如何理解语意矛盾句子的含义.ppt

上传人:sccc 文档编号:5396778 上传时间:2023-07-03 格式:PPT 页数:7 大小:171.51KB
返回 下载 相关 举报
如何理解语意矛盾句子的含义.ppt_第1页
第1页 / 共7页
如何理解语意矛盾句子的含义.ppt_第2页
第2页 / 共7页
如何理解语意矛盾句子的含义.ppt_第3页
第3页 / 共7页
如何理解语意矛盾句子的含义.ppt_第4页
第4页 / 共7页
如何理解语意矛盾句子的含义.ppt_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《如何理解语意矛盾句子的含义.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何理解语意矛盾句子的含义.ppt(7页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

如何理解语意矛盾句子的含义,江西省新余市第一中学 陈红清,姑娘,你真是条汉子,姑娘是指性别,汉子是指她攀岩时行为和攀岩时所表现出来的精神意志,操作步骤如下:整体感知全文,整体感知该段。找出矛盾点。(即“揣摩点”)从不同角度解释。解题关键是补充原因。矛盾句的作用 表达、抒发什么,例1、我还有什么话可说呢?但是,我还有要说的话。(记念刘和珍君)整体感知矛盾点:无话说,有话说。不同角度解释(回答“为什么”)“无话”是因为统治者的残忍和流言家的无耻已经让作者无法再用语言表述。“有话”因为作者还要向民众揭露真相,总结教训,让大家记住这笔血债。表达了作者的悲愤之情。,例2、你们诗人都是疯子,不过,也像圣徒。(2010年江西高考试题),整体感内容:文中写我去喝汨罗江浑黄苦涩的水。矛盾点:疯子、圣徒不同角度:疯子我喝水行为的怪异。圣徒追求是崇高的,是精神层面。感情:朋友对我的不理解。,练习、记念刘和珍君一文,“刘和珍是我的学生她不是苟活到现在的我的学生”,文中,刘和珍的确是自己的学生,但与她的伟大牺牲精神相比,自己不过是个苟活者,这样写更突出了鲁迅对这位学生崇高的敬意。,谢谢!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 农业报告


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号