孟德尔的豌豆杂交实验(二)第1课时.ppt

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1、,第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二),第1课时,F1,F2,P,矮茎,高茎,dd,矮茎,3:1,DD,Dd,DD,2Dd,dd,高茎,分离定律,皱粒,黄色,圆粒,绿色,他们有几对相对性状?,一、提出问题 决定颜色的遗传因子对决定形状的遗传因子有影响吗?,一、两对相对性状的杂交实验,原有性状(亲本性状),黄色圆粒,绿色皱粒,个体数 315 101 108 32,9:3:3:1,绿色皱粒,P,黄色圆粒,(重组性状),这样的结果是否遵循分离定律?,孟德尔对每一对相对性状单独分析,粒色,黄色种子绿色种子,315+101=416,108+32=140,粒形,圆粒种子皱粒种子,315+108=423,10

2、1+32=133,豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循了分离定律。,圆粒:皱粒 3:1,黄色:绿色 3:1,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,个体数 315 101 108 32,从数学角度分析,9:3:3:1与3:1能否建立数学联系?,?,9:3:3:1,黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒 9:3:3:1,(黄色:绿色)(圆粒:皱粒),(3:1)(3:1),黄色:绿色 3:1,圆粒:皱粒 3:1,两对相对性状的遗传结果是 每对相对性状各自的遗传结果的乘积,为什么F1代只有黄色圆粒一种性状?F2代为什么会出现黄色皱粒和绿色圆粒两种新性状?,发现问题,F1,黄色圆粒,绿色皱粒,P,黄色圆粒,二

3、、对自由组合现象的解释,RR,rr,YR,yr,配子,受精,配子中遗传因子是成单存在的,体细胞中遗传因子是成对存在,合子中遗传因子又恢复成对存在,黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解,Y y R r,F1,黄色圆粒,Y,y,r,R,F1在产生配子时,每对遗传因子彼此_,不同对的遗传因子可以_,分离,自由组合,二、对自由组合现象的解释,绿色皱粒,F1,黄色圆粒,F1配子,P,P配子,配子只得_遗传因子,F1在产生配子时,每对遗传因子彼此_,不同对的遗传因子可以_,分离,自由组合,一半,F2,9331,结合方式有_种基因型_种表现型_种,9黄圆,3黄皱,1YYrr 2 Yyrr,3绿圆,1yyRR 2yy

4、Rr,1绿皱,1yyrr,16,9,4,2YyRR,2YYRr,4 YyRr,1YYRR,棋盘法,表现型之比:,9:3:3:1=(3:1)2,基因型之比:,黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒:,YYRR、YyRR、YYRr、YyRr,yyRR、yyRr,YYrr、Yyrr,yyrr、,yR,YR,Yr,yr,Yr,yr,YYRR,YyRR,YYRr,YyRr,YyRr,YyRr,YyRR,YYRr,yyRR,yyRr,YYrr,Yyrr,YR,yR,YyRr,yyRr,Yyrr,yyrr,1/4,F1,(4种),(9种),1/4,1/4,1/4,1/4,1/4,1/4,1/4,(1:2:1)2,F2中能够培育出只有一种显性性状(黄色皱粒或绿色圆粒)的概率是多少?,3/16+3/16=6/16=3/8,思考题:,2、基因型为AaBb(两对基因自由组合)的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的()A2/16B1/4C6/16D8/16,课堂练习,B,3、基因型为YyRR的个体与基因型为yyRr的个体杂交,其子代表现型的理论比为()A、1:1:1:1 B、1:1 C、9:3:3:1 D、42:42:8:8,B,1、下列各基因中,属于等位基因的是()AAA BAB CAb DAa,D,

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