九万里大鹏乘风起.ppt

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1、九万里大鹏乘风起,云南省大理市下关一中文化建设巡礼,学校文化建设,学校文化建设是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，我校制定了文化建设相关方案。,指导思想,以“学习践行科学发展观，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革；以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向；以优化、美化、净化校园文化环境为重点；以打造“活力一中、实力一中、魅力一中”为发展目标，体现

2、我校“既要读书、又要做人”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。,一、建设高境界的精神理念文化,本着“立足现实、传承历史、着眼未来”的原则，精心打造学校的精神文化。形成主题鲜明、内涵丰富、文字简明、指导性强的校训，形成优良的校风、教风、学风。,具体措施,1、办学宗旨办人民满意的教育 办学准则让学生受益一生；学校愿景创建现代化、高质量、有 特色省内一流、国内知名的 学校。2、学校精神校训：开拓奉献 校风：团结进取、勤奋求实 教风：爱教、善教、身教、研教 学风：乐学、勤学、善学、笃行,3、几项重要理念 德育理念：在感恩中学会做人，在小事易事中 实践 体育理念：人

3、人参与，人人享有,人人快乐 美育理念：发现美、鉴赏美、创造美 教学理念：引领、共生、精细、反思 教研理念：在教学中研究 在研究中教学 综合实践理念：全员、全程、亲历、合作 管理理念：人文、规范、传承、创新,4、学校建有专门的校史室，全面展示我校 60多年来的办学历史，展示我校的办学 成果，总结凝炼本校优良传统和文化品 质，明确未来的办学方向。形成具有本 校特色的办学理念、管理理念、教学理 念和育人理念，努力营造团结进取、勤 奋求实、开拓创新的学校精神。,5、充分发挥学校德育主渠道作用,（1）重视班风、班训建设。由各班主任负责。发动师生讨 论决定班风、班训等内容，使每一个班级都形成独特的富 有个

4、性的班级文化风格。（2）学校要按照国家德育课程标准开好政治课，重点围绕 爱国主义教育纲要和公民道德建设实施纲要，不同年级学 生确定不同的德育内容和工作措施。（3）加强学校心理健康咨询室建设,重视学生心理健康教 育，举办心理健康讲座、辅导等活动。积极开展“三生教 育”(生命、生存、生活)活动，提高德育工作针对性，帮助 青少年学生树立正确的生命观、生存观、生活观。（4）落实好小学生日常行为规范和中学生日常行为 规范，与学校文化建设结合起来,促进学生健康文明习惯 的养成。（5）重视学校德育工作载体建设。,二切实加强教师文化建设,教师文化是学校教师共同的价值体系与行为规范的综合，是学校文化的重要组成部

5、分。它既包括教师团体的信念、价值、态度、习惯以及行为规范，也包括教师之间的关系形态以及集体成员的结合方式。教师文化是一种特殊性质的文化，它是贯彻育人取向过程中的主导文化，学校教育的成败，教师扮演着关键的角色，因此教师的文化观念对于一个学校文化的建设乃至于对教育改革都具有特殊意义。,具体措施,1.学校要求教师不断更新教育观念，充实文化底蕴。促进教 师与时俱进，不断更新自己的教育观念，提高自己的人文 素养，注重自己的文 化品位、内涵、气质与修养，加强个 人文化修养。2.确立开放的、合作的教师文化。激励教师积极参与课程改 革，充分发挥教职员工的创造性，思维能力，建立起一种 能持续发展的新机制。把培训

6、和创新的理念摆在学校文化 建设的首位，“边培训、边实践、边研究、边提高”，坚持 校本培训与课改实验同行。使教师与“最前卫的教育理念”进行沟通，使自己的教学实际紧跟教育发展的潮头，通过 创造性的劳动使新课程方案变成现实。让教师文化跟倡导 的新文化兼容。3.提升教师的教育能力和专业水准。要求教师同时具备获取 有效信息能力，引导和研究学生的能力，教研和创新能 力，富有教育机智等教育能力，这是教师高素质的综合体 现。,4.提倡尊重学生的学校文化。重视、尊重学生、关爱学生是教师文化的重要内涵，是教师一切教育教学活动的前提和基础。（1）转变师生关系。“教师和学生要建立一种新的关系，从独奏的角色转变到伴奏的

