气温出现的时间_。3、气温日较差：_。4、一年中，北半球最高气温出现的时间，大陆上_最高，_最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫_。5、影响气温分布的因素有_，_，_。,日平均气温,月平均气温,年平均气温,14时,日出前后,最高气温与最低
5、气温的差,7月,1月,气温年较差,纬度因素,海陆因素,地形因素,6、低纬度地区气温_，高纬度地区气温_，从赤道向两极气温越来越_。7、同纬度地带，夏季陆地气温_，海洋气温_，冬季陆地气温_，海洋气温_。8、影响全球气温分布的主要因素是（）A纬度位置 B海陆分布 C地形因素 D洋流因素9、山脚下温度为22，山顶温度为10，这座上的相对高度为（）A 600米 B 3600米 C 200米 D 2000米10、一年四季气温变化最显著的是（）A 热带 B 温带 C 寒带 D极地,高,低,低,高,低,低,高,A,D,B,一、气温与生活,二、气温的变化,气温的观测,日平均气温的计算,气温与人类的关系,气温的变化,气温的年变化,气温曲线,三、气温的分布,纬度因素、海陆因素、地形因素,课 堂 小 结,
