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1、湖南大学普通话水平测试辅导,课程主要内容,第一单元 普通话水平测试须知要领意义作用、达标要求、测试形式测试内容、试题结构及评分标准常见语音错误和语音缺陷认定等第二单元 模拟测试练习,一、普通话水平测试概述,普通话水平测试（简称PSC）,是在国家颁布的大纲规定的范围内，对应试人掌握普通话规范程度和运用普通话能力的评价。普通话水平测试是中华人民共和国国家级考试。,（一）为什么要进行普通话水平测试？是规范我国通用语言文字的必然要求是语言文字发挥自身作用的必然要求,（二）普通话水平测试对象和达标要求,新录用的公务员：二级以上。学校及其他教育机构的教师：二级以上；语文、对外汉语教师：二级甲等以上；普通话
2、、语音教师：一级乙等。,大中专毕业学生：三级甲等以上；师范类中文专业学毕业生：二级甲等以上；师范类非中文专业和非师范类与口语表达有关专业（如英语、音乐、新闻、文秘、法律、管理、导游、商业、信息、通信、外贸、财经、医学、餐饮服务等）的毕业学生：二级乙等以上。公共服务行业从业人员：三级甲等以上；播音员、解说员、导游、话务员、法官、律师：二级乙等以上。,广播电视播出机构的播音员、节目主持人、影视话剧演员：一级乙等；省级以上电台、电视台播音员、节目主持人：一级甲等。影视表演（包括电影、话剧、广播剧、电视剧表演）、配音人员，播音、主持专业的学生和电影、话剧表演专业的教师和毕业生：一级乙等。,（三）普通话
3、水平测试的等级确定,三级六等一级（甲等、乙等）：标准的普通话二级（甲等、乙等）：比较标准的普通话三级（甲等、乙等）：一般水平的普通话,（四）普通话水平等级对应分值,一级甲等：97得分100 一级乙等：92得分97二级甲等：87得分92 二级乙等：80得分87 三级甲等：70得分80 三级乙等：60得分70 低于60分者“不入等级”。,普通话水平等级证书（旧版）,普通话水平等级证书（2011年新版）,（五）普通话水平测试的形式,（1）测试形式形式为口试（2）应试基本状况面对2名省级（含省级）以上测试员依次口头完成四项测试内容测试录音，供复查、整理、研究之用,（六）测试基本流程,凭本人的准考证和身
4、份证，到学校指定的考场（学生六舍后栋二楼）候测。听到呼叫姓名后，到指定的测试室门口座位上等候。待测试老师通知（有应试人员出门）即进入测试室准备测试。,（1）首先选择说话题目，然后找难读字词、挑轻声词、看朗读作品。（2）进入正式测试后首先报姓名、试卷号，然后按照四项内容先后进行测试。（3）测试全程进行录音，测试完成后方可离开测试现场。考场内测试情景,（七）普通话水平测试内容,读单音节字词100个（10分）读多音节词语（20分）朗读短文（30分）命题说话（40分）,二、普通话水平测试分题训练（一）单音节字词训练朗读100个音节，满分10分考核单字的声母、韵母、声调（合起来所构成音节）的发音标准程度
5、,测查要点：测查方式:读单音节字100个。测查内容:普通话音节的声、韵、调。测查范围:遍及普通话语音系统所有声母、韵母和声调。分值计算:总分10分。一个错误扣0.1分;一个缺陷扣0.05分。限时3.5分钟，超时扣分。,错误音辨析声母：知 市 女 柔 儒 王 我韵母：峰 等 并 凶 空 亩 团声调：镖 荫 掖 榻 忖 粟 瞥,声母训练要点1、分清翘舌音与平舌音 zhz 沼泽 振作 正宗zzh 罪证 坐镇 自传 zhz 找到早到 主力阻力 支援资源 摘花栽花,chc 唱词 尺寸 筹措cch 菜场 操持 存储 chc 重来从来 木柴木材 初步粗布 新春新村,shs 上司 哨所 伸缩ssh 丧失 扫射
6、 厮杀 shs 商业桑叶 收集搜集 树木肃穆 山顶三顶,绕口令练习 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。要想说好四和十，得靠舌头和牙齿。谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说四十是“适时”，他的舌头没伸直。认真听，常练习，十四、四十、四十四。,2、分清鼻音n与边音lnl 能力 年龄 逆流 ln 连年 冷暖 烂泥 nl 恼怒老路 男裤蓝裤 女客旅客 浓重隆重,绕口令练习 你来练，我来念，不怕累，不怕难，齐努力，攻难关。盘里摆着一个梨，桌上放着橡皮泥。小丽用泥学捏梨，眼看着梨手捏泥。一 会儿捏成一个梨，真梨假梨差不离。,3、分清唇齿音f与舌根音hfh 繁华 返航 防护 hf 豪放 耗费 后方
