《混合运算解决问题(巩固练习).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《混合运算解决问题(巩固练习).ppt（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、解决问题（巩固练习）,混合运算,3020 5,一、基础复习,（一）运算顺序,6（4840）,17920,26,48,6,304,6 8,2620,问题：这些算式，你是按照怎样的顺序计算的？,一、基础复习,（二）解决问题,45名同学们要坐船过河，其中有25人坐一条大船，剩下的同学坐小船，需要租几条小船？,小船限乘5人,（2）“限乘5人”什么意思？,问题：（1）读一读，你知道了什么？,（3）要求“需要租几条小船”你会解答吗？画一画，算一算，把你的想法表示出来。,一、基础复习,（二）解决问题,45人要坐船过河，其中有25人坐一条大船，剩下的人坐小船，需要租几条小船？,小船限乘5人,（2）你会列综合算
2、式表达解答过程吗？,问题：（1）看图，完整说说你是怎么想的。,（3）解答正确吗？你是怎么知道的？,步骤：（1）独立解答。,解决这个问题最重要的是什么？,提示：知道了什么？怎样解答？解答正确吗？,（2）交流：完整地说说你是怎么想的。,二、基础巩固,1.,小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。用20元钱买票够吗？,步骤：（1）独立解答。,思考：解决这个问题最重要的是什么？,（2）订正。,二、基础巩固,2.故事书共90页，小明看了一个星期后，还剩27页，小明每天看几页？,三、审题指导,1.,（2）题目中画线的部分，什么意思？你想到了什么？,问题：（1）读一读，你知道了什么？,李老师本来准备买4个皮球，你认为他应该怎样买？,三、审题指导,1.一场篮球赛分为上半场和下半场。,（2）再读，把你认为最重要的信息画出来。,问题：（1）初读，说说你知道了什么？,（3）“下半场两个班的比分一样多”是什么意思？你想到了什么？,追问：题目中没有告诉下半场的分数啊？,上半场二（2）班得了多少分？,四、课堂作业,作业：第54页,“做一做”；第56页练习十二，第7题、第8题。,要求：独立完成后订正。,
