教育研究法邱美文博士.ppt

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1、研究報告撰寫,撰寫原則撰寫方法要領文前頁本文的撰寫與要領附錄撰寫體例APA寫作格式研究報告的評鑑,綱要,研究報告撰 寫,研究報告的結構,撰寫原則,前後連貫合乎邏輯用字遣詞簡明扼要立場客觀據實報導體例統一,研究報告撰 寫,體例統一,壹、一、（一）1（1）,研究報告撰 寫,撰寫原則,章節層次第一章第一節壹、一、(一)1.(1),壹、緒論一、（一）1.（1）A（A）,例子,體例_例-1,撰寫原則,研究報告撰 寫,體例_例-2,撰寫原則,研究報告撰 寫,體例_例-3,撰寫原則,研究報告撰 寫,體例_例-3,撰寫原則,研究報告撰 寫,研究問題,研究假設,資料蒐集,研究結果,研究結論,建 議,邏輯思考文獻

2、探討,研究設計研究工具,統計分析,解釋討論,理論實務方法,撰寫方法要領,研究報告撰 寫,文前頁,封面空白頁（蝴蝶頁）認可頁謝詞論文摘要內容目錄表目次或圖目次,研究報告撰 寫,封面,學術研究機構名稱學位類別指導教授論文題目研究生姓名完成論文之年月,研究報告撰 寫,4-1,文前頁,封面_論文封面格式,大學研究所論文指導教授：博士論文題目研究生：撰中華民國年月,研究報告撰 寫,4-2,文前頁,正修科技大學92學年度學生專題報告幼兒保育系-甲班日間部二技組高雄縣巿專業保母托育服務工作之探討指導教授：邱美文學 生：丁慧汶 林湲瑩 丁素雲中 華 民 國 九 十 三 年 一 月,4-3,研究報告撰 寫,文前

3、頁,封面格式樣本,研究報告撰 寫,4-4,文前頁,大學研究所 學位論文考試委員會審定書君所撰論文 論文考試委員會 主席：委員：指導教授：所 長：中華民國年月日,認可頁,研究報告撰 寫,文前頁,內容目錄,研究報告撰 寫,文前頁,表目次或圖目次,研究報告撰 寫,文前頁,本文的撰寫與要領,緒論（包括研究問題與背景、研究變項的 定義、研究目的與假設）文獻探討（引自.）（轉引自.）研究方法（研究設計與實施）研究結果與討論結論與建議參考文獻,研究報告撰 寫,緒論,研究問題的性質研究動機與目的研究問題與假設專有名詞詮釋（名詞釋義）研究範圍與限制,研究報告撰 寫,本文的撰寫與要領,導論前言,97學年度幼保系畢

4、業公演活動流程表,甘特圖（Gantt chart）,研究報告撰 寫,本文的撰寫與要領,甘特圖（Gantt chart）,本文後所附的任何資料研究工具(問卷、測驗、訪談紀錄、統計資料）,附錄,研究報告撰 寫,APA StyleChicago Style MLA Style,撰寫體例,研究報告撰 寫,APA Style,依據美國心理學會APA(American Psychological Association)撰稿架構（教 育、社會及數理學門可採用）,研究報告撰 寫,撰寫體例,Chicago Style,University of Chicago Press.(1993).The Chicago

5、 manual of style(14th ed.).Chicago:Author.,研究報告撰 寫,撰寫體例,MLA Style,MLA Handbook for Writers of Research Papers(2003)by Joseph Gibaldi.,MLA(Modern Language Association)style is most commonly used to write papers and cite sources within the liberal arts and humanities.This resource,updated to reflect t

