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1、学校消防安全应急预案为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。一、消防安全工作领导组织机构组长：副组长：成员：二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门
2、突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。（一）通讯组：组长：（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119,广播告知全体学生，报险救灾）（二）灭火组：组长：（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）（三）抢救组：组长：（校医）（负责做好及时送往医院
3、的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）（四）紧急疏散组：组长：成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室：（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室由*负责消防安全。三、灭火工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火
4、。4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。四、师生疏散及逃生预案1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训I,正确掌握必要的方法，
5、切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。职业中专校园欺凌事件应急预案为了有效防范校园内发生欺凌事件，切实保障广大师生人身和校园财产的安全，及时处置侵害师生安全，维护学校的稳定，根据我校的实际情况特制定学校欺凌预防与处理应急预案。一、校园欺凌事件应急处置机构、职责（一）、应急处置领导小组：组长：副组长：成、员：各部门人员及各班班主任（二）分工与职责1、现场指挥组组长：组员：学生处、相关部门责任人主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作做出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。2、现场救护组组长：组员：学生
6、处人员、相关系部分管主任及班主任主要职责：负责疏散师生，维护秩序，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗，协调有关单位（如上级主管部门、派出所等部门）负责维稳和救助。3、善后处理组组长：组员：学生处心里辅导科相关人员和党建办人员负责对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全，不稳定因素。4、通讯联络组组长：负责对内对外的通讯联系、报告，收集信息。5、后勤保障组组长：负责处置安全事件过程中的接待、物质保障等工作，二、预防措施1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入
7、学校。3、加强对在校患有*史人的监控，加强对患有*史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给子照顾帮助。4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一摸排登记,耐心接待，尽力做好化解工作。5、成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师管理责任制6、建立防范校园欺凌事件应急处置机构，各尽其责，协调合力三、处理程序（一）接警与通知事件发生后，在场知情人员（教职工、学生）必须立即将所发生的事件情况向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度：在基本掌
8、握事件情况后，立即通知组长和各工作组组长启动应急预案。（二）处置与救助欺凌事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置，对伤者应及时送医院就诊，保护现场，保存物证，并根据事件性质向公安机关报案。（三）保护与维稳应急组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存现场重要痕迹物证。维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态发展，作好安抚处理工作，稳定师生情绪，将影响减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人。
9、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的,应立即报告公安机关依法处理。（四）报告与通报校园欺凌事件发生后，学校必须及时，准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况，以及处理进度，并迅速配合公安调查事件发生的原因，做好有关材料的收集，视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个人不得接受随意传播小道消息，以免失实。（五）事件调查1、配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因，整理事件记录形成书面报告。2、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施（六）善后
10、处理1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作，严肃处理相关责任人。2、协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作，依法处理、协调理赔如属于责任事故，迫究责任，并进行相应处罚，对受伤学生的理赔要依据民法通则、学生伤害事故处理办法等法律、法规执行，努力维护学校和社会的稳定。（七）责任追究1、根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人迫究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法迫究刑事责任。2、事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事件的调查处理
