社会研究方法课件之理论与研究.ppt

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1、理论与研究,导言(1),理论的一项主要功能是通过概念的帮助确定经验的先后顺序。它也从社会现象调查员所面对的大量“事实”当中筛选出相关的层面与资料。-科瑟(Lewis Coser),古典社会学理论的应用(The Uses of Classical Sociological),170页,导言(2),一本社会理论教课书(Craib,1984:3)说过:“理论”这个词有时挺吓人的,这不是没有理由的。有很多现代社会理论不是令人无法了解的、陈腐的,就不得要领的能够熟知理论或把理论应用到有效方向的只有少数人。实际上,简而言之,研究者用其观察到的事物,有系统地检验所得到的资料,然后,编织成一个有关社会世界运作

2、的故事(即理论)。,Theory(理论的定义),theory(r)n,pl-ries1.a system of rules,procedures,and assumptions used to produce a result2.abstract knowledge or reasoning3.a speculative or conjectural view or idea:I have a theory about that.4.an ideal or hypothetical situation(esp in the phrase in theory)5.a set of hypothe

3、ses related by logical or mathematical arguments to explain and predict a wide variety of connected phenomena in general terms:the theory of relativity.6.a nontechnical name for hypothesis1C16:from Late Latin theria,from Greek:a sight,from therein to gaze upon Collins English Dictionary Complete and

4、 Unabridged HarperCollins Publishers 1991,1994,1998,2000,2003,什么是理论,社会理论:将社会世界的知识加以浓缩并组织起来的油相互关联的抽象概念所构成的体系。古典理论家,一次性地提供了许多充满创造力与相关性的概念,从根本上改变了人们了解和看待社会世界的方式。人们在使用理论时,通常并未明说,或者是并不把他们这种做法成为使用理论。社会科学的理论和平常百姓的理论相比似乎较为复杂,但是,“简约型”的优良理论的原则在这方面颇为管用。即越简单越好,没有多余或格外的构成要素。几乎所有的研究都含有理论,所以,明确交代使用的理论,会使你我在阅读他人的研究

5、或者是执行自己的研究是,都较为轻松。,社会理论与意识形态,意识形态(ideology)是一种缺乏科学理论所要求的批判特征的“准理论”(quasi-theory)意识形态具有固定的、强烈的、不可置疑的假设意识形态充满了无可置疑的绝对命题与规范类别(例如,对/错,道德/不道德,好/坏)意识形态是极少改变的封闭的信仰与价值系统。在意识形态中,介于“事实是什么”的论断与“应该是什么”的信念之间的界限,是相当模糊的。意识形态选择性地呈现并且诠释实证证据。,社会理论与意识形态的相似处,包括一组假设或一个起点解释这个社会世界是什么样的和它如何改变以及为何改变提供一套概念/思想体系说明概念间的关系,并解释哪个

6、是因、哪个是果提供一套相互关联的思想体系,社会理论与意识形态的差异性,意识形态和理论对研究的影响,研究者可以利用实证方法检验某个科学理论或其中的某些部分,并且说明该理论的正误。理论具有逻辑上的一致性。如果有前后矛盾之处,研究者会试着解决他。理论是开放式的,包含了不确定的领域或是不完整的只是,而且有的只是局部的或者暂时性的答案。研究者会不时检验、质疑理论。理论本身常常持超然的立场,不偏袒任何一个社会团体或者社会部门。,理论的构成,概念(concept,牛津高级英汉双解词典的注释:an idea or a principle that is connected with something abs

7、tract)范围关系,概念,概念是构建理论的基石,是用符号或者文字表述出来的想法。文字表示的概念与用符号表示的概念是有差异;文字只是符号的一种。就某种意义而言,语言只不过是人们同意使用在生活中的某些时刻所学到的声音或者文字来表达想法的一种做法。学习概念和理论就像学习一种语言。概念无所不在,而且你我都无时无刻不在使用。例如:高度、长度、宽度概念包括两个部分:符号(字或词)与定义;我们是从许多地方学习到定义的;日常文化是充满概念的,而且,许多概念只有模糊不清的定义。同样的,置身于文化当中的人们的价值与经验可能会对日常使用的概念设下限制。日常的概念通常根植于误解或神话之上。我们从个人经验、有创造性的

