光合作用.ppt

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1、捕获光能的色素和结构,叶绿体的结构捕获光能的色素,光合色素,蓝绿色,C55H72O5N4Mg,黄绿色,C55H70O6N4Mg,黄色,C40H50O2,橙黄色,C40H56,99页图5-10,叶绿素 主要光合作用色素。由镁离子络合到卟啉环结构中,并带有三十碳长碳链的疏水吸光色素。光合细菌中含有细菌叶绿素,它不同于植物叶绿素之处在于它所含的吡咯环具有更强的还原性。,叶绿素a,叶 黄 素,叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光,色素的种类和功能,叶绿素,叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色),主要吸收蓝紫光和,红光,类胡萝卜素,胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色),主要吸收,蓝紫光,分布于,提醒 叶片是绿色

2、的原因有两个:一是叶绿素是类胡萝卜素含量的三倍;二是色素不吸收绿光被反射回来。秋天叶片变黄是低温使叶绿素遭到破坏,呈现出类胡萝卜素的颜色,变红则是液泡中花青素的颜色。,叶绿体,结构,外表:双层膜,内部,基质:含基粒:由类囊体重叠而成,增大膜面积、分布着,DNA、RNA、酶,色素和酶,决定,功能:,光合作用的场所,证明,恩格尔曼的实验,提示(1)补充红光和蓝紫光,因为色素主要吸收上述两种单色光,最不吸收的是绿光。(2)从浅到深依次为绿藻褐藻红藻;不同藻类主要吸收光的波长不同。,C,D,更新空气,光,淀粉,叶绿体,同位素标记,O2,卡尔文,答案B,CO2+H2O(CH2O)+O2,光能,叶绿体,H

3、2O O2,CO2(CH2O),(1)此图中若停止光照,过程停止:,a.ATP不再产生b.原有ATP仍继续分解,直至全部消耗,ADP积累,含量增加;ATP减少,过程停止,过程停止:,a.C3不再还原成C5b.原有C5仍继续参与CO2的固定,直至全部消耗,C3积累,含量增加;C5减少,过程停止,即:光停,ATP,ADP,C3,C5,(2)此图中若停止CO2供应,过程停止:,a.C3不再生成b.原有C3继续还原生成C5,直至全部消耗,C5积累,含量增加;C3减少,过程停止,过程停止:,a.ATP不再分解b.原有ADP继续合成ATP,直至全部消耗,ATP积累,含量增加;ADP减少,过程停止,即:CO2停,C5,C3,ATP,ADP,B,答案B,B,D,答案C,答案D,错因分析本题易错之处是不能正确分析图中各种曲线的含义及相互关系,特别是图中均涉及两个实验变量,需要考生根据单一变量原则进行分析。,D,推断,

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