时间管理的课件.ppt

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1、,时间管理,模板的使用,2,人的一生两个最大的财富是:你的才华和你的时间。才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了,我们的时间少了,而才华没有增加,那就是虚度了时光。所以,我们必须节省时间,有效率地使用时间。,课堂内容,了解什么是时间管理,并学会时间管理的方法。提高时间利用率,使我们的人生更有价值,一、时间概述,1930年,胡适先生在一次毕业典礼上,发表了一篇演讲,内容如下:诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话。这一句话是:珍惜时间,不要抛弃学问。,看到胡适先生的这一番语重心长的话语,你有何感受?“时间就是效率

2、”、“时间就是金钱”、“时间就是生命”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。,时间的本质是什么?这是人类长期探索的既古老又年轻的问题,也是人类至今尚未也许永远不能完全认识的问题。,(一)时间的定义,圣奥古斯丁说起时间,每个人都晓得它代表什麽意思,但究竟什麽是时间?如果没有人问我,我一清二楚;如果要我说明那我就不知道了!牛顿时间是不受限制的,无论宇宙存在与否,时间都运行无碍。莱布尼兹时间仅是事件的顺序;它本身并不存在。爱因斯坦一旦与人类评估的事件分开,时间即无法单独存在,字典上是这样解释的 时间是从过去、现在到未来,一连串事件接续而成的连续体。,(一)时间的定义,9,时间,有形资本,知识、才智等

3、无形资本,(二)时间的特性,(二)时间的特性,供给无弹性无法积蓄不可失而复得不可取代,“时间平等的不平等性”“时间不平等的平等性”,平等性“每个人都平等地拥有一天 24个小时”平等的不平等性“有的人总说自己时间不够用,羡慕别人有那么多时间做那么多的事”为什么会有如此大的差距?认真地反省自己的生活方式,“时间平等的不平等性”,“时间不平等的平等性”,不等性:同样一天24小时,不同人所做的事情可能存在很大差异,一些优秀的人:莫扎特只活了35岁,但在他短短的一生中做了 600首以上旷世之作遗留于世歌德通过诗、戏剧、小说等文学形式,产生了很多伟大的作品,此外,在解剖学、地质学、矿物学、植物学、光学等自

4、然科学面都有卓越的贡献达芬奇留下的作品数量虽然不多,但是其艺术成就却众所皆知。此外他对于天文学、物理学、地理学、建筑学、兵器制作、机械学、植物学也有相当研究他们在一天 24小时当中,经手完成的工作量,无论在质或量方面,都是超乎我们想象他们的每一分、每一秒看起来比很多人的长不平等的平等性:主观能动性,时间的机会成本,时间=金钱 一小时看电视=一小时不阅读报纸一小时与人闲谈=少了一小时的工作机会成本与个人成就机会成本与机构成效,您的时间值多少钱?,时间管理理论,麦肯锡30秒电梯理论,麦肯锡30秒电梯理论,该公司曾经为一家重要的大客户做咨询。咨询结束的时候,麦肯锡的项目负责人在电梯间里遇见了对方的董

5、事长,该董事长问麦肯锡的项目负责人:“你能不能说一下现在的结果呢?”由于该项目负责人没有准备,而且即使有准备,也无法在电梯从30层到1层的30秒钟内把结果说清楚。最终,麦肯锡失去了这一重要客户。,从此,麦肯锡要求公司员工凡事要在最短的时间内把结果表达清楚,凡事要直奔主题、直奔结果。麦肯锡认为,一般情况下人们最多记得住一二三,记不住四五六,所以凡事要归纳在3条以内。这就是如今在商界流传甚广的“30秒钟电梯理论”或称“电梯演讲”。,二、时间管理概述,“时间管理”所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的四个独特性,所以时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的“自

6、管理者的管理”。,(一)时间管理定义,时间管理,就是管理、控制生活上一连串的事件。,时间管理在管理中的地位,管理,自我管理,时间管理,美国管理大师德鲁克,(二)时间管理的本质,案例 穆尔于1939年大学毕业后,在哥利登油漆公司找到业务员的工作。当时的月薪是160美元,但满怀雄心壮志的他仍拟定了一个月薪1000美元的目标。当穆尔逐渐对工作感到得心应手后,他立即拿出客户资料以及销售图表,以确认大部分的业绩来自哪些客户。他发现,80%的业绩都来自于20%的客户中,同时,不管客户的购买量大小,他花在每个客户身上的时间都是一样的。于是,穆尔的下一步就是将其中购买量最小的36个客户退回公司,然后全力服务其

