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1、谈谈第三单元课文中让 你印象深刻的一位父亲 或母亲。2、诵读文中父母让你动情 的语句。3、说说这些语句让你感动 的原因。,一、回顾课文-品细节,二、阅读名篇-赏细节,阅读：爸爸的花儿落了（节选）缴械的父亲,1、两篇文章中的父亲各有 什么特点？2、划出文中能突出人物特 点的语句，具体说说它 们的作用。,画面细节描写动作,放大,定格,分解,细致,我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。著名女作家 池莉,细节描写，让普通的人也留在我们心里！,三、联系生活-说细节,关键处,细微处,慢,说,驻足,回忆最打动自己的亲情片段,捕捉一个你最难忘的生活细节或镜头,说给同学听。,四、结合自己-写细节,巧描细节写亲情 多用描摹少叙述，放大细节多角度。动作分解重过程，自然抒发把情注。,
