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1、隔代教育的成功之道,宋少卫,内容提要,中国隔代教育的误区真正了解孩子和教育帮助孩子养成良好习惯学习成功的关键因素学会亲子沟通传道是隔代教育的关键,中国隔代教育的误区,隔代教育就是吃饱、穿暖、不摔跤？你们儿女都是我教育出来的，孙辈们还不是手到擒来？我还不是为了孩子，看我不好你自己来！只要你把学习学好，其他的都不用管！,真正了解孩子和教育,白天不懂夜的黑关注儿童发展任务的敏感期；一个摔杯子的故事；三字经的学习；祖父母慈祥的爱是孩子自信的源泉；爱与痛的误区，不要剥夺孩子的权利和责任；如何避免“无父亲时代”的危害。,血型A型、B型、O型、AB型学习类型视觉、听觉和动觉、触觉,问题一：你了解孩子的学习类
2、型吗？,教育就是培养习惯,习惯是人的行为倾向。习惯是稳定的行为，甚至是自动化的行为;优秀是一种习惯；生活习惯和学习习惯;生活规矩影响学习习惯；40%以上的学习模式与生活模式有关；“不学礼，无以立”；良好习惯的培养集中在三方面，即：做人、做事和学习;习惯的养成改变和需要21天。,学习成功的关键因素,把学习变成一种习惯；学习动机为什么学习？学习内容学什么？学习方法怎么学？,为什么学习？,学习动机问题为了蓝天更蓝，为了草地更绿；为了建造更大的轮船；最大的错误：为了有钱花，有房住，有车开！爱与美的思考内部力量好奇心、求知欲进取心、表现欲外部力量他人的认可物质的奖励,问题二：他为什么厌学？,小冉是一个小
3、学四年级的孩子，从小非常聪明，家里人都认为他是个天才，对他寄予了厚望。尤其是祖父，对小冉非常疼爱，他无论要什么都马上去给他买。可是，随着年级的增长，小冉越来越不爱读书，前不久索性就不去学校上学了。案例分享：延迟满足能力的重要性！,怎么学？,大脑与电脑的对比硬件、软件和数据库内存问题与考试操作系统的漏洞与升级从小帮助孩子建立良好系统！,问题三：朗诵能帮助解题？,实验介绍：两组同水平中等学习能力学生，同一测验成绩为何相差12%？案例分享：读的能力对于解题来说，是至关重要的基础能力模块。,与孩子良性沟通的原则,尊重孩子，平等对话；良性心理暗示；你又骄傲了！我最喜欢的一句话我有办法了！真诚原则；不口是心非；不夹枪带棒；主动式聆听。不要站在孩子的对立面。,与孩子良性沟通的技巧,爱的传承；目光胜于语言；肢体语言的交流；用文字过滤情绪。,传道是家庭教育的关键,天藏形容，道隐无名；术过则智，巧而失仪；中国教育需要道“传道”；最需要改革的是家庭教育；最后的使命；孩子学习需要道“学道”。,从道德经看隔代教育,明白“生而不有”；常怀“不仁”之心；不以兵强天下，善有果；不留“金玉”之堂；有之以为利，无之以为用；知其荣，守其辱；反者道之动，弱者道之用。,谢谢大家！,专家热线：01082960544、45、46宋少卫学习与成长专线（http:/,
