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1、妙笔生花之理解性默写姓名,句子是,、中,的句子是!,是,!1、湖心亭看雪中,具体描绘雪景的句子是湖心亭看雪中,运用白描的手法,描绘了一幅举目皆白的景象湖心亭看雪中表达作者清高自赏、超凡脱俗的感情的句子是高考默写过关训练湖心亭看雪等次湖心亭看雪中,用白描的手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡清雅的意境的湖心亭看雪中,描写西湖大雪三日后万籁寂静的句子是湖心亭看雪中,点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是8、字是文眼,以舟子的话结尾,具有画龙点睛,深化意境的作用湖心亭看雪中,从听觉写冰天雪地,呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子4、由柳宗元江雪中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,我们可以联想到湖心亭看雪5、湖
2、心亭看雪中,驾笔生花之理解;默高考默写过关训练湖心亭看雪答案姓名:等次:1、湖心亭看雪中,具体描绘雪景的句子是: 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。2、湖心亭看雪中,描写西湖大雪三日后万籁寂静的句子是:湖中人鸟俱绝。3、湖心亭看雪中,用白描的手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡清雅的意境的 句子是:湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。申I4、由柳宗元江雪中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,我们可以联想到湖心亭看雪中大:11雪三日,湖中人鸟声俱绝。:*5、湖心亭看雪中,“痴”字是文眼,以舟子的话结尾,具有画龙点睛,深化意境的作用 :f的句子是:莫说相公痴,更有痴似相公者!;6、湖心亭看雪中,点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是:余强饮三大白而别。;R7、湖心亭看雪中,运用白描的手法,描绘了一幅举目皆白的景象: 雾凇沆砀,天与云 :|与山与水,上下一白。: ,II8、湖心亭看雪中,从听觉写冰天雪地,呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是:_大雪:三日,湖中人鸟声俱绝。:9、湖心亭看雪中表达作者清高自赏、超凡脱俗的感情的句子是::莫说相公痴,更有痴似相公者!: J