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1、基于工业设计方法学的古彭大厦掌上APP设计摘要 由于手机APP的兴起，各种购物软件也犹如雨后春笋一般，手机上网购 物成为一种时尚。结合前段时间小组做的古彭大厦卖场设计，设计一个古彭大厦 手机APP应用软件，主要有定位搜索功能、查询功能、收藏功能等。进入古彭 大厦主页后，里面是按楼层划分的各层不同风格的家具信息，可满足用户实地导 航选购之用。用户可以自主选择不同楼层进行浏览，如果看到有比较符合要求的， 可以方便地加入“收藏”。界面的下端设有四个小板块，分别是主页板块、分类 板块、购物车板块和我的古彭板块。在主页板块，用户可以查看现在正在进行或 将要进行的商场活动；在类目板块，用户可以查看购物导向
2、信息，用户可以自 己输入文字内容，直接搜索商品信息；在购物车板块，用户可以查看自己收藏过 的商品信息；在我的古彭板块用户可以查看自己的待付款、待发货、待收货的信 息。关键词手机APP古彭大厦搜索板块App是Application program的简称，即第三方应用程序。由于智能手机的流 行，现在的APP多指智能手机的第三方应用程序。2010年8月，连线杂志发布了一篇颇具争议的文章：Web已死，Internet 永生。这篇文章描绘的是这样一种趋势：随着开放的互联网向半封闭的网络平 台演进，人们可能一整天都在上网，却并非通过打开Web站点，而是打开一个 个App比如，一早起床用iPad收邮件，吃饭
3、时登陆空间和微博，工作时用 RSS阅读器阅读信息，用QQ聊天，听着网络电台，时不时在微博上打开有趣 的视频虽然这样有些绝对，但是我们不得不承认手机APP的效应正日益凸 显，基于互联网的社交化、移动化以及云化趋势，手机APP变得更加流行。由于手机APP的兴起，各种购物软件也犹如雨后春笋一般，手机上网购物 成为一种时尚。在这样的大背景下，工业设计的课程设计要求我们在对用户进行 研究基础上，结合前段时间我们小组做的卖场设计，设计一个手机APP应用软 件。在设计之前，首先要对类似的手机APP应用软件进行视觉界面和操作方式 的解构，分析其优缺点。再结合设计内容的技术背景，确定设计任务总表，对自 己所要手
4、机APP应用软件进行功能描述，手绘出界面的布局规划以及操作流程 规划，最后通过计算机完成设计。用户研究每一个企业针对他的项目设计，都有自己的方法、流程，以及设计风格。但 是最终设计出来的产品是要投放到市场中的，市场才是企业的根本，而市场就是 那些使用这个产品的一个个用户。狭义的讲，用户模型是指针对网站目标群体真 实特征的勾勒，是真实用户的综合原型；广义的讲，用户模型是指来自于用户的 关于某一产品的知识的集合，是产品概念设计的核心，对概念设计具有指导性意 义。persona是虚构出的一个用户用来代表一个用户群。一个persona可以比任 何一个真实的个体都更有代表性。一个代表典型用户的perso
5、na的资料有名字、 照片、喜欢什么不喜欢什么、习惯、背景、期望和其他可以帮助开发团队去认同 用户的信息。最重要的是，persona列出了用户的关键目标。针对古彭大厦手机APP应用软件的设计所做的用户研究如下：阿泽，男，26岁。来自徐州市区的阿泽是一名公司职员，家里新房的装修 施工快要全部完成了，阿泽想要选购几件家具，但平时上班比较忙，忙完一天的 工作下班后需要休息，没有太多时间去家居市场看家具。他希望足不出户就能查 看本地家居市场的信息。王女士，3 0岁。王女士有一个5岁的儿子，她说她小时候只是和妈妈或姐 姐一起睡一张双人大床，一直没能得到自己一直向往的单人床，为了弥补儿时愿 望的缺失，她更加
6、希望自己的孩子从小就能拥有独立的空间，在成长中形成独立 的思想和人格。她准备给儿子买一套儿童家具，平时比较少时间上网，她想，如 果能通过手机了解最近有没有儿童玩具的优惠活动就好了。周先生，45岁。来自徐州市贾汪区的周先生是拆迁户，乔迁新居，周先生 打算添置几件新家具，把家里装扮一下。由于家具城离家比较远，来回一次得花 不少时间在路上，而且家具城里面家具各种各样，看了好几次也还没确定买哪种 风格的，还有价格等因素需要考量，来来回回看，很是折腾。他觉得，如果能在 家里通过手机上网了解个大概，去家具城的时候更有针对性，这样会节省不少时 间和精力。刘小姐，28岁。刘小姐是一个宅女，平时经常上网，不喜欢
7、出门，比较喜 欢网购，她觉得网上购物很方便，而且选择性大，比满街乱转好多了。她说家里 有几件衣服款式过时了，想选购几件现代简约风格的，这次她依然打算在网上看 衣服，希望货到付款。如果能通过手机上网买衣服，她觉得更方便了，手机结算 过程中最好能把购买的商品，享受的折扣和运费等信息明确列出来。阿强，男，27岁。阿强在企事业单位上班，他喜欢没事的时候使用手机上 网看看新闻，但很少用手机购物软件浏览查看商品。不过他觉得如果手机购物软 件能够方便地进行一系列购物操作，确实是比较有成就感的一件事。他说手机购 物软件的界面布局要合理，商品分类结构应该清晰，并且要有不定期针对手机购 物软件下单的优惠活动，这样