7、 hf 工会公费 互助附注 荒地方地 开花开发,绕口令练习 黄花花黄黄花黄，花房黄花朵朵黄。朵朵黄花花芬芳，黄蜂蝴蝶飞花房。,韵母训练要点分清前鼻韵母与后鼻韵母 anang 班长 反抗 坦荡angan 帮办 防寒 茫然anang 安然盎然 板子膀子 盘剥磅礴 鳗鱼忙于,绕口令练习 扁担长，板凳宽。板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。,eneng 奔腾 纷争 很疼engen 烹饪 能人 横亘eneng 大盆大鹏 门面蒙面 分化风化 根子庚子,绕口令练习 路旁一大棚，棚里一大盆。风吹大棚倒，棚倒大盆砸。,ining 品评 进行 引擎ingin 病因 灵敏 清
8、新ining 频繁平凡 贫瘠平级 临时零时 近况境况,绕口令练习 东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，青青藤条挂铜铃。风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。,声调训练要点 5 4 3 2 1,关心 江山多娇 春天花开 人民 源泉 人民团结 豪情昂扬 管理 友好 美好理想 厂长领导进步 目录 日夜奋战 创造奇迹,读单音节字词注意点,发音准确到位注意语速不涉及音变，每一个字都念本调（尤其上声）念错可以即时改一次，以第二次读音记分声音响亮,一、读单音节字词100个（10分）料 蝻 丢 笋 晒 瞟 铜 瞥 举 涮掀 贫 书 真 拟 咧 胞 傻 揉 涌判 坡 撅 速 膜 翁 甩 嘣 纺 肺坟 鹤 瘸 邹 货 碑
9、海 瞌 环 绺 絮 私 迟 捺 而 啮 吮 丛 扭 堤擦 犬 弩 墙 府 夏 坑 紫 罪 偶穴 妾 春 镖 矿 贼 软 浊 催 酱舔 酉 痣 顶 捐 惹 虐 举 屯 槛绿（害）臊 羊 秸 淋 嚷 熊 跷 刮 染秦 重 搓 坏 癖 群 郑 闯 涩 蹿,（二）读多音节词语（20分）,朗读100个音节，满分20分。主要考核应试人在词语的声母、韵母、声调尤其是语流音变如变调、轻声、儿化等方面的发音标准程度。,测查要点,测查方式：读词语共100音节。分值计算：总分20分，一次错误扣0.2分，缺陷扣0.1分。限时2.5分钟，超时扣分。测查内容：普通话的声、韵、调及上声变调、轻声和儿化等三种音变。,声调的变
10、化 1、上声的变调（1）上声+上声阳平+上声 组长 美满 粉笔 指导,（2）上声+上声+上声双音节+单音节阳平+阳平+上声 展览馆、洗脸水、总统府单音节+双音节半上+阳平+上声 很理想、撒火种、好领导,（3）三个以上的上声相连 永远友好 处理稳妥 请你表演两场舞蹈 我请雨伞厂的鲁厂长选两把好雨伞给李组长,2、去声的变调（1）去声+非去声去声+非去声 上坡 个别 刻苦 望远（2）去声+去声半去（53）+去声 力量 过去 快速 大会,3、“一”的变调（1）“一”+非去声去声 一天 一年 一本 一般化 一笔勾销（2）“一”+去声阳平 一架 一样 一见如故 一窍不通（3）夹在重叠的动词中轻声 比一比
11、看一看 试一试 想一想,4、“不”的变调（1）“不”+去声阳平（与“一”相同）不看 不用 不卖 不对 不至于 不露声色（2）夹在词语中间或肯定否定连用轻声 差不多 用不着 行不行 去不去,5、叠音形容词的变调（1）单音节形容词的重叠（2）重叠单音节形容词，第二个音节儿化阴平 好好儿的 厚厚儿的 薄薄儿的 慢慢儿的（3）双音节形容词的重叠 热热闹闹 扎扎实实 慢慢腾腾 亮亮堂堂,轻 声助词“的、地、得、着、了、过”语气词“吧、嘛、呢、啊”等叠音词和动词重叠形式的后一音节构词用的虚词语素“子、头”和表 示多数的“们”一批常用的双音节词的第二个音节,儿 化一块一块儿 信信儿 胆胆儿 头头儿 眼眼儿
