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1、中兴校区关于做好2011级新生入学教育工作的意见（征求意见稿）,新生入学后，首先面临着如何认识大学和适应大学的学习生活这个关键问题。学生能否尽快实现从中学被动式的学习向大学自主性的学习转变，迅速地融入大学的学习生活氛围，缩短转型期，对今后的发展将产生重要影响。根据学院总体的工作部署，为进一步加强对一年级新生的教育，结合校区历年新生教育的经验，现就做好2011级新生入学教育工作提出以下意见：一、新生入学教育的指导思想新生入学教育坚持以学生的发展需求为根本出发点，按照“围绕中心、明确目标、落实责任、监督过程、交流总结”的原则，根据新生的特点，引导新生从思想上正确认识大学、行动上尽快熟悉大学的学习、
2、生活环境，引导他们掌握大学阶段的学习规律，培养自主学习、自我管理的意识和能力，顺利完成角色转换和心理调适，帮助他们科学规划大学生涯，尽快确立新的目标，充分利用大学良好的学习条件，成长为高素质的应用型人才。,二、充分认识加强新生入学教育的重要性，加强组织领导 新生入学教育是学生接受大学教育的第一课，起着成才发展的“导航”作用，是学院人才培养的源头工程，是一项十分重要的基础性工作，同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和手段。要充分认识加强新生教育对高素质人才培养的重要意义，将此项工作列为本学年教育教学工作的重点，在本学年内统筹考虑，科学安排，精心组织，各方协同，落实措施，为培养高素质的人
3、才打下扎实的基础。建立学院、校区、系部齐抓共管、教师积极参与、学生紧密配合的工作机制和全员、全程育人的良好氛围。充分发挥教师、辅导员、高年级学生骨干在新生教育中的作用，分工协作，在思想、生活上给予关心，在学习上加强指导；动员全体教师都积极参与到新生入学教育等各个新生教育的具体环节中，积极主动帮助新生顺利度过大学生活与学习的适应期和转变期。为进一步做好校区新生入学教育工作，校区成立由校区、系部领导为组长的校区新生入学教育领导小组，系部成立校区新生入学教育实施领导小组。,三、入学教育的主要内容及实施办法（一）及时了解新生基本情况和思想动态，做好新生的大学适应教育。1辅导员要认真阅读新生档案，详细了
4、解班级学生的基本情况。领导、老师、辅导员要通过各种大会、班会、交流会、座谈会等途径及时了解学生情况，要经常深入新生班级和宿舍，与每一位学生谈心，要全面了解学生的思想、生活、经济等状况，对大一学生的基本素质与能力、学习潜力、家庭情况、兴趣爱好等基本情况进行调查了解和分析，做到有针对性地开展思想教育工作，帮助学生尽快适应大学生活，为进一步深入开展教育工作打下良好的基础。2组织不同层面的迎新生联欢会、新老生学习经验交流会、文体类比赛等丰富的校园文化活动，活跃新生的课外生活，使他们尽快适应大学生活。3教务部们要认真分析研究学分制条件下学生的学习生活特点和学分制对学生成才发展的影响，统筹安排好学分制的宣
5、传介绍，加强对新生选课的指导，引导学生进行自主性、多维性和创新性学习，培养和提高自主性学习的能力，养成良好的学习习惯。把教育引导和帮助学生解决实际困难结合起来，为学生的发展提供良好的服务。4重视和加强对新生的心理健康教育。针对新生开设心理辅导专题讲座，举办现场心理咨询、心理测试、心理卫生知识宣传等活动，让学生了解和重视心理，指导学生进行自我心理卫生保健、掌握必要的心理调适技巧等；同时应对新生班团骨干进行心理卫生知识的团体培训，使他们掌握一定的心理干预知识和基本技能。辅导员/学生骨干应密切关注在心理、经济、学习上存在困难的学生，帮助他们解决实际困难，一旦发现问题尽早干预、上报，全面营造“快乐学习
