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1、求小数的近似数,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,绿毛龟蛋的长径是3.94厘米,绿毛龟蛋的宽径是2.04厘米,小华：长径约是3.9厘米,小明：长径约是4厘米,小华和小明说的结果为什么不一样呢？,绿毛龟蛋的宽径约是多少厘米？,绿毛龟蛋的长径是3.9厘米。,绿毛龟蛋的长径是4厘米。,绿毛龟蛋的宽径是,二、合作探索,小华和小明说的结果为什么不一样呢？,精确数,近似数,怎样求小数的近似数呢？,3.943.9 是怎样得到的？,3.944 又是怎样得到的呢?,二、合作探索,3.9,4,保留一位小数，取近似数:,
2、45，舍去。,3.943.9,求小数的近似数和整数一样，也可以用“四舍五入”法。,3.94,二、合作探索,3.9,4.0,二、合作探索,3.9,4.0,3.94,3.941,3.942,3.949,3.94999,二、合作探索,3.9,4.0,3.94,3.941,3.942,3.949,3.94999,想一想，保留一位小数求近似数时，为什么要看百分位？,二、合作探索,3.,9,3,4,3.9,3.94,4,9,9,想一想，保留整数求近似数时，为什么要看十分位？,保留整数，取近似数,95，向前进一位。,3.94 4,试一试,1,）,3,470.33910.08,（精确到十分位）,（,2,）,5
3、.2447.3690.403,（保留两位小数）,1,）,3,470.33910.08,（精确到十分位）,（,2,）,5.2447.3690.403,（保留两位小数）,1,）,3,470.33910.08,（精确到十分位）,（,2,）,5.2447.3690.403,（保留两位小数）,求下面小数的近似数。,1.4.470.087（保留一位小数）,2.6.9070.685（保留两位小数）,3.9.5423.099（保留整数）,4.5,6.91,10,0.1,0.69,3,二、合作探索,如果保留整数，表示精确到个位；如果保留一位小数，表示精确到十分位；如果保留两位小数，表示精确到百分位；如果保留三位
4、小数，表示精确到千分位,想一想，怎样求小数的近似数？,求小数的近似数，可以用四舍五入法。,二、合作探索,2.04厘米 2.0厘米,0可以不写吗？,绿毛龟蛋的宽径是多少厘米？（保留一位小数）,1.5,2.5,2,1,3,近似数是2,近似数是2.0,1.95,2.05,二、合作探索,求近似数时，保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分之一；保留两位小数，表示精确到百分之一,三、自主练习,1.填一填。,75.2,24.98,0.401,三、自主练习,2.连一连。,三、自主练习,3.求近似数。,1,1.5,1,1.46,0.9,0.91,10.0,10,9.99,10.1,10,10.10,（1）一个两位小数的近似值是6.4，这个小数不可能是（）6.35 6.39 6.41 6.45,四、课后作业,1.选一选。,（2）一位同学的身高保留一位小数约等于1.7米，那么，他的身高用两位小数表示最低是（）米，最高是（）米。1.74 1.65,四、课后作业,2.动脑想一想。,4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.1 5.2 5.3 5.4有9种不同的填法,一个一位数，它的近似值是5。这个小数可能是几？,有多少种不同的填法呢？,4,5,6,7,8,9,5,1,2,3,4,