12、画画儿 破烂破烂儿 尖尖儿 里里儿 圈圈儿 小孩儿 小曲儿 小辫儿 笔尖儿 粉末儿 头发丝儿 苹果脸儿,找茬儿 邮戳儿 模特儿 打嗝儿 在这儿主角儿 儿媳妇儿 梨核儿 灯泡儿 绝招儿渔漂儿 线轴儿 抓阄儿 加塞儿 栅栏儿 门槛儿 照片儿 露馅儿 拉链儿 打转儿大腕儿 别针儿 墨汁儿 哥们儿 把门儿高跟儿鞋 小人儿书 肚脐儿 痰盂儿 打盹儿打晃儿 脖颈儿 胡同儿 鼻梁儿 花瓶儿 抽空儿,“今儿下晌儿我们去北海公园儿划了半天小船儿，晚上又看了电影儿小路儿。玩儿得真来劲儿。”,“啊”的变读a、o(ao、iao除外)、e、i、：ya u(包括ao、iao)：wa n：na ng：nga-i（前）：za
13、-i（后）：ra er或儿化韵尾：ra,读多音节词语注意点,注意词内部音节之间的连贯性。末音节为上声，除了轻声和次轻，都应念本调。声音响亮。注意语速。,二、读多音节词语（20分）皮肤 报纸 女儿 烧饼 罪恶 哀悼烹调 名字 通商 大学 木匠 的确好强求 爽快 天真 悄声 灵魂 年头儿功夫 开会 选举 家伙 敏捷 小孩儿所以 教师 权限 率领 人质 群众内脏 响应 完整 英雄 阐述 玩意儿处理 乘客 愉快 政策 刺激 委员长有用 部分 写作 撇开 一会儿 金鱼儿 挖掘潜力,（三）朗读短文（30分）,朗读一段400个字节的文章（全文或部分），满分30分。主要考核：声、韵、调的读音和轻声、儿化、连读
14、音变的读音，以及朗读的语调、语速和自然流畅程度等。作品共60篇。测试时已预先任意抽取一个作品代码，该代码所对应的作品即为应试人员所要朗读的。,测查要点,1、测查方式：朗读短文，400字内计分。2、测查内容：普通话语音声韵调的准确发音、音变、语调、流畅度、语速等。3、分值计算：总分30分。,4、评分细则错读、漏读、多读一个字扣0.1分。声、韵、调系统缺陷酌情扣0.5分至1分。不同程度地存在方言语调一次性扣分（问题突出，扣3分；比较明显，扣2分；略有反映，扣1.5分）。停顿、断句不当，每次扣0.5分，最高扣2分。朗读不流畅酌情扣0.5分至2分。此项不允许回读，回读按字数或次数扣分。限时4分钟，超时
15、4分30秒以上扣1分。,5、朗读作品注意点,（1）要注意语音标准，克服成系统的 语音缺陷，注意音变。读准上声字因为一无所得只好扫兴归去。我怎舍得你呢？,读准“一”字一是尝试为别人解决一个难题。没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香。,读准“不”字那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。人们爱不释手，恋恋不舍地把它带到异乡。小鸟憔悴了，给水，不喝，喂肉，不吃！,读准轻声音节燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了它们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在
16、又到了哪里呢？,读准儿化韵最妙的是下点（儿）小雪啊。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖（儿）上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖（儿）全白了，给蓝天镶上一道（儿）银边（儿）。山坡上，有的地方雪厚点（儿）有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹（儿）的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点（儿）更美的山的肌肤。,（2）要忠于原作，不加字、漏字、改字，外国人名、地名按照篇中文字念声、韵、调。（3）熟悉材料，理解文义，合理停顿，不回读，不卡壳。（4）注意语调。,6、关于朗读的语调,避免读书腔。避免一字一顿或一词一顿。避免通篇上扬或通篇下抑，根据文章基调，
