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1、,热烈欢迎兄弟学校光临我校,如何提高学生的学习兴趣,主讲：刘 梅,影响学生学习兴趣的因素：1、有学生自身的因数2、有学校教育内部的原因3、有家庭的因数4、也有社会的因数,走进内心，培养兴趣:首先、对于厌学的学生，班主任要控制自己，不能冲动，要冷静，切不可当着同学的面训斥他。第二、想方设法先走近学生，走进学生的内心世界，了解孩子产生问题的根本原因是什么。第三、培养学生对学习的兴趣。,怎样培养小学生的学习兴趣呢？首先，教师、家长应通过观察、谈话、作业、分析等方法，了解孩子喜欢学习哪些功课，不喜欢学习哪些功课。其次，开展一系列的教育活动，使学生确立正确的学习动机，激发求知的欲望。第三，针对小学生兴趣
2、的特点，设法控制他们的学习情绪，使他们的兴趣逐步趋于稳定。,小学生学习兴趣有四特点：一是容易激发起来，但很难维持稳定，他们的兴趣容易受教师的影响。二是兴趣容易广泛，但难于集中。三是容易产生偏科思想，小学生不容易理解学习要全面发展的重要性，很容易受一时的喜爱而偏科。四和教材的难度有关。,第四，采用多种形式的教学方法，吸引小学生学习的兴趣。1.增强学习科目的吸引力，可以举办一些学科知识的小型展览，学生优秀作业、作品及成果展览等。2.不断改进教学方法，教师讲课要尽可能用儿童语言，做到生动、有趣，富于感染力，易于接受。3.帮助学习上有困难的学生消除心理障碍，并在学习方法上给予具体指导。,4.给儿童讲清
3、楚参加该项活动的意义，要让他们亲自动手，通过他们自己积极活动，看到自己活动的成果，通过实践活动培养小学生有效能的兴趣。5.组织小学生参观、访问，使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。6.经常向学生介绍科学家学习兴趣的故事，不断鼓励和表彰学生的好学精神等。,7.给孩子们推荐一些比较好的学习网站，拓宽他们的学习范围，从最基础的地方引导他们主动学习。同时，可以防止他们沉迷于网络，导致不学习。年纪比较小的小朋友，我建议在花朵网上进行知识的巩固及课程的辅导。8.寻求规律，发展兴趣，数学知识的特点之一就是具有高度的抽象性、严谨性，所以数学教学必须重视培养学生的分析、推理能力，突出数学知识的特点及规律，以直接或间接的形式引导学生发现规律、掌握规律，才能使学生越学越有兴趣，从而正确运用规律解决问题。,如何培养和激发小学生学习数学的兴趣呢？1.导课新颖，引起兴趣 2.明确目的，产生兴趣 3.创设情景，诱发兴趣 4.动手操作，促进兴趣5.巧设练习，增添兴趣6.课堂小结，保持兴趣,总之，我们广大小学数学教师要不断提高教学艺术水平，从教材的内容和学生实际出发，运用各种合理的方法的手段，培养和激发学生的学习兴趣，调动他们学习的积极性，取得最佳的教学效果。,