8、思想或者是观察周围事物的过程中创造概念。我们常常结合有一般经验中得来的简单、具体的概念,来创造更为抽象的概念。,概念丛,概念会形成相互关联的群体,或者称为概念丛(concept clusters)理论中包含一组由关联的概念,它们前后一致、相互增强,共同形成一张意义之网有些概念有一定范围内的值、量、数,其他概念表达各种类型的恒定现象,设计思维Design Thinking,设计思维(Design Thinking)是一个创意与设计的方法论,为各种议题寻求创新解决方案,并创造更多的可能性。IDEO设计公司总裁Tim Brown曾在哈佛商业评论定义:“设计思维是以人为本的设计精神与方法,考虑人的需求

9、、行为,也考量科技或商业的可行性。”设计思维,不同于分析式思考(analytical thinking),是一种“发想”、“构思”、“执行”的过程,发想本质“生活化”,构思过程“专业化”,执行成果“普遍化”。其中,思考过程包含三大要素“洞见”、“观察”、“同理心”,以及“可行性”、“存续性”、“需求性”三大准则。Design thinking has come to be defined as combining empathy for the context of a problem,creativity in the generation of insights and solutions

10、,and rationality in analyzing and fitting various solutions to the problem context.According to Tim Brown,CEO and president of IDEO,the goal of Design Thinking is matching peoples needs with what is technologically feasible and viable as a business strategy The premise of teaching Design Thinking is

11、 that by knowing about how designers approach problems and the methods which they use to ideate,select and execute solutions,individuals and businesses will be better able to improve their own problem solving processes and take innovation to a higher level.There is also considerable academic interes

12、t in understanding design thinking and design cognition.The first formal academic research symposium on Design Thinking was organized at Delft University of Technology,The Netherlands,in 1991,and has developed into a regular series.,设计思维的关键原则,依据实地研究挖掘出对消费者的深层认识。(观察、聆听、讨论和寻求理解的调查研究)协作,既与用户,又与组成跨学科的团队

13、之间之间的协作。通过可视化、动手实验和快速原型加快学习,为得到有用的反馈,原型尽可能做得简单。将无形的东西变成切实可行。(原型可以是概念草图、粗糙的物理模拟,对服务设计而言,它可以是故事,或者是角色扮演,或者是脚本,并且总是包括一个可视的概念形式)平衡,通过将创造性的想法和传统的战略方面结合起来,促成综合思维。,分类(classifications),分类是简单的单一概念与理论之间的重点,它们有助于组织抽象复杂的概念。理想型(ideal type)是纯粹的抽象模型,用以确定所要讨论现象的本质,它们是研究者头脑中的图像,用以界定一个概念的核心层面。类型学(typology)或者成为分类学(tax

14、onomy),即研究者结合两个或两个以上单一维度的简单概念,然后,由简单概念的交叉形成新的概念。,理想型韦伯的科层制,一个受一套规则体系治理的持续性组织行为受到不讲关系的非私人性规则的管理有明确分工,不同的职位被派给拥有不同才能的人担任盛行层级权威关系,也就是说,下级受到上级的支配行政性行动、规则等都以书面的方式加以处理、存档个人没有职位的所有权,也不能出售或购买它们的职位为了确保在位者对组织的忠诚,他们从组织那里领取工资,而不是直接向所有者收取报酬组织的财产与在位者的私人财产是分开的、各自独立的,分类型默顿的顺从和越轨的类型,分类型赖特的社会阶级体系,范围,部分概念是极度抽象的,部分概念是中