6、he MLA Handbook for Writers of Research Papers(6th ed.),研究報告撰 寫,撰寫體例,APA寫作格式,本文中引用他人資料參考文獻的寫法在本文中引用電子化資料的寫法在參考文獻中網路資料的寫法附表的寫作格式附圖的寫作格式,研究報告撰 寫,本文中引用他人資料,基本格式作者為一個人時作者有二人以上時作者為機關團體或單位時作者為英文而且姓氏相同時，應將全名寫出來一個段落同時引用幾名作者時未標明作者或作者為無名氏時引用資料無年份記載或古典的文獻時引用翻譯著作時引用文獻資料為特定的章、節、表、圖、公式時引用個人通訊錄時使用網路等電子化資料時引用整段原文資料

7、時，須註明頁碼,研究報告撰 寫,APA寫作格式,基本格式,例：郭明德（2002）歸納出校長角 色；郭明德同時認為,研究報告撰 寫,APA寫作格式,本文中引用他人資料,作者為一個人時,例：林明瑞（2003）或（林明瑞，2003）,研究報告撰 寫,APA寫作格式,本文中引用他人資料,作者有二人以上時,例：（1）吳清山、劉春榮與陳明終（民84）指出或（吳清山、劉春榮、陳明 終，民84）。（2）吳清山等人（民84）指出或（吳清山等人，民84）。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,本文中引用他人資料,（et al.）,作者為機關團體或單位時,例：行政院教育改革審議委員會行政院教改會（2003）（行政院教育

8、改革審議委員會行政院教改會，2003）,研究報告撰 寫,APA寫作格式,本文中引用他人資料,作者為英文而且姓氏相同時，應將全名寫出來,例：R.D.Luce(1995)and G.E.Luce(1988)。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,本文中引用他人資料,一個段落同時引用幾名作者時,例：(吳佩昇，民85；梁坤明，民87；劉世閔，民85；Joyce&Showers,1982；Kamil,1988)。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,本文中引用他人資料,未標明作者或作者為無名氏時,例：（1）組織行為（2002）或（“組織行為”，2002）（2）（無名氏，2003）,研究報告撰 寫,APA寫作格式

9、,本文中引用他人資料,引用資料無年份記載或古典的文獻時,例：論語子路篇。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,本文中引用他人資料,引用翻譯著作時,例：Laplace(1814/1951)。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,本文中引用他人資料,引用文獻資料為特定的章、節、表、圖、公式時,例：（1）（歐滄和，2002，P.76）（2）（Rogers,1989,chap 2）,研究報告撰 寫,APA寫作格式,本文中引用他人資料,引用個人通訊記錄時,例：（1）（T.A.Razik,Diary,May 1,1993）（2）（林天祐，上課講義，民83年5月1日）,研究報告撰 寫,APA寫作格式,本文中引用他人

10、資料,引用整段原文資料時需註明頁碼,例：Brown（1996,P.5）,研究報告撰 寫,APA寫作格式,本文中引用他人資料,參考文獻的寫法,中文參考文獻依作者姓名筆畫數排列英文參考文獻依作者姓名之英文字母排列同一位作者有幾本著作時參考的著作是一本書，則應依下列順序呈現期刊、雜誌的寫法未出版的學位論文或研究報告的寫法參考著作版別作者為某一機關團體參考第二手文獻資料的寫法,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考電子媒體之資料報紙資料沒有作者時的格式編輯之書籍英文修訂版的書籍，要加Rev.ed法令參考文獻的寫法百科全書或辭典的寫作格式翻譯書的寫作格式報紙資料有作者或記者的寫作格式ERIC報告的格式,中

11、文參考文獻依作者姓名筆畫數排列,例：（1）王以仁(民81)。教育心理衛 生，台北：心理出版社。（2）王家通(民83)。初等教育。台 北：師大書苑。（3）吳清山(民85)。教育改革與教 育發展。台北：心理出版社。,，,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,英文參考文獻依作者姓名之英文字母排列,例：（1）Eagle,M.N.（1984）.Recent development in psychoanalysis.New York:McGraw-Hill.（2）Gentry,W.D.（1988）.Handbook of behavioral medicine.New York:Guilfor

