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1、课题1 燃烧和灭火,第七单元 燃料及其利用,学习目标：1.能通过观察“燃烧条件的探究实验”，分析归纳出燃烧须同时具备的三个条件。2.能利用反推法得出灭火的原理并能解决一些生活中的实际问题。3.通过视频了解处理失火事件时的基本方法。4.知道爆炸是如何发生的，能识别日常生活中的易燃物和易爆物。学习重点:1.物质燃烧的条件2.灭火的原理和方法。,自主学习：,1通常情况下，可燃物与 发生的一种、的剧烈的氧化反应叫做燃烧。2燃烧需要三个条件（1）；（2）；（3）。灭火的根本就是要破坏燃烧的条件，以及都能达到灭火的目的。二氧化碳灭火器的原理是，加压时将压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，有和的作用。灭火时不
2、会因留下任何痕迹而使物体损坏，因此，可用来扑灭、等物的失火。,5.如果发生火险或火灾，不要慌张，要沉着应对。如果火势不大，可，如果火势较大或有蔓延的趋势和可能，应，并采取必要的自救措施，如用 捂住口鼻，跑离着火区域。,利用燃烧发射火箭,利用燃烧加工食物,利用燃烧冶炼钢铁,燃烧是可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。,（一）燃烧定义,信息:白磷燃烧所需温度较低(40度),红磷燃烧所需温度较高(240度)。,实验探究,（二）燃烧的条件,【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？,【思考2】铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？,答：温度要达到可燃物
3、的着火点。（着火点：可燃物燃烧所需的最低温度。）,答：燃烧需要氧气（或空气）。,【思考3】向热水中的白磷通氧气，白磷居然在水中燃烧起来，这再次说明燃烧需要什么条件？,答：燃烧需要氧气。,（1）要有可燃物。（2）要有氧气(或空气)。（3）温度要达到可燃物的着火点。,这三个条件必须同时具备！,1.燃烧的条件,探究物质燃烧的条件,点燃后呢？,用烧杯倒罩 住呢？,在空气中，已点燃的蜡烛能维持燃烧吗？,火柴是可燃物小石块不是可燃物,燃烧需要达到一定的温度,需要空气或氧气,着火点,（三）灭火的原理和方法,1.要有可燃物。2.要有氧气(或空气)。3.温度要达到可燃物的着火点。,1.清除可燃物2.隔绝氧气(或
4、空气)。3.降温到可燃物的着火点以下。,燃烧的条件,灭火的原理,其中一个燃烧的条件被破坏即能灭火,1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔绝。2.隔绝氧气（或空气）。3.降温到可燃物的着火点以下。,分析以下的灭火原理,用CO2气体灭火。木材着火时，用水扑灭。炒菜时油锅中的油着火，用锅盖盖灭。扑灭森林火灾时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。用嘴吹灭蜡烛。,常用灭火器,干粉灭火器,泡沫灭火器,液态二氧化碳灭火器,干粉灭火器内充装的是磷酸铵盐干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用
5、的灭火剂。除可扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。,泡沫灭火器,可用来扑灭木材.棉布等燃烧引起的失火.,液态二氧化碳灭火器,可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火.,请告知:详细地址 起火部位 火源种类 燃烧状况,1.室内着火时，如果打开门窗，火反而烧得更旺，为什么？,因为打开门窗，会使室内空气流通，为燃烧提供更多的氧气，燃烧会更旺。,2.说明灭火方法，理由：（1）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来；（2）邻居由于吸烟，不慎引燃被子而发生火灾；（3）由于线路老化短路而发生火灾；（4）炒菜时油锅着火；（5）图书馆内图书着火；（6）森林火灾；（7）身上的衣
6、服着火。,用湿抹布盖灭，降低温度至着火点以下。,用水浇灭，降低温度至着火点以下。,先切断电源，再用水浇灭，降低温度至着火点以下。,迅速盖上锅盖，隔绝氧气（空气）。,用液态二氧化碳灭火器灭火，降温、隔绝氧气。,在大火蔓延路径的前方开辟隔离带，清除或使可燃物与其他物品隔离。,就地打滚，隔绝氧气（空气）。,3.刘慧同学在一本参考书上发现，镁居然能在二氧化碳气体中燃烧。（1）镁在二氧化碳中燃烧产生了白色粉末和黑色粉末，根据质量守恒定律推知，白色粉末是氧化镁，黑色粉末是碳，镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳，化学方程式是；（2）根据此反应可以看出，燃烧（一定 或 不一定）有氧气参加。（3）根据此反应可以
7、看出，实验室活泼金属着火时，（能 或 不能）用二氧化碳灭火。,达标检测：,1、使物质燃烧应具备的条件（）A、只要有充分的氧气 B、只要是可燃物质C、只要是可燃物达到了一定的温度 D、可燃物达到了一定的温度，并有充足的氧气,2.下列说法正确的是（）A、可燃物的温度达到着火点时，就能燃烧B、凡有发光、发热现象产生的都是燃烧C、不是所有的物质与氧气接触，且提供足够的热量都会燃烧 D、物质跟氧气发生的反应都能产生燃烧现象,3.根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是（）A现象说明物质燃烧需要氧气 B现象说明白磷的着火点不高于80 C现象说明两种可燃物的着火点均高于80 D现象说明两种可燃物的着火点不
8、同,4.用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是（）A、供给的氧气减少 B、供给的空气增加 C、使蜡烛的着火点降低 D、温度低于蜡烛的着火点,5、用水可以熄灭着火的木材，这是因为（）A、水蒸发吸热，降低了木材的着火点B、水的密度比木材大 C、水蒸发吸热，提高了木材的着火点D、水蒸发吸热，使温度降低到木材的着火点以下，且水蒸气还使木材与空气隔绝,6.木材燃烧时，常把木材架空一些，目的是（）A使热量易散失 B使木材的着火点降低 C使木材变成易燃 D使木材与氧气充分接触,7.中学生行为规范规定中学生不准吸烟，吸烟不仅危害健康，而且乱扔烟头往往引起大火。烟头在火灾中起的作用是()A.使可燃物达到燃烧的
9、最低温度 B.提供可燃物 C.降低可燃物的着火点 D.提供氧气,8.KTV装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等。它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是（）A泡沫、海绵是可燃物 B泡沫、海绵的着火点很高C燃烧的浓烟中含大量有毒气体 D着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处,9.为确保生命安全，下列处理事故的方法正确的是A.进入山洞，燃着的火把熄灭后继续前进B.厨房内管道煤气（主要成分是CO）泄漏，马上点火燃尽C.桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭D.炒菜时油锅着火，立刻浇水灭火,10.调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原
