《李革增高级行政文秘职业化训练课程印刷本.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《李革增高级行政文秘职业化训练课程印刷本.ppt（44页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、优秀精品课件文档资料,高级文秘职业化训练,目 录,一、企业行政文秘工作内容与素质要求 二、行政文秘的角色定位与必备素质；三、行政文秘的沟通技巧;四、行政文秘的时间管理技巧;五、行政文秘的会议管理；六、行政文秘的文档管理;七、行政文秘公文写作；八、行政文秘的商务礼仪与职业形象;,1、企业行政文秘的工作内容（1）,企业行政文秘的工作内容（2）,企业行政文秘的工作内容（3）,企业行政文秘的工作内容（4）,初级秘书：协助上司的工作,主要工作如下：接听电话、上传下达；使用办公软件:打字、制表、作幻灯；使用各类办公用具(传真、复印、电脑)；使用互联网；管理档案、文件等；接待；其它事务性的简单工作；,2、文
2、秘的职业发展规划,中级秘书：分担上司的工作,主要工作如下：起草公文、文件及其它需要的文字工作；沟通协调各种关系；管理上司工作日程；组织、召集相关的会议；收集相关信息资料等；公司内、外的简单事务的处理；语言要求,高级秘书：管理、参谋、支持上司工作,主要工作如下：管理上司的工作时间；主持大型商务、文化活动；信息的处理与分析；对公司内外经营、管理事务提供参谋和决策支持；语言要求,一、企业行政文秘工作内容与素质要求 二、行政文秘的角色定位与必备素质；三、行政文秘的沟通技巧;四、行政文秘的时间管理技巧;五、行政文秘的会议管理；六、行政文秘的文档管理;七、行政文秘公文写作；八、行政文秘的商务礼仪与职业形象
3、;,二、行政文秘的角色定位与必备素质；,1、秘书的定义 l广义的概念；“秘书是领导人的事务与信息助手。”这里的广义，包括了公务秘书、私人秘书，又包括了各行业、层次、工种；领导人既含单数，又含复数-领导集体；2狭义的概念。“秘书是一种职务名称，正在成为一种社会职业，指处于领导近身，直接为领导从事事务性、信息性的辅助服务的工作助手。”这里着重排除了私人秘书。我们定义为“秘书是领导工作的参谋和助手”行政文秘侧重于商业环境中的公务活动（商务秘书）,2、秘书的角色定位,领导者 替身,决策支持,事务执行者,服务人员,协调人,参 谋,领导,2、常见的角色错位,1、主观态度上的问题服从和服务意识淡薄没有敬业精
4、神，工作态度不佳保密意识差，导致泄密事件向上错位，擅作主张2、客观能力上的问题专业技能水平差各类知识较浅薄概念、判断、概括能力差,3、行政文秘必备的职业素质,正 直-坚持既定政策和原则 实事求是 热 情对人、对事积极、乐观 敬 业-以工作为荣，设定高的工作水准 守 信-不失约、不违约、不食言、不泄密 忠 诚忠于上级 忠于事业 有 序-利落，有条不斋 高 效-追求效率和效益 可 靠-按约定完成工作，保质、保量、及时 细 心-尽可能的考虑事情周到、细心 悟 性领悟上级或领导的真实想法 自 信积极 向上 勤 奋不断学习 提高能力 承受压力,一、企业行政文秘工作内容与素质要求 二、行政文秘的角色定位与
5、必备素质；三、行政文秘的沟通技巧;四、行政文秘的时间管理技巧;五、行政文秘的会议管理；六、行政文秘的档案管理;七、行政文秘公文写作；八、行政文秘的商务礼仪与职业形象;,美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，结果发现：“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25，其余75决定于良好的人际沟通。哈佛大学就业指导小组1995年调查结果显示，在500名被解职的男女中，因人际沟通不良而导致工作不称职者占82。秘书是领导的助手 没有良好的沟通技巧就没有良好的工作结果,一、沟通的重要性,二、什么是沟通？,为了设定的目标，把信息，思想和情感在个人或群体间传递，并达成共同认识的过程。实质：如何