17、做到抑扬得当。注意词句中的轻声及轻重格式。注意语速。,（四）命题说话（40分）,主要考核：测试应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平（通常说3分钟），重点测查语音标准程度，词汇、语法规范和自然流畅程度等。测试时先从30个给定的说话题目中任意抽取两个话题，然后选择其中一个作为测试说话题目。,1、测查要点测查方式：无文字凭借单向说话3分钟；测查内容：考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。分值计算：总分40分。,说话的30个题目,我的愿望（或理想）我的学习生活我尊敬的人我喜爱的动物（或植物）童年的记忆我喜爱的职业难忘的旅行我的朋友我喜爱的文学（或其他）艺术形式谈谈卫
18、生与健康,说话的30个题目,我的业余生活我喜欢的季节（或天气）学习普通话的体会谈谈服饰我的假日生活我的成长之路谈谈科技发展与社会生活我知道的风俗我和体育我的家乡（或熟悉的地方）谈谈美食,说话的30个题目,我喜欢的节日我所在的集体（学校、机关、公司等）谈谈社会公德（或职业道德）谈谈个人修养我喜欢的明星（或其他知名人士）我喜爱的书刊谈谈对环境保护的认识我向往的地方购物（消费）的感受,3、命题说话举例分析学习普通话的体验,4、说话的应试技巧,情绪平稳放松 首先，要合理想象，积极暗示。其次，要准备好该说的“话”。然后，正确理解“说话”的含义。把说话当成与最亲近的朋友聊天儿,语音标准自然（1）所谓“标准
19、”，指的是必须使用普通话语音，而且要尽量做到发音标准、纯正，吐字清晰，避免方言字音和方言语调的出现。（2）所谓“自然”，指的是能按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗读或背诵的腔调。,5、说话的注意点,用词规范恰当（1）不用方言词语（2）不用时髦语（3）多用口语词，少用书面语（4）避免同音词语句通顺流畅（1）多用短句，多用单句（2）冗余适当，避免口头禅,谋篇恰切得法 记叙记人物：尊敬的人、朋友、喜欢的明星、我所在的集体。记事件：愿望（理想）、难忘的旅行。记生活：业余生活、童年的记忆、假日生活、学习生活、成长之路、我和体育。记所爱：喜爱的动物（或植物）、我喜爱的职业、喜爱的文学（或其他艺术形
20、式）、喜欢的季节（或天气）、节日、风俗、书刊、我的家乡、我向往的地方。,谋篇恰切得法 议论论人：谈社会公德、谈谈个人修养。论事：学普通话的体验、科技发展与社会生活、谈谈对环境保护的认识、购物（或消费）的感受、谈谈卫生与健康。论物：谈谈服饰、谈谈美食。,三、临考的应试技巧,（一）认真准备，具备实力（二）调节气氛，轻松应考（三）利用规则，减少失误（四）复习迎考的五个“要”1、材料要熟 2、语音要准 3、音变要对 4、语言要流畅 5、心态要好,（五）常应注意的问题测试用什么样的音量？什么样的语速合适？如何避免漏字、漏行？发现读错能重读吗？缺乏对象感怎么办？说话项能背稿子吗？,四、模拟样卷测试（五套试
21、卷）,样卷一一、读单音节字词100个（共10分）,怒 脸 却 我 惯 镢 座 惹 串 勒（紧）墓 江 搂（抱）描 呼 肾 机 害 她 卫 妃 牌 跺 漕 河 屉 碎 孀 伦 没（有）九 棚 案 坡 吹 熬（煎）遇 脓 贴 眯（缝）啃 癌 八 运 扁（担）罚 献 挺 优 上（级）口 挡（住）飘 菜 疯 雄 稍（微）闸 三 克 岭 茁 碧 相（机）淳 瘐 杖 山 谎 钉（子）邪（恶）姘 椰 成 蕊 音 化（肥）治 吞 真 蛮 掐 鬓 还（原）狗 妞 总 镣 瑕（讽）刺凋 臊（腥）青 愁 拐 容 族 师 弯 卷（尺）,二、读多音节词语（共20分）,被告 采购 弓子 胎毛 调整骄傲 月份 腊味 品行
22、晃荡转念 不怎么样 反抗 最后 千瓦萌芽 必修 软弱 回生 喜讯 代替 手巾 扩充 取暖 农村海产 森林 状况 另外 失业发明 草原 一顺儿 僧徒 打嗝儿 晓得 伯父 配合 儿孙 家具垂直 馅儿饼 侵略 左右 穷人漂染 录像 说头儿 辩解,三、朗读（共30分）,作品14号：读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。那哀痛的日子，断断续续地持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来呢？”我问着。“所有时间
