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1、湘教版 四年级下册 第三单元,11.寒夜的灯光,四里中心校 谢文婕,目录,讲授新课,复习导入,拓展训练,课堂小结,1、回忆“寒夜”、“灯光”这 两个词带给你的感受。2、回忆本篇课文的主要内 容。,复习导入,讨论：从哪些地方可以感知当时情况的特殊？,探究故事背景,阅读1、2段,思考：在出诊和回家的过程中，“我”的情绪有怎样的变化？请在课文中找出相应的段落后归纳。,感悟农家人的守信、友善,阅读3-8段,平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用电是很节约的。今夜却如那位农民说的，沿途农家全都把灯开亮了。一路的灯光指引着我，使我顺利到了那个求医的人家。,感悟农家人的守信、友善,“我”的情绪变化：感
2、激恐惧、忧虑 不感到孤独，浑身充满温暖和力量。,感悟农家人的守信、友善,句型转换：平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用电是很节约的。,感悟农家人的守信、友善,这一带，每年都有人因为夜里遇到麻烦在车里冻僵。那么复杂的乡村夜路，我怎能认得回去的路呢？,感悟农家人的守信、友善,句型转换：那么复杂的乡村夜路，我怎能认得回去的路呢？,感悟农家人的守信、友善,沿途农家的灯都依然开着，那通明闪亮的灯光仿佛在朝我致意，人们用他们的灯光送我前行。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还在等待着我我沿途听到的，只是汽车发动机的隆隆声，以及风的哀鸣和车轮碾雪的索索声。但是，我绝不感到孤独，那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一样，我浑身充满温暖和力量。,感悟农家人的守信、友善,“我”的情绪为什么会有那么大的变化？,感悟农家人的守信、友善,想一想，这些农家为什么会那样做？,感悟爱的力量,“我”为了给人治病，克服了寒冷、黑暗、不识路的困难，而农家人们为了“我”顺利出诊和安全回家，用灯光为我一路送行，给我温暖与力量。,感悟爱的力量,拓展延伸,谈谈人与人之间要如何相处?,雷锋在你我身边,谢谢！,