11、。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服人指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究形事责任。职业中专学校防范暴力事件的应急预案为有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效的控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。一、可能引发学校暴力事件的主要原因恐怖分子造成的破坏性行为，由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、*人的严重失控行为等。二、预防措施1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员
12、进入学校。为防止非法侵入，学校安装红外监控装置，严格值班监视制度。2、加强对校内有*症状的人员的管理。为确保学校安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为*人，学校劝其在家休养治疗。3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,并做好矛盾的化解工作。4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。5、积极组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。三、事件的处理一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。2、选派应变能力强、口才较好的老师、身
13、体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。3、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。5、将情况快速上报。6、在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，作善后处理。四、组织机制1、学校安全工作领导小组负责事故的预防和处理工作,实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长指挥，以此类推。2、各类人员分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员、周旋应付人员、护送学生转移的人员、将伤者送往医院的人员、向局报告的人员等等，均要有明确的分工。中学食品卫生安全应急预案为了有
14、效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。一、领导机构与职责：1、机构设置：(1)成立食品卫生安全工作领导小组：组长：副组长：组员：校医全体班主任(2)领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在后勤保障部，由*主任兼任。(3)医疗救护组：当发生食品卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。2、机构职责：(1
15、)领导小组职责：统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。(2)办公室职责：下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。接到事故报告，立即向领导小组(组长)报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度,组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展
16、：1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善，并上报主管部门。2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，并把督查结果反馈给主管责任人。3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，安全监督员为直接责任人，食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。三、事故应急处理。1、报告制度。
17、食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现少量（3人以下）轻度症状（如呕吐、腹泻）及时打举报电话向领导小组报告，再由领导小组逐级报告；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现3人以上相同症状的群体发病情况，下同），应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级门及当地报告，同时立即启动食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥。组长应当机立断，立即启动应急预案,按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。
18、3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后，应立即封存可疑食品，以便及时查找致病原因。6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生防疫
19、部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。四、事故责任追究。1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。实验中学2023年疫情防控工作应急预案根据相关通知精神，按照突发公共卫生事件应急条例和中小学校新冠防控指南、全面做好新冠疫情常态化防控工作方案（第九版）等有关法律法规、技术规范
20、和上级有关要求，现制定修改实验中学2023年疫情防控工作应急预案。一、工作体系1 .学校疫情防控应急处置工作在教育主管部门新冠疫情处置工作领导小组（指挥部）统一领导下进行。按照学校疫情防控工作联防联控机制要求，各有关职能部门根据职责,衔接协作，齐抓共管。2 .成立疫情应急处置小组。组长：副组长：成员：下设八个工作组：（一）综合协调组组长：副组长：主要职责：1、负责疫情防控工作统筹、协调和调度。2、学校疫情应急处置演练的组织实施。（二）后勤保障和消毒组组长：）副组长：组员：主要职责：1、负责教室、实验楼、办公楼等消毒防疫工作，负责隔离点等应急硬件准备工作；2、负责物资储备、供应工作，负责口罩、消
