积的变化规律(公开课).ppt

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1、6 2=,6 20=,6 200=,12,120,1200,20 4=,10 4=,5 4=,80,40,20,游戏:对对子,要求:师说上半句,生对下半句,看谁对得又对又快。,猜猜它是谁?它有几张嘴?几只眼睛?几条腿?,积的变化规律,中心小学 张科芳,积的变化规律,城关一小 孙 欣 欣,自探提示,认真观察这两组算式,思考下面问题。1、按照自上而下的顺序观察第一组的三个算式,一个因数有何特点?另一个因数有何变化?积有何变化?你发现了什么规律?第二组呢?,2、你能用一句话总结出积随因数的变化规律吗?,3、你能举例验证积的变化规律吗?每位学生至少写两组算式,一组三个,展现积分别随一个因数扩大、缩小的

2、变化情况。,204=80 10440 5420,6212620 12062001200,6 2=,6 20=,6 200=,12,120,1200,20 4=,10 4=,5 4=,80,40,20,两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也要乘几。,两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也要除以几。,两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。,两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也要乘几。,两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也要除以几。,质疑再探,通过本节课的学习,你还有什么不明白或者又产生了哪些新的疑问,请提出来,大家共同探

3、讨。,运用拓展,一、根据8 50=400,直接写出下面各题的积。,1650=3250=8 25=,800,1600,200,基本练习,二、判断。1、一个因数不变,另一个因数乘10,积也乘10。()2、一个因数扩大4倍,积一定扩大4倍。(),3、一个因数除以8,另一个因数不变,积应除以8。(),三、找出规律再填空。1514 2101542()1556()1570()1528(),630,840,1050,420,在普通公路上以40千米/小时的速度行驶,4小时可以行()千米。,在高速公路上行驶的速度是,的2倍,,用同样的时间可行()千米。,160,320,根据123456799111111111填一填,1234567918(),1234567927(),8112345679(),拓展练习,12345679()444444444,12345679()666666666,222222222,333333333,999999999,36,54,运用拓展,请根据本节所学内容,编一道习题,考考自己的同学。可以是填空、判断或者计算等。,同学们,通过这节课的学习,你有哪些收获?,课堂小结,

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