授课者牧仁.ppt

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1、,爱因斯坦:伟大的物理学家。,14 平凡的爱好,(1)不会的生字。(2)不懂的生词。,14 平凡的爱好,一.生字:(用加部首组成新字法掌握生字),俗舵钦悔弛冶,社会上长期通行的礼节习惯。,风俗、习俗。同音字、形近字?,船、飞机等控制方向的装置。,舵手、船舵。同音字、形近字?,敬仰,尊敬。,钦敬、钦佩。同音字、形近字?,事后回想当初不该那么说或那么做。,后悔、悔过。同音字?,放松、松懈的意思。,松弛、弛缓。同音字、形近字?,熔炼金属。,冶金、冶炼。同音、形近字?,二.生词解释:,自然而然:丰功伟绩:无与伦比:溢美:消遣:,不经外力作用而如此。,伟大的功绩。,没有能比得上的。,过分夸赞。,用自己感

2、觉愉快的事来度过空闲时间。,三.初步感知课文内容:(开火车读课文),爱因斯坦有那些平凡的爱好?这些平凡的爱好会不会影响他的科学研究工作?为什么?,爱好一:喜欢大自然的美好景色,并喜欢在湖光山色中泛舟。,大自然的美好景色,爱好二:喜欢看文学和哲学的书。,书,爱好三:最大的爱好是音乐,尤其喜爱古典音乐。(钢琴和小提琴等。),这些平凡的爱好会不会影响他的科学研究工作?为什么?,不会。因为这些爱好,排除了他工作之后的劳累,为新工作的开始打下了良好的基础。,小结,一.生字和生词。二.初步感知了课文内容!(1)爱因斯坦有三个平凡的爱好。(2)这些爱好不但不影响他的研究工 作,反而对他的研究工作有好处。通过

3、这些你知道了什么?,思考讨论,思考讨论,你知道了什么?联系实际,小组讨论!,通过这些我们知道了:(1)伟大的物理学家爱因斯坦也有许多和我们普通人一样的爱好。(2)我们要像爱因斯坦学习,正确利用自己的爱好,使我们的学习成绩得到更好的提高。,练习题,一 必做题:写出下列字的同音字或形近字。(1)形近字。(2)同音字。俗(1)舵(1)(2)钦(2)悔(1)(2)弛(2)冶(1)(2),二 选做题:(可课后做)有一次爱因斯坦在船上游玩时,他冲着拍他照片的摄影师吐出了舌头。这是为什么?,浴池,船 航 驼,跺 垛 剁,亲人 侵害,梅 海,毁灭,迟 持 驰 池,治疗,也许 野马,三 课外预习:全文可分几段?,再见,

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