21、毒液和测温仪等应急物资储备调配工作，饮水问题、学校垃圾清理、废弃口罩处置等。（三）数据统计、信息报送组组长：副组长：由XX组员：各级部主任、条块领导、班主任主要职责：负责学校追踪重点人员和体温异常学生的信息摸排、汇总报送等工作。（四）舆情、宣传组组长：XX副组长：XX主要职责：负责对师生的疫情防控知识和卫生健康知识宣传教育、校园文化、舆情应对和新闻宣传等工作。（五）教学管理组组长：XX副组长：XX主要职责：1、负责教学工作安排和教学指导管理服务。2、建立线上教学应急响应机制，提前做好预案制定、教学视频录制、教学组织、设备维护等各项准备工作，确保一旦发生疫情，立即转入线上教育教学模式。优化空中课
22、堂资源，丰富教学内容，提升线上教学质量。（六）健康教育、心理疏导组组长：XX副组长：XX组员：XX主要职责：对师生的疫情防控知识和卫生健康知识宣传教育、心理防护和心理疏导教育。（七）安全保卫组组长：XX副组长：XX主要职责：24小时值班人员安排及管理、门卫安保管理、外来人员进出校园管理、校门口秩序及隔离带设置等。（八）应急处置、医务组组长：XX副组长：XX组员：各级部主任、驻校医生主要职责：负责学校突发情况应急处置、疫情上报等。疫情报告人：XX二、处置流程1 .现场处置。学生在校期间，出现不明原因发热、干咳、气促、乏力、腹泻、结膜充血等症状的学生，要按照四个“一律”原则启动应急处置流程，相关老
23、师第一时间督促其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩，立即安排到学校临时留观室，并第一时间报告学校（XX）,级部安排专人陪护（做好个人防护），学校安排校医进行复测，再次确认体温和症状（体育课或体育活动后学生会出现体温变化，学校对可疑情况者要注意询问，如是此类情况，待学生身体恢复常态后进行重测）。班主任马上通知家人来校跟进处置。同时，对可疑症状者建立信息台账，记录可疑症状者个人及其家庭成员信息、出现的症状、当日活动范围、密切接触者及学校所采取的措施等相关信息。留观室工作人员要做好个人防护，穿戴防护服、N95口罩、护目镜、防护手套等防护用品。2 .送医上报。根据前期摸排的居家信息和健康检测信息,结合校医
24、现场复测和核实情况，马上向教育主管部门（XX）和疾控中心（XX）报告，由疾控中心到校进行初步筛查并进行核酸检测。若不能排除新冠，由疾控中心联系定点医院（人民医院医务科XX）派专车接到发热门诊进行进一步的检查和诊断。3 .加强管理。加强对有可疑症状者周围人员以及所在班级学生的管理（佩戴口罩、做好手消毒、室内通风消毒、维持秩序等)，并做好密切观察。同时，迅速安排其他师生员工回到各自办公室或教室，不得随意走动。校园实行封闭，未经允许任何人不得进出校园(联系属地派出所：XX)o需要进入校园的工作人员须经市新冠疫情处置工作领导小组批准，并在有效防护条件下进入，在校门口要进行出入登记。师生入校时出现情况，
25、参考上述流程。应急启动(一)当可疑情况者诊断为疑似病例或确诊病例，立即做好以下工作：1 .积极配合。要按照卫健、疾控部门的要求，医疗、后勤组(XX)协助卫健、疾控部门做好流行病学调查，确定密切接触者范围，实施集中隔离医学观察等各项工作。信息数据组(XX)按规定上报信息，同时通知学校所在地社区、师生居住社区。2 .调整教学。出现上述患者的班级，教学管理组(XX)要根据实际立即启动教学应急预案，根据实际调整教学活动,避免与其他师生继续交叉。宣传教育组(XX)及时通报情况，健康教育、心理疏导组(XX等)开展心理疏导。3 .通风消毒。后勤保障和消毒组(XX)要在疾控部门的指导下，对留观室及可疑症状者活
26、动过的场所进行终末消毒。4 .宣传引导。舆论、宣传组(XX)及时向师生和家长通报情况，加强心理疏导，密切关注舆情，回应社会关切。(二)若可疑症状者经市定点医疗机构诊治为非疑似病例但需住院治疗，要通知其家人配合医疗机构的治疗安排,住院治疗期间每天两次向学校报就诊情况，学校要做好详细记录(班主任)。(三)若可疑症状者经市定点医疗机构诊治为非疑似病例无需住院治疗，则由其家人接回家居家治疗，满足师生健康复课查验实施方案的复课标准后方可回校。居家期间，学校要对可疑症状者进行情况追踪，通知家人每天两次按学校要求将可疑症状者信息监测记录表报学校。四、其他注意事项1.离校就诊指引(1)时刻佩戴口罩，随时保持手
27、卫生。尽可能远离其他人(至少1米)。(2)就诊结束回家路上，应避免乘坐公共交通工具，乘车路上需打开车窗。(3)如路途中污染了交通工具，建议使用含氯消毒剂或过氧乙酸消毒剂，对所有被呼吸道分泌物或体液污染的表面进行消毒。2 .居家医学观察注意事项(1)居家医学观察的人员每天早晚测体温各1次，并记录在册；若出现发热、干咳、气促、乏力、腹泻、结膜充血、肌肉酸痛等症状，应立即向班主任或学校疫情报告人报告，并佩戴医用外科口罩或医用防护口罩；学校立即向疾控部门报告，配合做好排查和后续相关工作。（2）居家医学观察期间，尽量开窗通风，被观察人员与家庭成员尽量避免近距离接触（至少间隔1米以上距离），有条件的独居一
28、室，最好处于居家位置的下风向。日常佩戴一次性使用医用口罩；注意手部卫生；咳嗽或者打喷嚏时用纸巾或肘部衣服遮掩口鼻；接触呼吸道分泌物后应立即使用流动水和洗手液洗手。设置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶。被观察人员用过的纸巾、口罩等放置到专用垃圾桶并及时清理，清理前用有效氯浓度为500-1000mgL的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋口。生活用品专人专用，单独洗涤消毒处理。3 .返校管理事项（1）患病学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到医院或社区开具病愈证明，复课前持医院病愈证明到卫生室复核确认登记，方可复课。（2）凡是病愈或隔离期满无症状人员返校，可安排在上午（下午）第一节课上
29、课后从专门通道入校，由校医（疫情报告人）核查病愈证明、解除医学观察证明等。隔离期限以校医（疫情报告人）掌握的为主，证明辅助验证。（3）对于已排除新型冠状病毒感染的可疑人员，凡出现呼吸道症状、发热、乏力、呕吐、腹泻、结膜充血等症状者，应待症状消失后、身体痊愈后方可返校（发热患者需症状消失48小时后方可返校，呕吐腹泻患者需症状消失72小时后方可返校）。因过敏、哮喘等其他原因引起咳嗽症状的,需有医院提供的医学证明。中学校园学生欺凌事件突发应急预案一、指导思想为了加强对校园安全活动的管理，防止校园学生欺凌等意外事故的发生，根据我校实际，现制定中学校园学生欺凌事件突发应急预案，并自公布之日起施行。二、适
