完全燃烧与不完全燃烧爆炸公开课教案.ppt

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1、,完全燃烧与不完全燃烧 爆炸,蜡 烛 的 燃 烧,观察与思考,1、在空气中点燃蜡烛,2、用一空烧杯罩住 火焰的上方,3、将燃烧的蜡烛伸入 盛有氧气的集气瓶中,实 验,发出黄白色火焰,黑烟较少,火焰渐小,黑烟增多,发出明亮的白光,无黑烟,完全燃烧与不完全燃烧的比较,O2充足,O2不足,快,慢,多,少,二氧化碳和水,CO等有毒气体和炭黑等小颗粒,如果是碳的燃烧,问题一,谁能说出悲剧发生的原因?,CO与Hb的结合能力是O2与Hb的结合能力的200300倍,问题二,如何避免一氧化碳中毒事件的发生呢?,问题三,为什么称一氧化碳为“隐形杀手”呢?,一氧化碳是无色无味的剧毒气体,由于它具有可燃性,通常可被用

2、于做燃料,煤气的主要成分就是CO。,CO有毒,对环境有污染,它真的没有用吗?,讨 论,它从哪里来的呢?,为什么要使燃料完全燃烧?,完全燃烧放出热量多,不完全燃烧会生成CO等有毒气体,污染大气,完全燃烧能节约资源,保护环境,交流与讨论,总结与反思,在日常生活中,使燃料完全燃烧的具体做法有哪些呢?,1.提供充足的氧气2.可燃物与氧气充分接触,二、爆炸,爆炸的类型,1.由物理膨胀导致的爆炸 2.由化学反应引起的爆炸 3.核物理爆炸,可燃物在有限的空间内,急剧的燃烧,所释放的能量使产生的气体迅速膨胀而引起了爆炸。,爆炸的条件:,1.有限空间内急剧的燃烧,2.可燃物与氧气的接触面积较大,或氧气浓度较高,观察与思考,阅读P91实验,认真观察老师演示,记录发生的现象,生活中有很多易燃易爆物,遇到明火、高温、撞击时极易发生爆炸,为了生命财产安全,我们应该怎样做呢?,交流与讨论,常见气体的爆炸极限,点燃气体前需要检验纯度,爆炸会给人类带来什么?,讨 论,有利的一面如:爆破,在下列场所-加油站、面粉厂、煤矿矿井等处应采取哪些措施防止爆炸事故的发生?,有害的一面,通风、严禁烟火等,常见的消防安全标志,感谢各位同学的积极参与感谢各位老师的真诚指导,

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