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,上下楼梯是幼儿在园生活中非常容易发生危险的环节。孩子们在走楼梯时常常一步迈两、三个台阶,或者在楼梯上爬着走,有时候还连跑带跳,边走边聊。而教师常常只能关注到队首和队尾,看不到中间的幼儿。那么如何才能培养良好的上下楼常规,保证幼儿的安全呢?应从下面几个方面进行教育：常规方面1、能按照预定的规则上下楼梯,如,左上右下。2、注意力集中,保持安静,一个踉着一个走。3、上下楼梯逐级走,不跑、不跳、不推、不挤。,错,对,错,错,学习儿歌,上下楼梯歌上下楼梯不拥挤，一个一个跟得齐,手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去，下来还是靠右边，一个一个有顺序，保证安全是第一，一定一定要牢记。,谢谢观看,再见,