15、度抽象的,有些概念则是非常具体。带有许多抽象概念的理论可应用到更大范围的社会现象,而且也具有更为开阔的视野。规模扩大造成中央集权化,然后,造成更普遍的正式化;换种说法,组织规模越来越大,权力越来越集中,明规则也越来越多最不抽象、最简单或者说层次最低的关系是经验概括(empirical generalization)研究者在建立或者是扩大某个理论以及说明理论变量的关系是,他必须想清楚理论可以应用到的单位、案例以及情况类型明确地思考一个理论的范围会使它变得更为强大,而且使研究者能够更加清楚地使用这个理论和其他研究者进行交流。所有的概念都包含了内置的假设(assumptions),也就是关于无法观察

16、或无法检验的事物本质的陈述。,关系,理论包括了许多概念、定义与假设理论告诉我们概念之间是否存在关联,如果存在关联,他们之间的关联是如何形成理论对于关系为什么存在或者不存在,也做出了说明命题(proposition)是一项理论陈述,详细说明了两个或两个以上的变量之间的关系,告诉我们某个概念的变化如何有其他概念的变化来加以解释(Turner,Jonathan H.1985:25 In Defense of positivism.Sociological Theory,#:24-30)当研究者使用经验资料来检验一项关系,或者是对一项关系进行评估时,接受评估或者经验检验的关系被称为假设(hypothe

17、sis)一项因果机制(causal mechanism)是关于事件是如何运行的陈述。解释某项关系由来的理由是其他具有逻辑关联的假设与命题。命题不会单独存在:它们是用相互关联的概念、假设、关系和因果机制所编织的一张网中的一部分,理论的各个方面,逻辑推理的方向解释社会现实的层次形式还是实质用以解释的形式内部所蕴藏的假设与概念所形成的整体框架,逻辑推理的方向理论化的方向,演绎法(deductive approach),从一个抽象的合乎逻辑的概念关系开始,然后,朝向具体的实证证据前进。研究者从抽象的思考开始,谨守逻辑,将理论概念与具体证据结合起来,然后,再根据证据来检验理论概念。归纳法(inducti

18、ve approach),从概念见得抽象逻辑关系开始,然后,朝更为抽象的原则与观念前进。研究者从对特定经验证据的观察开始,以这些证据为基础,他们进行概括并建构更为抽象的概念。,演绎和归纳的理论化方法,理论框架,理论框架,正式理论,正式理论,中介理论,中介理论,假设检验,假设经验归纳,经验性社会现实,有依据的理论化,概念形成经验归纳,经验性社会现实,实际理论,实际理论,演绎法,归纳法,理论的层次,微观层次的理论(micro-level theory)处理聚焦在小片段的时间、空间或者少数的人上的现实,即我们在每日生活的基础上所能看到的、所能互动的现实,使用较为具体的概念。宏观层次的理论(macro

19、-level theory)处理聚焦在历史、大空间或者大规模人群的现实,例如,社会制度、文化体系、整个社会运作,使用较多抽象的概念。,理论的焦点,实质理论(substantive theory)是指出对某个特定领域的社会关注而发展出的理论。规范理论(formal theory)则是针对一般理论内某个广泛的概念领域而发展处理爱的理论,理论解释的形式,预测和解释因果解释结构性解释诠释性解释,预测和解释,理论的主要目的是解释理论解释(theoretical explanation):说明事情为什么发生的一个逻辑论述,指的是一条通则或原则。寻常解释(ordinary explanation):把事情说

20、得更清楚一些或者是以举例和易于了解的方式来描述它。预测是主张某事将会发生的陈述。,解释与预测实例,今年涨幅榜Top10 大多涉足重组,游戏、大数据、车联网、蓝宝石是热点;金轮股份新股上市,世纪华通重组游戏、盛路通信涉足车联网、海隆软件重组互联网平台、科冕木业重组游戏、天玑科技涉足大数据、露笑科技涉足苹果蓝宝石、九安医疗可穿戴医疗设备、新国都游戏重组、泰胜风能转型海油装备(解释涨幅最大的十只股票);所以未来一段时间小票重组以及涉足热点也将成为选股逻辑(预测未来股票涨幅比较高的股票的特点);(注:招商证券,王建伟等,行业策略研究,坚持“空间+业绩”两大择股标准不动摇,研究报告),因果解释(Caus