7、角色，从而不再主要是传 授知识，而是要帮助学生去发现、组织和管理知识，引导他们而不仅是塑造他们。”（2）明确教师职责。“教师的职责现在越来越少地传授识，越来越多地激励学生思考；除了他的正式职能外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。”5.注意树立良好的教师形象。教师是一把尺子，一块基石，是社会衡量学校办学实力的尺子，是衡量学校办学水平的基石。教师形象是教师人品、学识、能力和外表的综合外在表现。学校要求教师将自己塑造成人品高尚，有良好的品德修养，教学能力要过硬、学识水平高，衣着得体、端庄，言谈举止文明的形象。6.切实提供教师发展进步平台,三、

8、完善制度文化建设,建立岗位职责 分别对校长、副校长、各科室主任、各科室副主任、年级主任、年级副主任、教辅人员、教师、教研组长、备课组长、后勤服务人员建立岗位职责，公布张贴，结集编印。建立各项管理制度 对学校管理人员、教学、教研、活动、评价、综合、卫生、体育、学生管理等管理制度结集印。各种常规管理,四、扎实推进物质文化建设,苏霍姆林斯基说过“我们的教育应当使每一面墙都说话”。配套、适宜、美观、雅致的物质环境是学校文化的视觉折射，能使师生自然地受到熏陶、暗示和感染。我校重视狠抓住硬件配置，极具匠心地将学校文化理想融入建筑风格、校园布局、建筑装饰、教学设施、图书资料和校容校貌中。,校园的中心，矗立着

9、一块巨大的天然大理石，上面赫然镌刻着“攻玉”二字“攻玉”，出自诗经中的“他山之石，可以攻 玉”，意思就是古人所说的“玉曰琢，石曰磨”。从办学角度来说，“琢磨”就是“教育”。“石”不“琢”，“玉”不“磨”，如何能成“器”；人 不“琢磨”，又怎能成“材”？“攻玉”，生和谐。徜徉在美妙宜人的小径 上，我们感受到的是一代又一代的一中人“开拓创新”的精神；徘徊在赏心悦目的楼宇 间，我们领略到的是一辈又一辈的一中人“追求卓越”的风范。“攻玉”，显精神。一天又一天的“攻玉”，琢磨出了“教”的“精神”。一天又一天的“攻玉”，琢磨出了“学”的精神。“攻玉”，讲艺术。一天又一天的“攻玉”，琢磨出了“教”的“艺术”

10、。一天又一天的“攻玉”，琢磨出了“学”的“艺术”。“攻玉”，有特色。下关一中汲取了丰厚的精神积淀，逐步形成了“合格+特长”这一着眼未来的办学思路和办学特色。,学校硬化、绿化、净化、美化、文化特色鲜明。学校大门两侧及校门内分别有橱窗栏定期或不定期宣传、弘扬各种先进事迹和重大教学教研成果。教室后黑板两侧为展示班级及学生荣誉及个性的 区域。教室内置四条条幅展示全班学生座右铭及图像。在教学楼的墙壁上悬挂有古今中外勤奋学习、勤奋创业的人物、故事、格言的标志性挂图在教学楼的墙壁上悬挂有古今中外勤奋学习、勤 奋创业的人物、故事、格言的标志性挂图兴建了图书馆、进一步完善心理咨询室、提供学生艺术展览点。建了两个

11、音乐教室、一个美术教学室、两间规范的通用教室。建立了学生会专有的办公室和相应办公设施。,五、积极开展和落实活动文化设。,三至四月开展以“乐于助人”为主题的学雷锋活动，并将这项活动常年抓下去。同时强化植树造林、保护环境、优化环境的教育及相关活动。五月开展以劳动创造为荣为主题的活动及吸收 优秀团员入党活动。六月加强感恩教育活动和青年志愿者活动。七月以热爱中国共产党党为主题的活动。九月以尊师为主题的活动。十月以爱家乡、爱祖国为主题的活动。每学年上半学期举行田径运动会。每年开展一次内容丰富、形式多样、综合性强的艺术节。每年高二年级进行一次以三生教育为主题的诗歌朗诵比赛。每年高一年级进行元旦文艺汇演和五