12、d.,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,同一位作者有幾本著作時,例：葉重新(1986a)。大學教師的角色。葉重新(1986b)。教育復興中國文化。,同一作者在同年度有兩本書或兩篇文章出版時，請在年代後用a、b、c等符號標明,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,參考的著作是一本書則應依下列順序呈現,例：（1）吳秉恩(民75)。組織行為學。台北：華泰書局。（2）謝安田(民81)。企對管理。台北：五南圖書出版公司。,，,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,期刊、雜誌的寫法,例：張明輝(民86)。學校組織的變革與 因應策略。教育研究集刊，38，2-21。,研究報告

13、撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,未出版的學位論文或研究報告的寫法,例：陳重佑（2000）。不同動量打擊練 習過程中的肢體動力學控制。未出 版博士論文，國立台灣師範大學，台北市。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,參考著作的版別,例：王文科(民79)。教育研究法(增訂 再版)。台北市：五南。2nd ed.3rd ed.,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,作者為某一機關團體,例：（1）秦夢群(民87)。教育行政-理論部份。台北市：五南。（2）國立台灣師範大學教育研究中心(民84)。新世紀中小學教育改革建議 書。台北市：漢文。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考

14、文獻的寫法,參考第二手文獻資料的寫法,例：歐陽教(民79)。教育的概念分 析。載於黃光雄主編:教育概論。台北：師大書苑。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,參考電子媒體之資料,例：Rincker,J.L.(1992).Teacher autonomy and shared decision making.CD-ROM.Abstract from ProQuest:Dissertation Item:AAT9310147.,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,報紙資料沒有作者時的格式,例：（1）兒童學英語，到底好不好？(1987年，4月22日)。中國時報，第5版。（2）

15、政治人物的誠信操守比權位重 要【社論】（2004年1月7日）。自由時報，第3版。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,編輯之書籍,例：（1）Wittrock,M.C.(Ed.)(1986).Handbook of research on teaching.New York:McMillan.（2）Englehardt,H.T.,Jr.,and Callahan,D.(Eds.).(1980).Knowing and valuing:The search for common roots.New York:The Hastings Center.,，,研究報告撰 寫,APA寫作格式,

16、參考文獻的寫法,英文修訂版的書籍，要加Rev.ed.,例：Rosenthal,R.(1987).Meta-analystic for social research(Rev.ed.).Newbury Park,California:Sage.,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,法令參考文獻的寫法,例：高級中等以下學校及幼稚園教 師資格檢定及教育實施辦法。教育部87年6月18日修正。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,百科全書或辭典的寫作格式,例：周何（總主編）（1992）。國語活用辭典（第2版）。台北市：五南。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,翻譯書

17、的寫作格式,例：鄭志富、吳國銑、蕭嘉惠（譯）（2000）。運動行銷學。台北市：華泰。(Pitts,B.D.,&Stotlar,D.K.,1996),研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,報紙資料有作者或記者的寫作格式,例：高正源（2002，4 月30 日）。運動產業。麗台運動報，第4版。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,ERIC報告的格式,例：Robert,W.B.(1995).From literature based reading to reader response in the elementary school classroom.Paper presen

18、ted at the Annual Meeting of the National council of Teachers of English.(ERIC Document Reproduction Service No.ED392026),研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻的寫法,在本文中引用電子化資料的寫法,Email的引用網頁的引用網路資料的引用,研究報告撰 寫,APA寫作格式,Email的引用,例：林志清（個人通訊，2001年，5月10日）（林志清，個人通訊，2001年，5月10日）,研究報告撰 寫,APA寫作格式,在本文中引用電子化資料的寫法,網頁的引用,例：從教育部的網頁中

