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1、個案研究法,第二章:設計個案研究指導老師:劉春初學生:王澤宇 李慧瑜,介紹,研究設計的定義研究設計的元素。研究設計的品質研究設計：設計個案研究設有四種彼此相關的主要設計類 型構成一個22的矩陣模型。個案研究的設計：可能的單一個案設計有哪些？可能多重個案設計有哪些？如何維持個案研究設計的彈性？,表2-5個案研究的方法資料來源：COSMOS Corporation,選擇個案,執行第一個個案研究,執行第二個個案研究,執行第三個個案研究,設計資料收集,撰寫個別的個案報告,撰寫個別的個案報告,撰寫個別的個案報告,引出跨個案的結論,修改理論,發展政策上的涵義,撰寫跨個案報告,發展理論,研究設計的目的,幫助
2、研究者避免他所蒐集的證據不足以用來回答任何初始研究問題的這種情況研究設計處理的是邏輯的問題而不是後勤邏輯的（logistical）的問題當研究無法推論出正確的結論時，表示研究設計出現了瑕疵，一開始就發展一個合適的研究設計，就可以避免掉這樣的結果。,研究設計的定義,研究設計是一系列的邏輯，將完全只根據觀察或實驗而來的資料與初始的研究問題相互聯繫，最後產生研究結論。研究設計是一個求證的邏輯模式，研究設計能在收集、分析、和解釋所觀察現象的過程中引導研究者推論出有因果關係的結論。,一種求證邏輯模式,研究設計的定義,一種從【這裡】到【那裡】的行動方案,這裡所要回答的初始問題,那裡有關這些問題的一些結論（
3、答案）,能在收集、分析、和解所觀察現象的過程中引導研究者,研究所得到解釋能否推論到更大的母體或是不同的情境中,研究設計的內容,要研究哪些問題相關的資料有哪些要收集哪些資料要如何去分析結果,研究設計的元素,研究的問題研究的命題它的分析單元連結資料及命題的邏輯解釋研究發現的準則,研究的問題,建議問題的形式包括什麼人、是什麼、在哪裡、如何、和為什麼等問題。個案研究策略對於如何和為什麼的問題可能是最合適的。所以必須要準確地確認你所研究的問題本質。,研究的命題,研究的命題將注意力引導到研究範圍內所應該要檢視的事情上。如何和為什麼的問題，是真正引發你的興趣，及會想回答的問題，引導你開始選擇以個案研究為適合
4、的研究的策略。,分析單元,最基本的問題：定義一個個案 可能是一個個人或一些較難以清楚定義的事件、個體（例如：某項計畫）。原始的研究問題分析的單元 可以是國家的經濟、市場產業、政策、特定資金流動等。與同儕討論一下可能的個案 解釋嘗試回答的問題、為什麼選用此個案來回答問題。比較研究發現,連結資料及命題的邏輯,在個案研究的研究法中，這些元素呈現出分析資料的步驟，且研究設計要奠定其基礎。有許多不同的方式，其中具潛力的一種：類型比對(pattern-matching):把兩個可能的類型當作對立命題，類型比對的技術是連結資料及命題的方法，即使是整個研究只包含一個單一個案。時間序列類型(time-serie
5、s pattern),時間序列類型(time-series pattern),時間序列類型(time-series pattern)：過去的歷史資料，我們稱之為時間序列(time series)。更明確的定義，時間序列是一群統計資料，依其發生時間的先後順序排成的序列。通常我們所面臨的決策中，時間往往是一個重要的變數。管理者作預測時，亦常以過去的歷史資料(historical data)為依據，預測將來的銷售量、國民生產毛額、股價的變動以及人口成長等變數。,解釋研究發現的準則,研究發現的準則即為從研究得到的結論或問題的答案。若結論或答案初始的問題不符合，就必須重新檢視整個研究的過程中是否有瑕疵。
6、,理論由一相互關連命題(proposition)所組成的一個廣泛體系，而這些命題則與一些社會的運作有關。所謂理論是一組有條理的命題，這些命題與行為或結構有關，而且在相當廣泛的範圍內均可適用，但不是放諸四海皆準。,理論的定義,理論是一組相互關聯的構念(construct)、定義與命題(proposition)所組成，它們表現出對社會現象的系統觀，此系統觀表明了變數間的基本關係，而其目的則用來解釋、預測社會現象。理論是科學的最終目的，所有其它的科學皆由理論而來。,理論的定義,理論在研究上扮演的角色,理論代表研究的導向。理論可縮小研究範圍，給予研究的方向。理論代表研究概念化過程。理論代表研究的分類。
7、例如，控制通貨膨漲就有二個學派，貨幣理論及市場供需理論。理論代表研究的彙總。理論代表研究的方向。,理論的發展,理論的發展：對個案研究而言，不論個案研究的目的是要發展或是要測試理論，設計階段中包括了理論的部分是很重要的。研究之所以需要理論的目的：是使你的研究能有一個足夠有效的藍圖，以決定要收集哪些資料，使用什麼策略來分析。收集任何個案、資料前先發展理論，是作個案研究的一個重要步驟。,理論的類型,個人理論：如個人發展、認知行為、人格、學習和障礙、個人知覺、人際互動等理論。群體的理論：如家族功能、非正式群體、工作團隊、管理者、員工協調、及人際網路等理論。組織的理論：如官僚組織、組織結構和功能、組織績
