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1、诗歌鉴赏之,景物描写,高三语文备课组,学习目标,2.了解景物描写的常见方法。,1.感知情景描述题的答题步骤。,3.掌握景物描写鉴赏题的答题技巧。,这首诗在描写某景物时用了什么手法?,景物描写鉴赏的常见提问方式,这首(句)诗描绘了一幅什么样的景物?,情景描述,手法鉴赏,(2010陕西卷),雨雪曲 江总 雨雪隔榆溪,从军度陇西。绕阵看狐迹,依山见马蹄。天寒旗彩坏,地暗鼓声低。漫漫愁云起,苍苍别路迷。【注】江总(518590):南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。榆溪:指边塞。陇西:在今甘肃东部。这首诗描写了什么样的环境?,答:这首诗描写了边地雨雪交加,荒凉苦寒的环境
2、。,(09全国卷),次石湖书扇韵 姜夔 桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到,藕花多处别开门。这首诗描绘了一幅什么画面?是由哪些景物构成的?,答:诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面,写了小桥、流水、人家、绿岸、浮萍、藕花等景物。,(09宁夏卷),鹧鸪天 代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。【注】这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。,词的上阙描绘了什么样的景象?请简要叙述。(5分),答案:词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出
3、新芽,东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草,黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。,总结方法:,这首(句)诗描绘了一幅什么样的景物?,第一步:名词+形容词(时间地点)(景物特色),边地 雨雪交加荒凉苦寒、江南水乡 清幽恬静、初春时乡村 春意盎然。,第二步:复述诗句内容,列举诗中有关意象。,(09宁夏卷)鹧鸪天 代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。,最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?,答案:运用了对照(或对比)的写作手法。作者将
4、城里愁风畏雨的桃李,与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照,借景抒情,表达了他解官归居后鄙弃城市官场,热爱田园生活的感情。,1、运用修辞(比喻、拟人、夸张等)2、动静结合3、虚实结合4、侧面烘托,此外:渲染 叠音词的运用 白描 多种意象组合,了解景物描写的常见方法,方法一:运用修辞,晚 春 韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。,本诗运用拟人手法,好象草树知道春要逝去,争着展示自己的美丽,连没有才思的杨花榆荚都不甘落后。这样就使描绘的晚春景致生动而有奇趣。,诗歌中写景时常用修辞及作用:,1、比喻:,对景物的特征进行描绘或渲染,使景物形象、生动、具体,给人以鲜明深刻的印象
5、。,2、拟人:,促使读者产生联想,使描写的人、物、事表现得更形象、生动的作用,3、夸张:,为了强调和突出,通过对景物形象的渲染,引起人们丰富的想象,有利于突出景物的特征。,方法二:动静结合,山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。分析颔联使用的表现手法及起到的表达效果,颔联采用动静结合的方法。描写皓月当空,青松如盖,是静景描写,山泉清冽,流泻山石之上,是动景描写。以动衬静,反衬出山中的宁静。,方法三:虚实结合,乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。问:哪些是实景,哪些是虚景?这首诗表达了
6、作者怎样的感慨?,诗中的“野草”、“野花”、“夕阳”、“燕”等是实景,而六朝古都的繁华是虚景。我们从中不难想象出当年朱雀桥边车水马龙、王谢堂前歌舞兴盛,可如今野草遍地,荒凉无比,于是昔盛今衰、物是人非的历史沧桑感便油然而生。,这类题答题要点是:指出哪里是实,哪里是虚,描述诗句内容,分析二者结合有什么效果(思想感情)。,方法四:侧面衬托,夜 雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。,“已讶衾枕冷”,先从人的感觉写起,“复见窗户明”,从视觉的角度进一步写夜雪。以上全用侧写,句句写人,却处处点出夜雪。“夜深知雪重,时闻折竹声”,这里仍用侧面描写,传来的积雪压折竹枝的声音,可知雪势
7、有增无减。作者运用侧面烘托巧妙的给我们展示了一幅夜雪图。,作者是如何写夜雪的?,绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。,作者抓住景物的色彩进行渲染。突出了刚抽新芽的柳枝,成双成对的黄鹂,自由自在的白鹭和一碧如洗的青天,四种鲜明的颜色新鲜而且明丽,构成了绚丽的图景。,绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。,方法五:渲染(绘色绘声绘形),总结方法:,1、先判断采用什么方法;2、结合具体诗句分析该方法达到的效果;3、还应考虑这样写对表达作者的情感起到什么样的作用。,这首诗在景物描写方面有何特点?这首诗(或某几句)是怎样(或如何)写景
8、的?,移家别湖上亭 戎昱(y)好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。作者采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。,实战演练,作者采用拟人化的手法,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感。并使主客移位,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。,赏析下面这首诗歌夜 雨 寄 北 李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。,答:主要采用虚实结合,寓情于景,情景交融的艺术手法。前两句写现实情景,凄凉的环境。后两句写想象未来相会时的景况,描绘了一幅良宵美景图,含有欢聚的情绪。离愁是实,欢聚是虚。形象阐发了孤寂的情怀和对妻子深
9、深的怀念。,实战演练,漫成一首杜甫江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。分析本诗运用的表现手法极其效果,整首诗表现了作者对夜静的赞美,诗的前三句都在着力刻画“静”,末句却写“动”,写声,似乎破了静谧之境,然而给读者的感觉恰好相反,以动破静,以声破静,愈见其静。,实战演练,以色彩鲜明,清新怡人的美好风光反衬诗人强烈盼望归家的心情,喜景衬哀情 以乐景写哀,更见其哀。抒 发了作者长久旅居他乡的感慨。,绝 句 杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?分析本诗的表现手法和表达的思想感情,实战演练,昭君怨咏荷上雨 杨 万 里午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泛清波。这首词在歌咏荷上雨时运用了什么手法?请结合全词简要赏析。,作者运用了比喻的修辞手法。下片将雨滴比作真珠、水银,雨珠在荷叶上活蹦乱跳,形同一粒粒的珍珠。形象地写出水珠在荷叶上滚动聚合的状貌。这样写使得所写景物生动、形象,很富有动感。,实战演练,用语言概括这首诗使用了什么手法表现了怎样的画面.,答:用白描手法,描画出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归的寒山夜宿图。,逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。,实战演练,