23、里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。时间过得那么飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳/还露着半边
24、脸，,四、说话（任选一个话题，共40分）,1、说话题目：我的朋友2、说话题目：我喜欢的季节（或天气）,样卷二一、读单音节字词100个（共10分）,锥 靠 拟 断 扯 您 露（面）佘 祭 戈 穗 纲 汾 顿 趁 庄 沈 日 艇 降（低）扣 花 醋 怪（命）令 帆 略 欠 熔 嘶 阔 缓 玄 蠢 芸 袄 憎 省（略）美 洞 吏 嘴 安 购 窗 完 通（常）坐 如 外 甲 扁（担）硼 柄 暇 矮 又 窄 痱 掖（着）我 拨 满 中（间）窜 垧 徐 矢 好（比）岳 浸（分）裂 浊 补 穹 像 批 敲 侃 还（好）茎 苗 才 蜕 行（业）信 瓢 求 堰（很）差念 数（字）潮 纳 叠 能 志 娶 搜 乐（
25、观）,二、读双音节词语（共20分）,病号儿 火烧 被窝儿 孙女 叫骂硫酸 取暖 确实 海军 愣神儿地道 空间 答辩 恍惚 内容泯灭 青蛙 广播 欺骗 约会乳房 富余 详细 听说 尽量头发 科研 纯粹 假条 小姨子菜豆 告别 作者 懒散 成就产品 恰恰 耳穴 凶恶 船位恩人 选用 欢迎 滚动 制度吃亏 邮局 准儿 收藏 破坏,三、朗读（共30分）,作品21号 我在加拿大学习期间遇到过两次募捐，那情景至今使我难以忘怀。一天，我在渥太华的街上被两个男孩子拦住去路，他们十来岁，穿得整整齐齐，每人头上戴着个做工精巧、色彩鲜艳的纸帽，上面写着“为帮助患小儿麻痹的伙伴募捐”。其中的一个，不由分说就坐在小凳上
26、给我擦起皮鞋来，另一个则彬彬有礼地发问：“小姐，您是哪国人？喜欢渥太华吗？”“小姐，在你们国家有没有小孩儿患小儿麻痹？谁给他们医疗费？”一连串的问题，使我这个有生以来头一次在众目睽睽之下让别人擦鞋的异乡人，从近乎狼狈的窘态中解脱出来。我们像朋友一样聊起天来 几个月之后，也是在街上。一些十字路口处或车站坐着几位老人。他们满头银发，身穿各种老式军装，上面布满了大大小小形形色色的徽章、奖章，每人手捧一大束鲜花。有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的，一色雪白。匆匆过往的行人纷纷止步，把钱投进这些老人身旁的白色木箱内，然后向他们微微鞠躬，从他们手中接过一朵花。我看了一会儿，有人投一两元，有人投几百元，还有人
27、掏出支票填好后投进木箱。那些老军人毫不注意人们捐多少钱，一直不/停地向人们低声道谢。,四、说话（任选一个话题，共40分）,1、说话题目：我的成长之路2、说话题目：谈谈科技发展与社会生活,样卷三一、读单音节字词100个（共10分）,匹 缤 破 即 副 扔 碎 暂 鲁 臭（骂）牵 否（定）壑 澜 回 改 糟 肾 加 味 货 肉 连 蠢 罐 值 驯 卵 钢（铁）握 厄 鹃 贷 化（肥）洲 唤 声 觅 尚 熊 催 灭 荒 酱 蹦 桩 粤 禁（止）始 腥 焚 母 编 票 迭 逆 者 霞 所 踏（步）渔 撒（播）年 饼 但 蚯 跳 斟 秦 炭 快 酿 隔 阿（姨）右 瞧 漕 紫 宽 轧（道）挨（打）雪 冤
28、 踩 戎 女 停 拷 种（类）雷 丞 刎 浓 朵 霎 炒 场（地）情 图 那,二、读双音节词语（共20分）,准儿 海军 一溜儿 商品 心软餐车 骄傲 攒聚 警笛 什么斗争 耍弄 大量 享乐 常用写作 罚款 墨水儿 然后 撇开觉悟 试验 罪孽 球儿 暗暗炮火 小雨 步兵 此外 对付远方 执行 起草 态度 锁国 下游 捆绑 丢面子 手松 能力文学 洽谈 崇高 墙头 接近 状况 本色儿 广播 专人 森林,三、朗读（共30分）,作品59号 我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地
