五年级英语下册单词记忆方法.doc

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1、五年级英语下册单词记忆方法 1读音记忆根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。外来语:中文中有许多词来自英语,这些词的发音近似英语。如:tank坦克,jeep吉普车,coffee咖啡2歌诀记忆如:new新的;门n前一只鹅e,曲颈向天歌,借问哪里去,直奔小山坡w 。chair椅子:小汽车 c a r, h i来 中间插,你和我坐上去,兜兜风真潇洒。区分am are is的用法 :我用am, 你用are, is用于他,她,它,以上主语是单数,一个以上是复数,复数主语用are。我用have,你用have,has用于他,她,它,以上主语是单数,复数主语用have。3睡眠记忆晚上睡前

2、读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。(一般上午9-11点,下午3-4点,晚上7-10点记忆力比较好)4感官记忆记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。(多动手写)5复习记忆记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要 进行复习,巩固所学单词,反复记忆。6整体记忆把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母,可组成how(怎么样,如何), cow(奶牛), now(现在), down(下), know (知道)”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight(8), right(右,正

3、确的), night(晚上),等。“ear”,在前面加上不同的字母可组成bear(熊),pear(梨)7形象记忆(联想记忆)英语的一部分单词和汉语一样,起源于像形,每个字母都有其代表的含义。如:orange,突出了橘子的圆形(o),lion突出了狮子的长长的尾巴(l)如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀,glass玻璃:哥(g)拉(la)两条蛇(ss),Welcome欢迎 :我们we招手(l)来come 欢迎等等。又如Zoo看起来有点像200,我们就说20

4、0只动物在动物园8加法记忆如:hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太阳)+glasses (眼镜)=sunglasses (太阳镜) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom9分类记忆把单词进行分类,如:颜色:green 绿色 grey 灰色 文具: pen 钢笔 pencial :铅笔 动物 :shark 鲨鱼 crab 螃蟹 食品 :bread 面包 cake :蛋糕10对比记忆法英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。例如:(1)反义词:highlow , bi

5、gsmall, quickslow, rightwrong, right-left goodbad, fat-thin, hotcold up-down 等 同形异义词: right(正确)right(右边的), watch(看)watch(手表),orange(橙色的)orange(橙子)等11见缝插针说英语1.买东西的时候,可以提示小朋友说:Give me .2.每天吃饭前,可以说:Sit down, please.饭后对长辈说:Stand up, please.端菜的时候,或者递东西可以说:Here you are.收到东西说Thank you.3.看见不认识的东西,可以问:Whats this?4.见到陌生人学会自我介绍:Hello, Im May.Im seven years old.Im a girl.I can sing a little song.I can read English.I can write.五年级英语下册单词记忆方法

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