8、才比较有吸引力。归纳起来，我们可以提炼出以下信息：购物软件要能定位，查看身边最近的 商场，查看本地卖场的信息；随时查看名牌商品的打折信息，信息更新要及时； 不同品牌风格的商品分类清晰，如果看到比较合适的，可以加到逛店清单或个人 收藏中；商品信息要齐全；界面要简洁美观，层次清晰，功能要齐全。对掌上天猫的解构天猫为Android系统设计的掌上天猫可以让用户通过一个渐变精美的界面， 快速便捷地在天猫上进行商品的搜索、浏览、购买、对比以及查看评价。这款应 用程序中的条码扫描功能可以让用户通过扫描商品条码，即时获得商品的详细信 息，天猫价格，以及库存信息。用户可在此软件种享受与电脑网站中一样的购物 车功
9、能，心愿单功能，以及同样的支付及配送方式，和一样的订单查询服务。2.1视觉一界面的解构1.掌上天猫的主界面，上方是天猫Logo和搜索栏，中间部分是正进行的 促销活动及热销产品，下方是五个板块：主页、搜索、类目、购物车、我。品牌女装国际大牌内衣/配件期箱包珠宝首饰/手表眼镜美妆护肤2,查询商品1）通过关键字搜索商品掌上天猫有两种商品搜索方式，一种就是普通的关键字搜索，直接在搜索框中输入待查商品名称，掌上天猫会在下拉列表中自动列出相关联的产品，操作智 能便捷，节省时间。如果列表中没有关联到正确的结果，直接点击搜索按钮进行 搜索即可。为了缩小搜索范围，用户还可以限定搜索产品的类别。2）通过扫面条码进
10、行搜索支持通过扫描条码的方式查询商品，是掌上天猫的一大特色。点击搜索框下方的“扫描条形码按钮开启条码扫描功能，首次进入会有简单的使用说明，其实很简单，只要把条形码保持在取景框中，并用红线对准条码就可以了。3 .购物车购物车是一个类似收藏夹的设计，用户如果遇到自己心仪的商品，并打算购 买，那么可以将其放入购物车内。购物车口动感车旗舰店(1)【1111购物狂欢节】【无线专享】动感 车201 3冬装新款男装修身加厚棉衣棉袄 单价 169.00 省 200.00 数量:1尺码:17WL【高端棉衣定制】鼬色:黑色 小计 169.00龙之腾运动专营店(1)1111购物狂欢节】全国包邮正品篮球 耐磨水泥地杀
11、手7号till练比蹇用球59.00 省：2勺9,004 .总结掌上天猫我们可以在任何时间扫描想要购买的商品。优点：支持条形码扫描比价2 .完3 .缺点： _1. 部分功能还需2.2 . 2操作方手机A|P软件的该 APP 购物软件操作方5要有以下特点：1)通过手机键内容；(2) i我设计的古彭大厦手机APP软件.切目 功能描述：我设计的古彭大厦手机购物APP应用软件主要有定位搜索功是一款很方便的手机查询比价、购物软件。通过条形码扫描功能，9,00完整的手机购物流辙需开叩脑; 界面简洁美观，设计合理。完善兀善； r:n : % 喟既.，一 t.多。*作方式Tag 旦，5339.00； , I ,
12、 J:比较简单，根据我对掌上天猫操作方式的解构， 过于机键盘输入搜 a索等文字 通过点击界面打开链接进行下一步操作。W购物车能、查询功能、收藏功能等。当应用该手机软件时，它能定位出用户所在的位置，以 及查找离他最近的古彭大厦商场，优先让用户选择是否进入该最近商场查看信 息。如果用户需要进入其他商场，则可以通过键盘输入城市，查看位于该城市的古彭大厦商场信息。进入古彭大厦主页后，里面是按楼层划分的各层不同风格的 家具信息，可满足用户实地导航选购之用。用户可以自主选择不同楼层进行浏览， 如果看到有比较符合要求的，可以方便地加入“收藏”。界面的下端设有四个小 板块，分别是主页板块、类目板块、购物车板块
13、和我板块。在主页板块，用户可 以查看楼层商场活动；在类目板块，用户可以查看具体商品信息；在购物车板块， 用户可以查看自己想买的具体商品信息；在我板块，用户可以查看自己收藏过的 商品信息。设计页面展示：商场首页类别古茗大厦lU l*r.L Jll搅4H双雎W I街勰伸&购物车我i品类笔4：加 PM3|脚！51瞬 5fW3r倒诚珂的I灌eF帆村倒西眼切顺I指物啤 国叫 BllslilJ 聊品F1W削我勿古碧武的乱旬汀句成曰in摆.中购:，诺为琵击简情喜剧】:afc a邛吉君专2丈毛相W邮酿腱 羊tSEE.CC 酉 occ.oo y尺留叫2驻京Pi嘴幻wJ.it W抻朋乖之聘也站七芝店(.1)Fw i.iu曲物车总至辙:节 W / smn.ro jl-相关页面结语本次工业设计课程设计，在钟厦教授的指导下，完成了古彭大厦手机APP 的一些基本功能的设计，通过学习和思考，不断反复改进，过程虽然比较艰辛， 但是在这当中锻炼了我的能力，学会了使用UID及其他有用的工具，对一些软 件的使用也熟悉了。由于很多方面的能力欠缺，课程设计的结果并不是太完满， 我想，结果固然重要，但是课程设计的目的并不仅仅在于我们把东西设计出来这 么简单，更重要的是我们在设计的过程中学会如何去解决遇到的问题，学会使用 新的工具去解决，新的思维方式去解决。