6、、快乐成长”的氛围。,（二）做好新生的理想信念教育以学生全面发展为目标，深入进行正确的世界观、人生观和价值观教育。帮助新生增强社会责任感，引导学生把民族精神和时代精神结合起来；加强集体主义和团结合作精神教育，全面提高学生科学文化素质和身心健康素质。1组织举办好“名师讲坛”，聘请名师专家和富有经验的学生思想政治教育教师开展各种内容的讲座，向学生明确提出思想品德、知识学习和身心素质等方面的培养要求，激励新生正确认识人生，认识社会，刻苦学习，奋发成才。2开展校史教育，让新生感悟学院丰富灿烂的历史积淀形成的学院精神，感悟学院朝气蓬勃、勇于创新的校园精神。激发他们热爱学院、再铸辉煌的满腔热情。通过集中大
7、会、班团会、座谈会等各种途径介绍宣传我院的教育理念、办学成果、人才培养模式、规章制度、校园文化和校园环境等，积极主动地做好引导教育工作，激发学生“爱院、荣院”的自豪感和为学院争光的使命感；组织好专业带头人和教师与学生见面活动，使新生对学院和专业的发展有一个比较系统的了解，从而增强作为学院学子的荣誉感和责任感。3切实发挥专业课、思想政治理论课的育人作用。联系新生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来。把课堂教学与解决新生的实际问题结合起来，增强课程教学效果。4切实抓好新生的党建工作。新生的党建工作抓早、抓细、抓好。根据学院组织人事部提
8、出的党建工作要求，在新生入学后，积极向学生宣传有关党建的基本知识，启发、引导新生积极向党组织靠拢，为在一年级做好发展党员工作打下坚实的基础。5加强团员意识教育、团员的先进性教育及基层团组织建设。积极开展有意义的团日活动，把开展团日活动与理想信念教育结合起来，与适应大学学习生活结合起来，与自身的学习生涯规划结合起来。,（三）道德诚信与行为规范教育“讲文明，懂礼貌，树文明新风”一向是校区的一项重要工作。一个德才兼备的人才是符合社会需求的可用之才，为新生做道德诚信与行为规范教育，动员学生从小事做起，从点滴做起，让新生树立“细节决定成败，好的文明习惯成就你的未来”的观念。加强新生的基础文明养成教育。对
9、新生进行引导、指导及适当的纪律约束，使他们养成良好的学习生活习惯。1强化监督机制，规范新生的行为，加强对学生课余时间的指导和管理。帮助学生一开始就养成良好的学习、生活习惯。同时要积极探索公寓学生自我管理组织体系建设，培育学生的主人翁精神，以充分发挥学生的自我教育、自我管理、自我约束功能。2加强新生的学风纪律检查，集中精力抓好学风建设，使新生养成良好的学习习惯。认真查找影响学风建设的各种不利因素，深入研讨，采取有效措施加强优良学风建设。把学风建设与加强对学生的自主性学习指导结合起来，与加强学生的主体性教育结合起来，与克服教学环节中存在的突出问题结合起来，与克服学生沉溺于网络游戏等不良学风问题结合
10、起来，与师风师德建设和教学质量评估工作结合起来，与教师的考核结合起来，形成加强学风建设的长效机制。3加强考风建设。应在抓好对新生考风考纪教育的同时应加强教风、学风建设，将考风建设与教风、学风建设紧密结合起来。,4加强学院相关规章制度的宣传。要通过班会、形势政策课等渠道，对学生特别是学生手册中有关学籍管理、评奖评优、违纪等制度做好宣传，让学生充分了解学院教育教学工作体系、规章制度和程序，使学生熟悉国家、学校、院系有关大学生管理方面的规定和文件，教育学生自觉遵守学校各项规章制度，对新生可能会出现的问题提前进行预戒性教育，使学生树立法纪观念和文明意识。同时向学生表明我们提倡什么，反对什么，让学生明确