7、余20%的客户。结果如何?第一年,他就实现了月薪1000美元的目标,第二年便轻易地超越了这个目标,而成为美国西海岸数一数二的油漆制造商。最后还当了凯利穆尔油漆公司(Kelly-Moore Paint Company)的董事长。这个故事除了告诉我们树立正确的目标的重要性,还体现了巴列特定律(也称80/20原理):总结果的80%是由总消耗时间中的20%所形成的。,(二)时间管理的本质,时间管理的本质是选择管理80%的效益来自于20%的工作掌握关键“我没有时间”,其实只是一个藉口,效率与成效,(二)时间管理的本质,80/20原理对我们的一个重要启示便是:避免将时间花在琐碎的多数问题上,因为就算你花了

8、80%的时间,你也只能取得20%的成效。所以,你应该将时间花于重要的少数问题上,因为掌握了这些重要的少数问题,你只需花20%的时间,即可取得80%的成效。,(二)时间管理的本质,提高效率更高的工作满意度人际关系的改善减少紧张与焦虑,(三)时间管理的好处,三、时间管理的发展史,第一代:时间增加和备忘录“公鸡型”第一代的理论着重利用便条与备忘录,在忙碌中调配时间与精力。,第二代:工作计划和时间表“仓鼠型”第二代强调行事历与日程表,反映出时间管理已注意到规划未来的重要。,第三代:排列优先顺序以追求效率第三代是目前正流行、讲求优先顺序的观念。也就是依据轻重缓急设定短、中、长期目标,再逐日订定实现目标的

9、计划,将有限的时间、精力加以分配,争取最高的效率。,重,急,缓,轻,第四代:以重要性为导向,价值导向,目标导向,结果导向。“罗盘式”现在,又有第四代的理论出现。与以往截然不同之处在于,它根本否定“时间管理”这个名词,主张关键不在于时间管理,而在于个人管理。与其着重于时间与事务的安排,不如把重心放在维持产出与产能的平衡上。,四、时间管理的五个步骤,找出问题的根源,时间管理第一步,时间失控的原因,缺乏计划,缺乏控制,缺乏组织,缺乏分配,时间管理第一步,找出问题的根源,制定目标,时间管理第二步,制定自我激励的目标,目标要满足SMART原则,S-目标必须是具体的,目标要满足SMART原则,M-目标必须

10、是可衡量的,目标要满足SMART原则,A-目标必须是可达到的,目标要满足SMART原则,R-相关的,目标要满足SMART原则,S-目标必须是具体的 M-目标必须是可衡量的 A-目标必须是可达到的 R-相关的 T-目标必须有明确的时间限制,时间管理是一种能力,一种决定什么事情重要的能力!,找出问题的根源,制定目标,组织计划,时间管理第三步,提高个人成效的方法,1.效能管理法(1)A类突发事件出现的原因(2)避免B类事件转化为A类事件的方法 压缩替代授权先做舍弃增加 改进杜绝 确保聚焦少做不做,时间管理第三步,2.管理工作时间分配,时间管理第三步,M2防患未然;改进产能;建立人际关系;发掘新机会;

11、规划、休闲;,M1危机急迫的问题;有期限压力的计划;,M4繁琐的工作;某些信件;某些电话;浪费时间之事;有趣的活动;,M3不速之客;某些电话;某些信件与报告;某些会议;必要而不重要的问题;受欢迎的活动;,重要性,高,紧迫性,高,重要不紧急,不紧急不重要,重要又紧急,紧急不重要,A立刻去做,B制定工作计划,D对他说不,C学会拒绝,重要,不重要,紧急,不紧急,时间管理四象限图,提高个人成效的方法,艾森豪威尔将军的时间管理原则,提高个人成效的方法,2.艾维李的效率法 列出明天(下周、下月)要做的6件重要事情;把这6件事情按重要程序排序;上班开始先做1号,完成之后做2号,再做3号,依次类推,直至下班结

12、束。,1.工作時段分配法則,2.每週工作性質分配法則,用有限的时间做最有价值的事情,你的人生将更加辉煌!,找出问题的根源,制定目标,组织计划,养成习惯,时间管理第四步,找出问题的根源,制定目标,组织计划,养成习惯,开发时间,时间管理第五步,我们不能决定生命的长度,我们可以拓宽生命的宽度,提高阅读能力加强决策能力使用工具训练下属提高工作效率,授权定时运动,适时正确地摄取营养,保持健康增广见闻,拓宽视野早起晚睡根据个人的节律安排时间,总 结,时间概述,时间定义时间特性,时间管理概述,时间管理发展史,时间的定义时间管理本质时间管理好处,1:记事薄2:工作计划3:轻重缓急4:个人管理,时间管理五步骤,找出问题制定目标组织计划养成习惯开发时间,昨天过期支票;明天期票;今天现金。在时间管理中,要承诺自己:日清日新,每日进步;每天计划,每周检讨;决不拖延,马上行动;只做最重要的事情。,

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