30、用范围适用于发生在我校的校园欺凌暴力伤害事件。三、组织机构1、领导小组：组长：副组长：成员：四、应急预案（一）预防教育1、各班主任及课任老师有责任对本班学生进行和谐相处，文明做人的教育，对有发生欺凌可能的苗头要及时报告级部或政教处，把问题解决在萌芽阶段。2、班主任要将本班曾类似有不良记录或有暴力倾向的学生名单，报告级部、政教处统筹管理，重点做好这部分学生的工作，防止欺凌事件的发生。3、对曾参与欺凌的学生，所在班级的班主任老师要对这类问题学生进行管理，要做耐心的思想教育工作，随时观察其动态，做到防患于未然。（二）应急处理1、首遇负责制（1）发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时，首遇教职工除了要当
31、面进行劝阻，还要把情况报告给当天值班领导或级部、政教处。（2）若遇校外人员到校欺凌学生等，首遇教职工有责任进行劝阻，有效控制事态发展，并要及时报告当天值班领导。若现场情况较为严重的，还要在第一时间打电话报警（派出所电话或110）,争取时间，以防事态失控。（3） 一旦出现人生伤害事故，首遇教职工要马上报告学校，同时拨打报警电话和急救电话，与此同时，积极做好组织送往医院进行抢救处理的相关工作。2、问题处理程序第一步由首遇人依照以上三条酌情执行。第二步值班领导或领导小组成员接到报告后，应迅速召集政教处、保卫科、级部及相关班主任赶赴现场，积极疏导，化解矛盾，有效控制事态进一步蔓延，力争在第一时间、第一
32、地点解决问题。若现场情况已达到难以控制的程度，要立即报告校长并打电话报警。一旦出现人生伤害事故，马上拨打急救电话，由值日领导、值日教师会同班主任组织送往最近的医院进行抢救处理,同时要与相关家长取得联系。（三）事后处理1、由政教处、保卫科、级部主任、班主任召集本校肇事学生进行询问，了解事情经过，及时与家长取得联系，多方配合，做好事后的初步处理工作，力争不留隐患，并做好相关记录。2、对校外社会人员，应配合警方及时做好事后处理工作。对外校学生，要及时与学生就读学校取得联系。3、由政教处或分管校长负责向校长汇报情况，并提出相关的处理意见，提请校长办公会讨论通过。4、全校通报处理结果，警示学生，防止此类
33、事故再次发生。（四）责任追究未履行安全职责及上述工作要求的，经学校办公会及相关部门认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或其他处罚。因失职或管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。学校防溺水应急预案为进一步贯彻落实关于预防学生溺水相关工作要求，切实保障学生的生命安全，避免学生溺水事故的发生，结合我校实际情况，制定本预案。一、指导思想全面贯彻深入开展预防学生溺水专项行动，积极采取多种方式、方法，有针对性地对学生进行防溺水安全教育，完善工作措施，压实工作责任，健全家校合作、联防联控工作机制，建立预防学生溺水教育和
34、管理的长效机制，着力从源头上预防，从根本上治理，增强安全意识，提高防范能力。二、工作目标坚决做到安全责任全覆盖、安全教育全覆盖、安全风险评估全覆盖、隐患排查整改全覆盖、联防联控联管全覆盖,全面落实各项预防学生溺水事故的工作措施，最大限度降低我校学生溺水事故的发生。三、组织领导（一）学校防溺水领导小组组长：副组长：（二）学校防溺水工作小组组长：副组长：成员：(三)工作职责：1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。2、要求各班利用线上专题班会或班级微信群安全知识教育等形式，对学生开展防溺水安全教育宣传周活动。3、每年初夏时节，发放“关于加强学生防溺水安全教育致家长的一封信”，
35、要求学生家长履行好监护人的监管责任。4、当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,拨打110、120救助。5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令,启动预案。四、完善防溺水安全制度1、建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级，实行各负其责的防范工作机制。2、每年夏季，学校要印发致家长一封信，通过班级微信家长群、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。3、要严格学生请假制度，对未请假擅自离校的学生及时与家长取得联系，了解学生离校原因，并建立制度严格要求学生不
36、得到危险水域嬉水或游泳。五、溺水事故发生时的应急措施1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。2、学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向县教育主管部门报告，必要时拨打110、120求救。3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。4、第一时间通知溺水者家长。5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。六、事故处理（一）报告程序发生特大安全事故的单位，应立即
37、将事故概况快速报告县教育主管部门同时按相关程序逐级上报。（二）时间要求发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在10分钟内要向县报告，县再向县应急管理局报告。（三）报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。（四）学校发生学生溺水事故时，学校应当按照学生伤害事故处理办法和规定的原则和程序等，及时实施救助,并进行妥善处理。中学防洪抗汛应急预案为确保学校防洪抗汛各项应急工作高效，有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据有关工作指示，结合我校工作实际，特制定本方案。一、应急机构的组成（一）领导小组成立学校防汛领导小组
38、并明确职责组长：副组长：成员：职责：负责领导和指挥学校防汛抢险工作。（二）学校防汛抢险领导小组下设专门机构：1、防洪抢险组：由任组长，为成员，负责到抢险一线。2、后勤物质保障组：由任组长，*等同志为成员，负责抢险工具、食品、物资等。3、办公室通讯联络组：由*负责。学校防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。防洪抗汛领导小组由*校长为组长，成员全体行政班子人员组成，总务处兼防洪抗汛办公室，办公室为指挥部，*任联络员。(三)主要职责1、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。2、充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育，组织、指导全市
