《细胞的多样性和统一性(第1课时).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《细胞的多样性和统一性(第1课时).ppt（20页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第二节细胞的多样性和统一性,科学如果不是从实验中产生，并以一种清晰实验结束，便是毫无用处的，充满谬误的，因为实验是确实性之母。达芬奇（意大利科学家）,白细胞,红细胞,血小板,左上：口腔上皮细胞左下：洋葱表皮细胞右图：正在分裂的植物细胞,思考;你能从中举出一两个例子,说说造成细胞不同的形态结构的原因吗?,细胞分化的结果导致细胞所处的位置不同,功能不同,如红细胞,洋葱表皮细胞,一、显微镜生物使用,1、显微镜的结构,、显微镜的使用:,高倍镜观察的步骤和要点：,先在低倍镜下观察清楚后,移动装片把要放大观察的物像移至视野中央。用转换器转过高倍物镜，移走低倍镜。观察，视野暗，转动反光镜及增大光圈，若图像不
2、清晰调节细准焦螺旋。,3、临时装片的制作（以洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作为例）,3.将紫色外表皮置于载玻片的清水中，并使之铺开,1.在载玻片的中央滴一滴清水,4.从一侧开始慢慢盖上盖玻片，不能有气泡产生,2.在洋葱内表皮用刀片划出一个约1cm的正方形，用镊子撕取洋葱内表皮,3、临时装片的制作（以洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作为例）实验步骤如下：,注意事项,所用材料不宜过多，以免细胞层叠，不易观察。（单层细胞最容易观察）2.切片不要太厚。3.一定要盖盖玻片。4.压片时避免气泡。,练一练答案：,是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？低倍镜的视野大，通过的光多，放大倍数小；高倍镜视野小，通
3、过的光少，放大倍数大。,2、为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要观察的物象移至视野中央，再换高倍镜观察？如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不再视野范围内而找不到。,3、用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？不行，用高倍镜观察只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。,思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？,有些生物的细胞具有这三个结构，有些细胞只具有细胞膜、细胞质，而没有成形的细胞核,真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？,原核细胞与真核细胞的主要区别,一个细胞只有一条DNA，与RNA、蛋白质不联结在一起,一个细胞有几条染色体，DNA与R
4、NA、蛋白质联结在一起,无真正的细胞核，只有拟核,有核膜核仁,病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等,真核细 胞,生物,原核细胞生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体,细胞结构生物,代表生物：蓝藻简介,请从宏观和微观两个方面通过阅读教材概括蓝藻的各种特征和性质,以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征:,宏观:以群体出现,水体富营养化:赤潮、水华,发菜：状如发丝、呈蓝黑色,细胞质,藻蓝素和叶绿素能进行光合作用（自养生物）,仅唯一的细胞器核糖体,微观,无成形的细胞核，有环状拟核一条环状DNA,请仔细阅读课本P10-12的“资料分析”思考下列几个问题,1、第一位发现并命名细胞的科学家是谁？2、细胞学说的建立者是谁？主要观点有哪些？3、细胞学说内容中有些观点是不正确的，如果你是科学家请将其进行修正。4、细胞学说的建立过程给我们什么启示？你能从中领悟到科学发现具有哪些特点？5、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？6、恩格斯给予细胞学说很高的评价，请你说说你对之的理解？,谢谢大家!,如皋市丁堰中学 姜松祥,