6、理解别人 让别人理解你的过程 注意：沟通不一定是直来直去 明明白白 效果比有道理重要,三、沟通的特性,1、目的性2、方向性3、互动性,四、沟通的种类及形式,几种沟通形式的优劣分析,解读身体语言的含义,六、沟通的方法,七、了解对方的沟通风格,支配型,和蔼型,表现型,分析型,理性、纪律、任务倾向内向,被动合作、缓慢、跟从非命令、避免风险,主动竞争、迅速、敢冒险、命令,外向感性、散漫、人际倾向友善、开放、不拘礼节,不同风格的优缺点,工作方式.,严肃认真有条不紊有计划有步骤合乎逻辑完美主义倾向寡言的缄默的,面部表情少喜欢个人单干语言准确,注意细节语调单一遵守时间理性 不冲动,果断,独立,有能力,热情,
7、精力旺盛,表情少，不外露.以事为中心 有时过于直率，而显得咄咄逼人 目光接触,目的性强,说话快且有说服力,语言直接,计划性强，强调效率.,工作方式.,工作方式.,合作友好赞同耐心轻松,面部表情和蔼可亲频繁的目光接触说话慢条斯理声音轻柔,抑扬顿挫办公室里有家人照片,工作方式.,外向,直率友好热情的令人信服的合群的活泼的,情绪波动大有说服力的语言面部表情丰富，动作多，快速的动作和手势节奏快 幅度大喜好与人打交道并愿意与人合作 热情感染 富有情趣,表 现 型,八、沟通的方向,向上沟通的原则：,a、服从、尊重上级是基础 b、迎合上级是方法 c、理解、领会上级意图是出发点 d、及时汇报(回报),八、沟通
8、的方向,与上司沟通的方法：,1、事前听明白、看清楚上级意图（个性、领导风格）2、事中要时时汇报 3、事后及时总结与上司沟通的态度：1、尊重但不能吹棒 2、请示但不能依赖 3、主动但不能越权,八、沟通的方向,2、与同级人员的沟通 a、平时要注意建立信任关系 b、站在对方的立场 c、把握时机和方式 d、掌握原则性与灵活性,八、沟通的方向,3、与下级人员的沟通 a、把握秘书的管理角色（传达、协调、缓冲、帮助）b、平时注意多沟通，尽可能及时了解各项业务的进展情况，并将信息及时整理反馈给上级 c、掌握原则性与灵活性,1、直接沟通2、迂回沟通方法：(看具体情况来决定）1、交浅不言深 2、关系够深厚 3、紧
9、急或机密的事情 4、敏感事宜,九、沟通的途径,十、常见的办公室沟通障碍,1、定式思维2、过早的评价3、偏见4、角色错位5、千人一面,十一、电话沟通的技巧,接电话的流程拨打电话的流程电话沟通的技巧处理,接电话的流程：,接听电话,主动报出自己名称、姓名、职务,询问对方公司名称、姓名、职务及事情,详细记录通话内容,复述通话内容，以便得到确认,整理记录提出拟办意见,呈送上司批阅,直接转上司接听,根据具体情况判断是否直接转上司接听,1、接电话的流程：,接听电话原则一：在铃响两声到三声时，拿起电话！原则二：你的态度代表上司和公司的态度 主动报出自己的姓名和职务公司部门个人,（3）询问对方公司的名称、姓名、
10、职务及事情、判断是否转由上司接听,详细记录通话内容,时间对方公司名称对方姓名对方职务通话内容记录人备注,复述通话内容，以便得到确认,以下的信息尤其要注意复述：对方的电话号码对方约定的时间、地点对方谈妥的产品数量、种类对方的解决方案双方认同的地方，以及仍然存在分歧的地方其他重要的事项,整理记录提出拟办意见,5W1H：Who（是谁）What（什么事）When（什么时候）Where（什么地方）Why（为什么）How（怎么样）,呈送上司,将电话记录单呈送上司请求上司批阅理解并接受上司意见后执行,谢谢大家欢迎来电咨询 孔老师：0755-33048183 QQ：930617540咨询100管理学院所有课程都可为企业提供内训服务【全年循环开课】,