39、师生防洪抗汛知识的普及教育，广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高广大师生防洪抗汛的意识和基本技能。3、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食饮水，防冻防雨、教材教具，抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。4、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的损失降到最低点。5、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。二、学校防汛抢险队工作预案（一）措施到位1、利用各种媒体认真做宣传，加强对师生的防汛安全教育。2、专人负责，对房屋要进行安全检查，对查出的房屋立即修缮，严重危房立即拆除。3、对供电线路全面检修
40、，防止短路造成事故影响供电,严防触电事故发生。4、检查避雷设施，并对师生进行教育，防止雷击，以免人员伤害和设施损坏。5、总务处要准备好充足的物资和食品。6、检查疏通水道和网管，防止积水对校舍造成损坏,给教学和学生安全带来影响。7、汛期注意收听、收看天气预报，随时掌握汛情，防止发生死亡事故。（二）紧急避险1、险情发生时当天的值班领导负责及时通报到各班,并组织避险。2、领导小组要及时到位，临危不乱，指挥正确通畅,措施得当。3、各班主任要按指定路线认真组织师生疏散、避险,做到紧张有序，防止因恐慌造成混乱、拥挤，带来伤害事故。4、党、团员干部发挥模范带头作用，抢险队员要发挥主力军作用。（三）善后处理1
41、、班主任要及时清点本班的人数，对没有撤离的学生要向抢险队指明具体位置，以便及时营救。2、按医生要求积极协助有关人员抢救受伤师生。3、领导小组做好师生工作，稳定师生情绪，确保校园安全。4、通讯联络人员要及时上报学校的人员伤亡和财产损失情况。三、防洪抗汛的应急行动1、接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对配电房、机房等重要设备、场所的防护，保证防洪抗汛顺利进行。4、加强广
42、大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。7、各级领导小组在校长张宏伟统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止灾后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。(5)迅速了解和掌握系统受灾情
43、况，及时汇总上报。四、其它1、进入防洪抗汛紧急状态后，学校将根据市、区、市指挥部、市、街道党(工)委的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令，指示。2、在防洪抗汛应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。学校消防疏散应急预案为了在学校发生火灾等紧急情况时，最大限度的减少火灾带了的危害，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，特制订本安全疏散预案，并进行实际演练。一、指导思想本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。二、工作目标落实安全责任制，加强对全校的教育与管理力度，学习相关的防震、消防知识，提高全校师生的防震、防火
44、意识和紧急逃生技能，确保师生生命安全。三、领导小组灭火行动组：疏散引导组：职责：负责指挥师生进行疏散。通讯联络组：紧急联系或求援事宜。医护救护组：后勤保障组：四、组织实施1,火灾等紧急情况发生时，学校消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，学校中层以上领导负责在各楼层指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。2 .具体疏散工作安排：A.当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻，带领学生弯腰、半蹲降低高度，有次序下楼疏散；B.当时在办公室内的班主任、副班主任立即赶回本班教室组织学生，如情况危急，交通拥挤赶不回教室则前往最靠近办公室的楼道口等待本班
45、学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按体操队形安排集结学生C.上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。3 .救护组人员安排：(1)学校医务人员携带紧急药箱到升旗台处待命，及时处理伤病员。(2)学校安排专用车辆在学校大门口待命，及时把伤情较重的师生送往医院。(3)带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到升旗台处待命，参加救护组工作。五、疏散要求与注意事项1 .听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。2 .疏散集合地点：按照体操队形在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到校外。3
46、 .疏散顺序：教师领队，学生排二列纵队，按出操集合顺序、规定的疏散路线，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，楼层低的年级要快速出教室为楼层高的年级让出通道，以免发生拥挤踩踏事故。六、灭火措施1 .发生火情应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭，立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火警电话；防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。2 .启动灭火紧急预案后：(1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。按照预案或
47、现场指挥员的指令通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。(2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到)，组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。(3)灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。(4)疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。(5)医护人员接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。
