1班队主题教育活动的设计与实施.ppt
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1、班队主题教育活动的设计与实施,青浦区教师进修学院 左丽华,一、开展班队活动的意义,(一)班队活动是组织建设良好班队集体的有效载体,1、班队活动有利于班队集体的形成,2、班队活动有助于实现班级教育目标,有利于学生集体荣誉感、责任感的培养,3、班队活动有助于形成正确的集体舆论和良好的班风,(二)班队活动是促进学生德、智、体、美、劳全面发展、培养学生创造精神和独立工作能力的重要途径,1、是进行思想品德教育的有效方式,即时教育,及时见效,2、能促进学生身心健康发展、良好个性的形成,身心健康的人:会生活、会做人、会关心、会思考、会健身、会交往,有责任心,搭建舞台:全员参与、在交往中得到锻炼,发展兴趣爱好
2、、个性特长,3、是学生掌握知识,发展认识能力不可忽视的条件,活动为认知的发展储备了动力资源 实践出真知:提高认识、提高能力,开发潜力,增强自信,活动中产生的兴趣会成为学习活动持久的动力,4、班队活动可以满足学生交往的需要,在交往中学会处理各种人际关系,二、班队活动的特点:,1、是按班级(中队)的组织系统开展的集体活动,2、是由班主任(中队辅导员)组织领导的,或由学生自己设计组织的,是以学生的自主、自治、自动精神为基础的,3、是利用班会时间、课余时间或节假日来开展的,4、是学生重要的实践活动形式,所有活动都需要学生付出自己的智力和体力,三、班队活动的种类,1、主题性活动,2、教育性活动,3、知识
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- 关 键 词:
- 主题教育活动 设计 实施
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