12、四歌咏比赛。每周进行一次升国旗及国旗下讲话活动。每周进行一次高质量的班会团队活动。,学校30几个学生社团定期开展形式多样、丰富多彩的社团活动。每学年进行一次优秀班集体的评选。每学年进行一次优秀学生干部、优秀团员、三好学生、优秀学生干部的评选表彰活动。每学年进行34次业余党校讲座培训活动。每学期进行两次家长和学校联谊活动。天天进行卫生检查，每周一次卫生班级的评选。每学年进行一次社团活动展示、优秀社团评选。每学期进行一次优秀综合实践小组和个人的评选。每学年进行一次新党员入党宣誓仪式。每学期进行一次新团员宣誓仪式。每学期一次社区服务实践活动。每学年进行一次社会实践活动。每学年进行一次开学典礼。,每年

13、毕业生一次毕业典礼。每学年新生进行军训及学前教育活动。每期一次德育基地活动每学期进行一次班主任、学生干部培训交流活动。每学年下半学期进行春季球类运动会。每学年上半学期开展好学生会的改选换届活动。每学年组织一次学生国际交流与学习活动。每周开展校园广播。团委、学生会定期出版期刊积极组织体育特长生培养与训练，组建篮球队、排球队、羽毛球队、乒乓球队训练并参与比赛，成绩优秀。班级按时按量按质出好黑板报，搞好主题宣传。积极开展各项捐资献爱心活动。积极组织学生参加各项学科竞赛活动，实施素质教育，全面促进学生成长。,文化建设结硕果,独特的学校文化建设，提高了师生的素质，丰富了学校的内涵，提升了办学的品位，强力

14、推动了学校的持续、快速发展。,教学质量，稳步攀升,2010年高分段成绩获得历史性突破，杨维思同学以671分的优异成绩，摘取云南省文科状元桂冠，这是继1998年我校毕业生赵勤智获得云南省文科状元之后又一次新的突破。文理科各有4名考生进入云南省50名，600分以上考生60人，占全省600分考生人数的4.7%，占全州600分以上考生人数的52.2%，683名学生全部上线，上线100%；应届毕业生一本上线人数为418人，一本上线率61.21%。2011年全校752名应届生参加高考，一本上线61.97%，居大理州第一名，本科上线率98.8%，创我校 历史新高，上线率100%;600分以上考生28人;应届

15、文科考生总平均分497.67分，应届理科考生总平均分489.39分;囊括大理州文理科状元；2012年9名同学进入云南省前50名，600分以83人，占云南省600分以上人数的5.7%，占大理州600分以上人数的62.88%；全校746名应届生参加高考，一本上线596人，一本率79.89%，其中理科一本率83.40%，文科一本71.30%，总上线率100%；九人被北京大学、清华大学录取。下关一中正在不断书写着发展史上的辉煌新篇章。,素质教育，硕果累累,1978年定为云南省重点中学，1993 年被省教委首批评定为一级三等完全中学，2000年晋升为一级二等完全中学，2006年7月晋升为云南省一级一等高

16、级中学。学校坚持把德育放在首位，切实坚强文化建设，以推进素质教育为中心，重视教书育人，服务育人，管理育人，努力培育办学特色，促进了学校各项工作的全面协调可持续发展，教育教学质量稳居全省前列。2005、2007年获云南省一级完中教育教学质量一等奖，2006、2008、2009年获二等奖。学校先后获得全国模范职工之家、省级文明学校、省级德育工作先进集体、省级中小学信息技术教育实验区先进学校、省级教育科研先进集体、省一级完中教育教学质量评估一等奖等荣誉。近年来，学校先后有200多人次教师在各级论文评比、学科赛课中获奖，有1近200篇师生创作的文学作品、论文公开发表，有近300人次学生在各级各类竞赛活

17、动中获奖。,办学档次，不断提升,近年来，各级党委政府及社会各界 对我校取得的优异成绩给予了充分肯定，各级电视台和报刊杂志对学校办学思想、优异成绩，尤其是文化建设特色均有深度报道，学校品牌和影响力进一步提升。,下关一中大鹏乘风起,创一流佳绩，建和谐一中。作为大理州中学教育示范窗口学校，下关一中将牢记“团结、进取、勤奋求实”的校风，秉承“开拓奉献”的校训，以办好人民满意的教育为目标，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，进一步加强教职工建设，推进学校综合改革进程，以晋升一级一等学校为契机，加强管理，提高办学水平，以“以人为本，整体优化，追求卓越”为理念，面向全体，分层推进，着力提高教育教学质量，以科学发展观为指导，实现学校各项工作的协调和可持续 发展，为教育事业发展做出更大的贡献,谢 谢 大 家!,