8、效優異(如 Harrison,1978)、以及跨 組織合作等理論。社會的理論：如都市發展、國際性行為、文化的機構、技術發展、以及市場功能等理論。決策理論：可包含個人、組織、或是社會群體。,從個案研究推論至理論,分析式概化即為當你在進行個案研究時，應該要將目標放在第二層推論的部分。統計式概化中，研究者是以在某個樣本中所收集到的實徵資料為基礎，來推論到母體(或全體)；表：2-2第一層的推論。研究者可以利用現成的公式，由群體和樣本的大小、以及內部的變異，決定對研究結果可以概化程度的信心，因此統計式概化乃成為一種能被共同認可的方法。在進行調查研究時，是使用最普遍的推論方法，也是實驗研究法的推論中必要的
9、（不是唯一的）成分。,從個案研究推論至理論,作個案研究時的一個致命瑕疵：就是認為統計式概化的方法可被用來推論個案研究的結果。事實上，個案不是抽樣單位而且也不應該是為了要選取抽樣單位而被選取成為個案。選擇每個個案研究就像實驗研究者選取新的實驗主題一樣。多重個案應該被視為多重實驗（多重調查）一樣。如果兩個或是更多的個案顯示支持相同理論的話，就可以宣稱有複現的現象產生。而且如果兩個或是更多的個案支持相同理論，但並不支持另一個看似同樣合理的對立理論，實徵結果就更具說服力了。表2-2第二層的推論。,個案研究的設計,整體性的(單一分析單元),嵌入式的(多重分析單元),表：個案研究的基本設計類型,可能的單一
10、個案設計有哪些？,單一個案設計的第一個原因：呈現一個重要理論的關鍵性測試：單一與多重個案設計是設計個案研究時的主要差異。研究者在資料收集之前就需要先決定要利用單一或多重個案研究，來回答研究的問題。單一個案設計的第二個原因：是該個案代表一種極端或獨立的個案。單一個案設計的第三個原因揭露式個案：研究者可以接觸到一些之科學觀察法無法探究的情境，僅僅描述性的資料就已經具有揭露性了。,整體性相對於嵌入式的個案研究,同樣的個案可能包含一個以上的分析單元。如果單一個案中也注意到子分析單位時就會 發生這種情形。透過抽樣或是群集技術來選擇嵌入式的單位，無論這些單位被挑選出來了而最後的設計可以稱為一種嵌入式的個案
11、研究設計。反之，個案研究只檢查一個計劃或組織整體的本質，那麼就是使用整體性的設計,可能的多重個案設計有哪些？,多重相對於單一個案設計多重個案研究是複現而非抽樣邏輯，在研究多重個案研究的時候，每個個案研究都必須要小心地選擇。而適用多重個案研究的目的有二：預測類似的結果(一種原樣複現)(a literal replication)由可預測的理由產生不同的結果(一種理論原樣複現)(a theoretical replication)多重個案研究：整體性的或是嵌入式的,總結,多重個案研究設計已經越來越普遍，但是價格比較昂貴，所用時間也較多。它所遵循的是複現而不是抽樣的邏輯。複現的設計並不會限制每一個個
12、案一定要是整體性或是嵌入式的在多重個案研究中的個別個案有可能是這兩種其中之一。當我們使用嵌入式設計時，每一個個別的個案研究可能包括了數量資料的收集與分析，其中也包括了在一個個案中使用調查研究。,評斷研究設計品質的準則,構念效度（construct validity）：對所研究的觀念，建立正確的操作性衡量方法。內在效度（internal validity）：建立一個因果關係，以顯示某些條件可引導至其他條件，並和虛無的關係區別。外在效度（external validity）：建立一個研究的結果可以被概化的範圍。即關於研究發現是否可以推論到研究的個案之外的問題。信度（reliability）：說明如
13、資料收集過程等研究的操作因子，可重複實施並得到相同結果。,構念效度,要滿足構念效度測試，研究者須確定兩個步驟：選擇特定類型的改變做為研究的對象（與研究原始的目的有關）。說明所選擇對這些改變的衡量，的確反應出了前面選擇的特定改變類型。,內在效度,內在效度只有對因果性（或解釋性的）個案研究而言是最重要的。對於個案研究法而言，內在效度的意義可能會擴展到推論這個更廣泛的問題。,外在效度,理論須透過在第二或甚至第三個個案的研究中，能發現複現的結果來加以測試，此時理論已預測了相同的結果應該會發生。一旦得到這種複現，即使尚未進行這一步的重複研究，研究結果也可以被接受且應用在更多類似個案中。,信度,這個測試的目標，是要確定如果以後的研究者完全遵循跟先前研究者相同的程序，重新進行相同的個案研究，則後來的研究者應該要得到相同的研究發現和結論。信度測試的目標就是要減少研究的誤差和偏見。,測試,個案研究做法,做法應用的研究階段,表2-個案研究處理四個研究設計測試問題的作法的方法資料來源：COSMOS Corporation,結 束,