11、该做什么、不该做什么。5加强新生的安全教育，认真排查安全隐患，杜绝事故发生。应通过安全讲座、安全知识展板、安全事故案例材料等途径对学生进行安全教育；通过班会、学生干部培训会等途径对学生进行安全教育，特别要强调安全信息及时上报的重要性；学生科、辅导员、宿舍管理员通过下寝室交流、学生座谈会、晚归登记、安全检查、经常性的安全提醒等途径对学生进行安全教育。使新生刚进入大学就开始树立安全防范意识、提高安全防范能力，养成良好的生活习惯。,（四）做好新生的成才教育。1开展专业教育。举办本专业的知名教师有关专业发展的讲座，把学院的基本情况，专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的
12、现状、前景及对学生学习的建议等作系统介绍。并鼓励新生在大学期间应当掌握七项学习：学习为人处事、学习自修之道、学习基础知识、学习实践贯通、学习兴趣培养、学习积极主动、学习掌控时间。使新生充分了解建筑专业的现状及发展前景，使他们对学习的专业有较为完整的了解；使学生对自己今后的发展有更明确的方向，激发了学生的爱校、爱专业之情，帮助新生树立专业思想，增强对专业学习的信心，提高学生的学习兴趣。使他们尽快投入和适应大学的专业学习。2进行职业生涯规划与指导。通过对大学生活的及早规划，使学生尽快根据自身情况，确立正确的发展目标、发展前景以及发展道路；合理管理时间与精力，使之用于最具回报率的事情上，以获得更大的
13、成功。3积极重视发挥榜样示范作用。通过优秀学生事迹展示，优秀学长面对面交流，与社会成功人士、优秀教师座谈等形式，展示成功人士的魅力，从而激发学生的成功欲望并为之而努力。,（五）充分发挥学生管理队伍在新生教育中的重要作用。1全体教职员工都担负新生教育的职责，其中辅导员、思想政治理论课教师是新生教育的重要力量。组织好辅导员、教师的统一培训，组织辅导员、教师进行教育思想、时事政策以及学生发展指导、学生事务管理等方面的知识学习，使他们开阔视野，拓展思路，增长做好思想政治教育及学生指导工作的才干，不断提高他们的思想政治素质和业务素质。2实施学长辅导计划。统一选拔一批学业优秀、素质全面、有奉献精神的优秀高
14、年级大学生，担任“学长”。对学长进行培训后，按一定比例，分配到大一新生中，组成“学长组”，对应辅导同专业的大一新生。学长通过与辅导对象定期或不定期的谈话、开展不同主题的团体辅导等形式，解答新生学习生活中的困惑和问题，帮助他们尽快适应新的学习、生活环境，让新生感受到更多的关爱与温暖。3积极做好学生入党积极分子、学生干部的培训工作，努力培养一批政治素养高、业务能力强的学生骨干，为真正实现学生自我教育、自我管理、自我服务奠定基础。做好学生会、新生入党积极分子、新生班团委等学生骨干的培训；通过培训提高他们的政治觉悟与管理、服务能力，让他们懂得做好新生教育的重要性，充分发挥他们的传、帮、带作用。,（六）
15、强化服务意识，尽力帮助新生尽快适应大学的生活。1各有关职能部门要进一步强化服务意识，从各个方面为新生提供帮助和优质服务。2加强与学生家长的联系沟通。定期与学生家长沟通等方式与家长保持信息互通。充分利用社会资源，形成学院、社会、家庭联动协同教育的格局，提高教育实效。3建设网上新生社区。充分发挥网络平台的功能，为新生营造平等开放的交流平台；同时要加强网络道德教育，引导新生科学上网、文明上网。三、工作 要求 各相关部门根据各自的工作职能，按照学院提出的总体要求和本意见制定相应的新生教育计划。同时根据计划认真抓好落实，提高服务质量，营造有利工作开展的良好氛围，积极主动地协助和配合做好校区新生的教育工作。,
