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1、描寫人物的方法,你認識哪些描寫人物的方法?,外貌描寫,指對人物容貌、身材、服飾、姿態和神情的描寫。,你認識哪些描寫人物的方法?,語言描寫,通過寫人物的説話,反映出人物鮮明的性格。,你認識哪些描寫人物的方法?,心理描寫,指對人物在一定的環境中的心理狀態和內心活動進行的描寫。最常用的是描寫人物的內心獨白,寫出人物的所思所想,使讀者看到人物的內心世界。,你認識哪些描寫人物的方法?,具體事件,又叫行為描寫或行動描寫。用人物的行為、動作來表現人物的性格和思想感情。,試分辨下列段落運用了甚麼描寫人物的方法。,老師問我們想好了沒有,我多麼希望老師叫我啊,我卻沒有勇氣舉手,我的頭深深藏在那片整齊的方陣裏。,心
2、理描寫,具體事件/行為描寫,靜兒是我們小組的成員,她很文靜,時常皺着眉,沒有笑容。她有一頭長長的頭髮,喜歡把頭髮散落在肩上,遮掩着兩頰,彷彿想把嘴脣也藏進頭髮裏去,不讓人瞧見她的兔脣。,外貌描寫,靜兒帶點害羞地對我說:謝謝你們的掌聲!我一直沒勇氣說這句話,其實從前我害怕跟大家交談,是你們的掌聲讓我明白同學們的友善。原來大家都不介意我的樣子,現在我感到很快樂,語言描寫,差不多先生傳的作者怎樣通過外貌、語言、心理描寫、具體事件等來突顯差不多先生凡事不認真的個性?你們根據課文填寫答案。,不很分明,不很細密,不很清楚,都不很講究,對於氣味,記性不很精明,,外貌,差不多,語言,不肯等他,王大夫同汪大夫也
3、差不多,讓他試試看吧。,心理,差不,給自,多時間開,己治病,他有一雙眼睛,但看得不很清楚。,有兩隻耳朵,但聽得不很分明。,有鼻子和嘴,但他對於氣味和口味都不很講究。,他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細密。,他搖搖頭道只好明天再走了,今天走同明天走,也還差不多。可是火車公司未免太認真了,八點三十分開,同八點三十二分開,不是差不多嗎?他一面説,一面慢慢地走回家,心裏總不明白為甚麼火車不肯等他兩分鐘。,差不多先生病在牀上,知道尋錯了人;但病急了,身上痛苦,心裏焦急,等不得了,心裏想道王大夫同汪大夫也差不多,讓他試試看吧。,他搖搖頭道可是火車公司未免太認真了,八點三十分開,同八點三十二分開,不是差不多嗎?,差不多先生病在牀上,知道尋錯了人;但病急了,身上痛苦,心裏焦急,等不得了,心裏想道王大夫同汪大夫也差不多,讓他試試看吧。,他常常説凡事只要差不多就好了,何必太精明呢?,他搖搖頭道只好明天再走了,今天走同明天走,也還差不多。可是火車公司未免太認真,了,八點三十分開,同八點三十二分開,不是差不多嗎?,心裏想道王大夫同汪大夫也差不多,讓他試試看吧。,