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1、,外貌描写,外貌,神态,衣着,相貌,身材,外貌：人物的外在特征,外貌 容貌：面容长相，如五官 身材：高、矮、胖、瘦 衣着：穿着打扮 表情：喜、怒、哀、乐,告示,个子不高不矮，身材不胖不瘦脸呢不黑不白，眼睛不大不小鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄,漫画：采用夸张手法将人物的外在特点大幅度放大或缩小，使人印象深刻。,第一招：抓住外貌中最主要的 特征,相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取人物身上最突出的点进行描写，而不要面面俱到。,猜一猜，他是谁？,他眼睛比较小，特别是笑起来就完全眯成了一条缝。,她个子矮矮的、胖胖的，皮肤比较黑，一张嘟嘟的脸上镶嵌着两颗炯炯有神的眼睛，虽然双目炯炯却不逼视，一到
2、上课时就带起一副粗粗的黑框眼镜，看着像是一位颇有学问的小宿儒。,她一张肥嘟嘟的脸蛋，个子矮矮的，带着一副粗粗的黑框眼镜，皮肤还比较黑，长着一双炯炯有神的眼睛，她还有些胖胖的。,第二招：要有一定的顺序,描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。,闰土已经不是我记忆中的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿的通红。,第三招：凸显人物的性格,进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点，这样才可以做到将这个人写活了，使他跃然纸上，深入人心。,她叫小静，一头柔软的头发，乖乖的贴在背上，穿着件
3、红底白点的小外套，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。,我的同学小飞，一头卷卷的头发，随意向后扎着个马尾，她的嘴就像是上了发条一样，总是叽叽喳喳个不停。,第四招：巧用修辞,如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更加鲜明生动。也是文章变得更加有趣。,1、那双眼睛，如秋水，如寒星，如金珠，如白水银里头养着两丸黑水银。2、浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。3、他们的眼睛对直看着，在黑暗中，老刘的眼睛分明是两颗灼灼的火球。4、每当她托腮思索时，山葡萄一样的瞳仁便格外黑、格外亮，像两颗浸在智慧海中的稀世黑珍珠。5、李先生脸上少了那副眼镜，两只大
4、白眼睛像剥了壳的煮鸡蛋。,1、他灰白的嘴唇，全无血色，像两片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有话说不出的样子。2、她的小嘴线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样动听。3、那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。,1、两个人都是大高个。当他们跨着大步，从西街向东街走去时，看上去简直就像根大旗杆。2、她比刚上学那会儿长高了不少，仍很瘦弱，像根单单细细的蒜苔。3、胖女人爱穿一身墨绿色运动衫裤立在那里很像一个邮筒。4、这个战士长得十分魁伟高大，面貌淳朴，站在那里活像一尊天神。,小结：人物外貌描写的方法,1、抓住特征2、要有一定的顺序3、凸显人物的性格4、善用修辞,我来试一试,1、观察你身边人的体貌，选择其中一个作为描 写的对象，运用所学的知识，描写他（她）的外貌。2、50-100字3、时间5分钟写完后读一读让大家猜猜他是谁。,题目：我的同学/老师,