10、因。下列自救措施中不合理的是（）A.遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打119求救 B.室内起火，不要急于打开所有门窗 C.在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区 D.在山林中烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离,11.当高层楼房下层起火、火势猛烈无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（）沿楼梯迅速下楼 用湿毛巾堵住口鼻 匍匐前进，寻找安全出口 封闭房门 迅速转移到阳台，用绳索下坠 跳楼A、B、C、D、,12.燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。（1）右图是燃烧条件示意图：请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件：_；_；_。（2）奥林匹克火炬（内部储有
11、可燃物）是奥林匹克圣火的载体。采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的条件是_。北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是_。,13.右图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。（1）灭火毡灭火的原理是_。（2）灭火毡是由羊毛和铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是_。（3）请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法：_。,14.某校五楼寝室，学生熄灯
12、就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_。（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是。（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施，其中正确的是_（填序号）。A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是 _。,A,可燃物,开门使室内空气形成对流，使室内氧气更充足,降低温度至可燃物着火点以下,课题1 燃烧和灭火（第二课时）,1.可燃物在 的空间内 的燃烧，就会在短时间内积聚大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。2.
13、可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越。3.加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样，因为。4.在生产、运输、使用和贮存易燃、易爆物时，必须，决不允许违章操作。,自主学习：,（四）易燃物和易爆物的安全知识,鞭炮,鞭炮：鞭炮中的火药装在一个纸筒中，纸筒的两端都用泥封了口，当点燃鞭炮时，火药在密闭的空间中发生急速的燃烧，产生大量的气体，并放出大量的热，对纸筒产生强大的压力，胀破纸筒而发生爆炸。,爆炸：在有限的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。,爆炸极限：在有限的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引
14、起爆炸。,爆炸：在有限的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。,你了解爆炸吗？,化学变化,注意：并非所有的爆炸都是化学变化：如气球爆炸、自行车轮胎爆炸等，都属于物理变化。另外，除火药外，可燃性的气体在空气中达到一定的浓度时，遇火也会发生爆炸。如：H2、CO、CH4等。,为什么在面粉厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标？,原因：这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘，它们接触明火，就有发生爆炸的危险。,1.下列图标中，表示“禁止烟火”的是（）,2.由物理变化引发的爆炸是（）A、汽车加油站用有明火引发的爆炸 B、液化石油气罐发生爆炸C、
15、自行车车胎因高温季节引起爆炸 D、煤矿井里“瓦斯”气发生爆炸,3.下列措施中，符合易燃易爆物的安全管理要求的是()A为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来 B为了节约运费，把乙醇和鞭炮等物品同时装在一辆货车上运送 C只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间里吸烟 D生产乙醇的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置,4.交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品，因为在人员密集，高速行驶的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大的危害，以下物品：蔗糖 酒精 烟花鞭炮 汽油、煤油不准随身携带的是（）A、B、C、D、,5.在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较(选填“高”或“低”)；汽油主要成分的化学式为C8H18，完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式。(2)加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是。(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是(填序号，可多选，下同)。A鞭炮 B瓶装饮料 C书刊杂志 D酒精(4)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是。A公交车上要配备消防器材 B公交车上坐椅用阻燃材料制成C对司乘人员进行消防安全知识培训,
