aoe课件(一三班).ppt

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1、,汉语拼音 a o e,拼音王国,学习拼音用处大读书识字要靠它帮我学好普通话看谁学的顶呱呱,声母 23个,韵母 24个,整体认读音节 16个,张大嘴巴aaa,扁扁嘴巴eee,圆圆嘴巴ooo,儿歌:圆脸小姑娘,辫子右边扎要问她是谁,她是,儿歌:太阳出来红通通 o像球儿蹦蹦跳,儿歌:清清池塘一只鹅 水中倒影像个 e,圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴。太阳出来红通通,公鸡一叫。清清池塘一只鹅,水中倒影。,一声平平,二声扬,三 声拐弯,四声降,阿姨好!,啊!你说什么?,啊?这是怎么回事?,啊,多么可爱的小鸟!,读一读!,读一读!,一声平平,,二声扬,,三声拐弯,,四声降,,噢,原来是他。,哦,她也会游泳?,哦

2、!我明白了。,读一读!,一声平平,,二声扬,,三声拐弯,,四声降,,飞蛾 额头,恶心,饿了 凶恶,读一读!,再见,教学后记:,大部分孩子在幼儿园已经接触过拼音,因此对这几个单韵母并不陌生,学习中我用课件展示图片,图中有小女孩在唱歌,大公鸡在喔喔叫,还有美丽的大白鹅,让学生自己发现并说说图上有什么?他们在做什么?教学一开始就吸引了学生的注意力。学习 四个声调时,我让学生边读顺口溜,并站起来边做动作,把四个声调用动作表示出来,学生兴趣很大,整体上来说,孩子们表现得都很棒,但要注意课堂纪律的组织,可以设计更多生动有趣的环节吸引孩子,让孩子能在学中玩,玩中学,动静结合,度过快乐的40分钟。另外,学生的书写也要严格要求,包括字体、坐姿等,培养好孩子的书写习惯!,教学后记:单韵母“a o e”不少孩子在幼儿园都已经学过了,孩子都能读,但是发音不够准确,特别是第三声发音不到位。我在课堂上主要是纠正孩子的发音,通过多种评价方式激发孩子学习的兴趣。矫正孩子的书写姿势,让孩子从现在养成良好的学习习惯。让孩子学会读书,用手指着读,让家长在家督促孩子认真去读。,

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