21、al Exolanation),因果性的三个要素时间顺序:原因必须出现在结果之前关联(association):两个现象若以固定的模式同时发生或者近乎同时发生,则是由关联的排除掉可靠的替代原因(Eliminating alternatives):必须显示结果的产生是因为某个原因变量,而不是其他原因之故。没有虚假关系(no spuriousness)存在,虚假关系是指因为一项明显的、实际上是由另一个未被认出的原因造成的关系。,结构性解释,结构性解释(structural explanation)用在功能与模式理论中,比较像是由一个中心概念连接起来的向外放射的轮轴所形成的轮子,或者像是每一条线都构

22、成整体一部份的蜘蛛网。,诠释性解释,诠释性解释(interpretive explanation)的目的是促进理解;讲求诠释的理论家尝试用一种将其置于特定社会情境的方式,来发现某个事件或者做法的意义。,社会学的主要理论框架,结构功能论主要概念:体系、均衡、反功能、分工交换论(理性选择理论)主要概念:机会、报酬、赞成、平衡、信任符号互动论主要概念:自我、参照群体、角色扮演、感知冲突论主要概念:权力、剥削、斗争、不平等、疏离,结构功能主义Structural functionalism,通常被简称为功能主义(Functionalism)、功能学派,是一个社会学流派。它把社会看成一个具有一定结构和组

23、织化手段的系统,各社会组织有序的关联,并对社会整体发挥有效功能。强调整合的作用,忽视冲突。现代的结构功能主义由塔尔科特帕森斯提出,它是在之前的功能主义思想的基础上发展出来的。帕森斯将社会系统的功能条件分为四种:适应、目标达成、整合、潜在模式维系,他认为这几种功能可以保持社会系统的稳定。罗伯特金默顿(Robert King Merton)发展了结构功能主义学说,提出了外显功能、潜在功能的理论。其他的代表人物还有金斯利戴维斯、尼尔约瑟夫斯梅尔赛等。Merton把功能主义的主要观点概括为:1)一个社会是由相互关联的各个部分组成的系统2)这样的社会自然会趋向一种动态平衡的状态;一旦出现不平衡,各种趋于

24、稳定的力量将会出现3)一个社会的各种重复活动具有维持社会稳定的作用4)一个社会中至少有一些规范和重复的行动有着满足该系统关键需求的功能,否则此系统无法生存。,冲突理论Conflict theories,在社会学中是指:在社会或组织的正常运转过程中,因为不同社会群体在权力、财富与社会上的不平等,造成群体间的冲突,因为这些冲突,带来诸如革命、政治变迁等社会变迁。冲突理论强调,社会群体间的冲突,是造成社会变迁主要动力。卡尔马克思被视为是最早提出冲突理论观点的学者。冲突理论多用于解释各社会阶层在意识形态方面的冲突,如社会主义与资本主义。冲突理论的产生在于反驳功能理论。功能理论将个体与团体视作让社会或组

25、织内的一种“元件”,元件如果合作无间则社会与组织便能正常的运作。但功能理论对元件之间竞争的论述较为薄弱,冲突理论便由此加以论证。在了解的冲突理论上,“竞争”扮演着关键的角色。下列是现代冲突理论的三主要做法:第一,竞争。竞争是发生在社会关系中,资源较为缺乏的类型(金钱,休闲,性伴侣,等等)。所以,竞争是一种典型人之间的关系,而不是泛群体性的公众舆论。第二,社会结构的不平等。不平等产生在社会结构内,当权利和利益回馈的制度被建立时。可能来自于于任何一个建立其结构或取得利益的特殊个体或团体(例如政党,基金会等等)。第三,革命。社会结构的变动发生于竞争的冲突之间而不是经由适应来完成。它常是突然且意外的,伴随大幅的变革创新而不是缓慢演变。,面向现实的取向,社会建构主义:社会建构主义认为,人们之间的互动和信念架构了事实,并没有一种产生人们所见事实的内在本质性,事实是社会过程的产物。本质主义:本质主义认为,人们所见到的和所接触到的东西并不是极其复杂的,它反映了世界上事件、人和各种关系的深层本质。,

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