19、，可以獲得教師法規定（http:/www.edu.tw/high-school/rules/three/2-22.htm）,研究報告撰 寫,APA寫作格式,在本文中引用電子化資料的寫法,網路資料的引用,例：吳清山（2001）認為。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,在本文中引用電子化資料的寫法,在參考文獻中網路資料的寫法,公告事項期刊文章學術單位網頁資料政府部門或其他單位之數據資料專題研討會報告資料學位論文摘要及資料庫資料媒體報導資料,研究報告撰 寫,APA寫作格式,公告事項,例：台中市政府教育局（2004年1月8 日）。2004年大台中元宵燈會 花燈製作比賽【公告】。台中市：台中市教育局社教課

20、。2004年1月 12日，取自 http:/www.tecb.edu.tw/,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻中網路資料的寫法,期刊文章,例：南方朔（1999年12月）。穿過人性迷 霧。張老師月刊，264。取自：http:/.tw/date/magazine/changmag.nsf/Item-view/54A9C4452C6B17D64825684FD333-openDocument.htm,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻中網路資料的寫法,學術單位網頁資料,例：國立台中師範學院國民小學，幼稚 園及特殊教育教師教育學程修習法（無日期）。2003年12月25日，取 自國立台中師

21、範學院網站：,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻中網路資料的寫法,http:/www.ntctc.edu.tw/secr/rules/rule.htm,政府部門或其他單位之數據資料,例：九十一學年度認輔教師及認輔學生 統計表（91年版）【資料檔】。台 中市：台中市政府教育局。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻中網路資料的寫法,專題研討會報告資料,例：曾志朗（無日期）。莎翁之謎在 於心。諮商與心理學術研討會專 題報告。2003年1月25日。取自 國立台中師範學院諮商與教育心 理研究所網頁。,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻中網路資料的寫法,http:/www.ntctc.e

22、du.tw/gicep/news/20031028.text,學位論文摘要及資料庫資料,例：台中市國民小學校長領導行為與 教師工作滿意度相關之研究（摘 要）。國立台中師範學院國民教 育研究所碩士論文，未出版。2003年12月11日，取自全國博 碩士論文資訊網：,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻中網路資料的寫法,http:/dates.ncl.edu.tw/theabs/1/（編號：91NTCTC576053）,媒體報導資料,例：楊欣怡（2003年12月27日）。教 師徵選率比考博士難。中時電子 報。2003年12月27日。取自：,研究報告撰 寫,APA寫作格式,參考文獻中網路資料的寫法

23、,http:/,附表的寫作格式,附表呈現方式：以各章為單位編 號，編號以阿拉伯數字撰寫。附表之編號與標題在表上方表3-1、表3-2 表3-1（續）,例子,研究報告撰 寫,APA寫作格式,例子,研究報告撰 寫,APA寫作格式,附表的寫作格式,附圖的寫作格式,附圖呈現方式：以各章為單位編 號，編號以阿拉伯數字撰寫。附圖之編號與標題在圖下方。,例子,研究報告撰 寫,APA寫作格式,例子,研究報告撰 寫,APA寫作格式,附圖的寫作格式,圖的標題應放置於圖的下端（如：圖1、圖2），而表的標題則應放置於表的上端（如：表1、表 2），且先出現表的說明文字，後出現圖表。每一圖表的大小以不超出一頁為原則。圖表如

24、大 於半頁以上，應單獨放置在一頁，如小於半 頁，則可和文字敘述資料同放在一頁上。但如 果表的大小超過一頁時，可在前表的右下方註 明（續後頁），且在後表的左上方註明（接前 頁）。論文文字之後再呈現圖表。,附表、圖的寫作格式,研究報告撰 寫,APA寫作格式,表1,研究報告撰 寫,APA寫作格式,附表、圖的寫作格式,先出現表的說明文字，後出現圖表,研究報告撰 寫,APA寫作格式,附表、圖的寫作格式,評鑑,題目文字組織研究目的研究問題或研究假設文獻探討研究設計與實施步驟研究結果與討論結論與建議創見與貢獻寫作格式,研究報告撰 寫,地點：幼保館4F（22-0406）電話：07-7310606*6021Mail：joychiucsu.edu.tw,Question？,研究報告撰 寫,