幼儿园一日生活流程及要求.ppt

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1、幼儿园一日生活流程及要求,汇贤雅国学艺术幼儿园,一、幼儿园一日生活流程,1.幼儿园一日生活包括的活动(1)入园、离园活动(2)生活活动(3)学习活动(4)户外活动,2.一日生活具体流程,入园、晨检早餐幼儿早操入厕、洗手、喝水学习活动户外活动午餐,入厕午睡起床入厕、洗手、喝水午点游戏活动户外活动离园,二、幼儿园一日生活常规,1.常规的概念 现代汉语词典中常规是 指“沿袭下来经常使用的规矩”。幼儿园常规则是指:幼儿园 一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。,2.幼儿园常规的作用(1)帮助幼儿适应幼儿园环境。(2)帮助幼儿学习在集体中生活。(3)维持班级活动的秩序。,3.幼儿园常规培养具体包括

2、三方面的含义(1)遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定。(2)遵守一日生活各环节具体制定的规定。(3)遵守幼儿的一般行为规范的规定。,4.幼儿园四大类活动中常规培养 的目标及要求a.入园离园目标:培养幼儿文明的行为习惯要求:(1)幼儿入离园能主动向老师、小朋友问好,向家长说“再见”。学习使用礼貌用语:请、谢谢、你好、对不起、没关系等,不说脏话、粗话。(2)中大班幼儿可进行简单劳动,摆放椅子、整理床铺等。,(3)幼儿有序进行离园前的各项活动,不嘈杂、不混乱。(4)中大班幼儿整理好自己的衣服及书包等用品,并可完成老师交给的擦桌子、整理玩具等工作。(注:入园时切记认真观察幼儿的情绪、身体状况以及是否

3、带危险品入园;离园前检查和整理幼儿在园时各种情况,离园时及时和家长交流。),b.生活活动目标:培养幼儿良好的生活与卫生习惯,及基本的生活自理能力。要求:(1)幼儿能有序盥洗,会正确洗手,节约用水,不玩水,保持地面干爽,清洁。(2)中、大班幼儿大小便自理,小班幼儿基本自理。,(3)幼儿能正确使用餐具,文明进餐,细嚼慢咽,不挑食,不撒饭菜,不浪费粮食,保持桌面、地面及衣服的清洁,餐后轻放餐具,主动擦嘴。(4)有序取水杯喝水,不喝生水,保持桌面地面干爽。(5)中大班幼儿能有序穿脱衣服,鞋子,整理好放在固定位置,并知道根据天气冷热增减衣服,小班幼儿在老师帮助下进行。(6)安静入睡,睡姿正确,不玩物品。

4、(7)中大班幼儿学会整理床铺。,C.学习活动目标:帮助幼儿建立良好的学习常规要求:(1)幼儿能专注于集教活动,坐姿自 然,有良好的倾听习惯,不随意打断别人的讲话。(2)积极动脑动手,踊跃回答问题,课堂活而不乱。(3)朗诵或说演歌曲时,幼儿能科学用嗓,声音自然好听。,(4)幼儿握笔姿势正确。(5)培养幼儿良好的阅读习惯,知道逐页翻看图书,爱护图书,不撕书、不乱涂乱画。(6)中、大班幼儿能收拾整理学习用具及材料,能有序收拾整理玩具材料。(7)遵守区角规则,安静进入活动区,专注于区角活动,能与同伴交流合作,不争抢,不破坏玩具材料。,d.户外活动目标:帮助幼儿建立良好的体育活动常规。要求:(1)户外活

5、动时,不随地吐痰、不乱扔拉圾、不随地大小便,保持公共场所的卫生。(2)幼儿有序进行早操活动,精神饱满,着装适宜,队列、操节练习时,不打闹、不推挤,注意安全。,(3)幼儿能积极专注地进行体育游戏,遵守游戏规则,正确使用游戏器械,轻拿轻放,玩器械时不争不抢,爱护体育器械,和同伴协商着玩并注意安全。,5.如何培养幼儿常规 a.常规培养的策略(1)尊重幼儿个性发展,让幼儿参与规则的建立。(2)中大班建立值日生制度,发挥幼儿的自我管理优势,让幼儿参与班级的生活常规管理。(3)巧用故事、儿歌等培养幼儿常规。(4)让幼儿在音乐中建立常规。,(5)运用各种评比活动激励幼儿养成良好常规。(6)常规教育游戏化。(

6、7)以身作则,用教师的良好行为暗示幼儿。,b.常规培养中应注意的问题(1)班级教师要求的一致性。(2)不能因为过分强调环境的有序性而忽视幼儿的自主性。(3)不能过分强调常规教育的共性,而忽视遵守常规教育中的个别差异。,6.一日生活各环节中对教师的要求。a.入园晨间接待(1)教师在幼儿入园前做好活动室清洁、开窗通风工作。(2)教师以热情、亲切的态度接待幼儿,并做好晨检工作。,b.生活活动(1)教师应保证幼儿充足的饮水,并及时提醒幼儿饮水。(2)教师应指导幼儿掌握正确的洗手方法,定期检查幼儿的卫生,督促幼儿养成良好的卫生习惯。(3)进餐前教师应安排幼儿安静的活动,创造愉快安静的进餐气氛。,(4)教

7、师应集中精力、注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐技能。(5)教师应在幼儿午睡时加强巡视,及时、细致地为每位幼儿盖好被子,纠正不良睡姿,并整理好幼儿衣物。(6)指导与帮助幼儿掌握穿衣、整理床铺等一系列的常规要求。,C.教育活动(1)按计划认真组织实施教学活动,能体现指南精神。(2)创设有吸引力的活动区角环境,投放丰富的游戏材料,支持幼儿游戏活动,在充分观察幼儿的基础上,适时有效介入。(3)教师教态亲切自然,情感真挚,使用普通话,语言清晰,简练、准确、规范,富有童趣。,d.户外体育活动(1)保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。(2)为幼儿创设安全、良好的活动环境。,e.

8、离园活动(1)教师组织幼儿有序的进行离园前的各项准备活动,检查和整理幼儿在园时各种情况,离园时及时和家长交流。(2)教师保证幼儿离园环节的安全。(3)幼儿离园后,教师检查班级水电,并关好门窗。,用一首诗和各位共勉,爱 的 阳 光,爱 的 阳 光,桂花开了,你会和孩子一起去闻那风中弥漫的花香吗?柳树绿了,你会和孩子一起去看那如烟的柳条和春风戏舞吗?秋天到了,你会和孩子一起在秋风落叶中起舞吗?蒲公英开放了,你会和孩子一起去吹开那梦中的心愿吗?会,我们会!因为我们都是幼教人!,我们会用爱心串起千家万户,会用责任心启迪颗颗童心,会用信心璀璨一方天空。雨露、阳光、桃李芬芳,我们是一个大家庭,我们为了同一个目标,同一个信念汇聚在一起。展露自己的才华,实现个人价值,享受教育的快乐。,我是世界上最快乐的人,面对着无暇的心灵,我的世界无忧无虑。我是世界上最幸福的人,每天做着心爱的事,我的世界充满了爱。我是世界上最自豪的人,天使们以为我高大无比,我是小天使的偶像。,我们是一群可亲可爱的人,我们有着共同的真心、童心和爱心。亲爱的朋友们,咱们幼儿教师的生命是美丽的,那是因为孩子的世界充满着希望。让我们用爱的阳光去普照这些幼小的心灵,做每一个孩子心中永远美丽的妈妈!,谢 谢 大 家!,

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