29、生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅谈的部分，在和阳光互相挑逗。这里除了光彩，还有淡淡的芳香。香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前，家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有着必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般枝干，不断地流着，流着，流向人的心底
30、。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装了生命的酒酿，它张满了帆，在这/闪光的花的河流上航行。,四、说话（任选一个话题，共40分）,1、说话题目：我向往的地方2、说话题目：谈谈美食,样卷四一、读单音节字词100个（共10分）,描 忍 密 窜 慌 制 萧 颊 许（占）卜扔 添 褂 街 咛 期 轴（承）楦 靠 鹰 奔（走）金 年 吨 网 获 稞 擎 与（其）投 弧 久 逼 勤 传（播）袋 偶 铡 温 单（纯）萍 憋 转（变）批 而 蓑 作（风）佘 偌 掀 涝 扑 才 剽 挡（住）源 防 退 胸 谁 懊 垒 插 耕 月 侃 否（定）十 纳（躲
31、）藏贺 墙 尝 工 在 偎 晾 妞 还（原）蛰撕 赁（细）菌 捶 勿 凿 论（文）硅 她 牙 散（文）樊 害 纯 瘸 生 沫 疼 帅 中（毒）,二、读双音节词语（共20分）,对方 状子 死党 灶火 打嗝儿外国 敬爱 磁铁 准儿 换取送行 压迫 空军 成熟 找茬儿 粉碎 奉献 水泥 吞并 寡妇碘酒 材料 科研 民主 穷忙文章 男子 怄气 悄悄 今天考核 凑热闹儿 补充 下台 旅馆元宵 晚安 阳光 领袖 沉默旦角儿 撇嘴 一向 后跟 学说隐蔽 内容 没错 驳斥 盼望,三、朗读（共30分）,作品22号：没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。一阵台风袭过，一只
32、孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗啦”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，婉如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己
33、的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我/们有自己的祖国,四、说话（任选一个话题，共40分）,1、说话题目：我的假日生活2、说话题目：我和体育,样卷五一、读单音节字词100个（共10分）,霉 拱 穷 唢 楼 月 尝 就 给（以）齐 溶 滑 髓 瓜 吵 抓 唐 山 陷 缝决 猛 达 届 寒 皿 誊 神 远 凉抠 鸣 疤 串 坡 紫 消 剩 偶 广酿 垮 难（民）遨 叫 禀 罪 芽 是 翎 跷 牌 梆 恻 杂
34、死 宜 舌 讯 弄牢 踝 表 洞 日 晌 毡 抬 绣 屯（兵）里 殿 胚 诺 枝 褥 阵 九 挨（近）无列 传（记）荟 槽 飞 聘 寄 稞 稳 逮去 插 禽 负 周 速（讽）刺 夏 云 晃,二、读双音节词语（共20分）,扭捏 融洽 女真 亲爱 水电苦头 土壤 坑害 鲜花 矛盾运气 哪儿 消费 暑假 这会儿缺口 文明 排偶 东北 请柬印把子 讲座 国王 姨夫 四声打嗝儿 用具 面条儿 曾经 状况临时 尊称 至于 彩霞 关照血液 厕所 喷射 破烂 衬衫另外 厂房 穿孔 包干儿 手松旁人 好像 追求 还原 纪律,三、朗读（共30分）,作品40号 享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。人
35、可以自然而然地学会感官的享乐，人却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希望轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。你需要静静地以平和之心，体验它的真谛。幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲/切温暖地包裹起我们。,四、说话（任选一个话题，共40分）,1、说话题目：我的朋友2、说话题目：谈谈个人修养,预祝各位考出好成绩！,
